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课题：长江（第二课时） 序号：10
复习内容：
1、长江的发源地 ，注入的海洋 。
2、在图上填出长江主要支流的名称。
3、长江主要流经的省区
。
预习导学：
1、长江上游主要流经我国地势的 阶梯和 阶梯，河流落差 ，蕴藏着丰富的 资源。急流峡谷众多，其中 和 最为著名。
2、长江上的主要水电站有 、 、 、 ，其中最大的是
，它的首要目标是 ，兼有 、 、
多种功能。
3、长江中下游流经 地区， 河段蜿蜒曲折，特别狭窄有 之称。为了防洪减灾，国家对该河段进行了综合治理，主要采取了 、 、
、 等措施。
自学指导：
1、在图上（图2.17）找出长江沿岸重要港口城市。
2、在图上（图2.16）找出长江上的主要水电站的名称。
3、阅读42页开发与治理的第一段和第二段，总结长江上游水能开发状况和开发中所遇到的困能。
4、阅读43页的文字并结合上面的图面能初步总结长江在不同河段采取不同治理措施的原因。
5、对44页三峡提出所要掌握的问题。
教学过程：
导入新课：今天我们继续我们的考察旅行。其实还要一个更大的隐患，我们讲过中游阶段河流曲折，这要水流的就更加慢，就会对河堤造成伤害。
教师引导：正常年份，由于雨带总是从南方移到北方，所以长江南方的支流首先进入汛期（5月底），北方河流进入汛期晚（6月底）这样南北支流不同时间入海，可以起到调节洪水的作用。
学生分组讨论：在不正常年份（夏季风比较弱的时候）。情况会怎样？
。
教师引导学生对比1998年长江洪水与1954年长江洪水，98年洪水小但造成的破坏大，原因是什么？（学生阅读下面的资料）
1.长江上游流域森林覆盖率曾高达60%至85%，1957年下降到22%，到1986年只剩下了10%，沱江、涪江、嘉陵江等几条长江主要支流流域的川中53个县，覆盖率大多不到3%。
2、长江中下游发育着我国最大的淡水湖群，洞庭湖在1949年总面积为4350平方公里，经过35年的泥沙淤积和围湖造田，到1984年面积和库容缩减了一半以上。
学生讨论：我们应该采取的措施：
。
修建水电站的提议是否可行？（修建水电站的条件是河流水流快、落差大）。（学生观察图2.18）结论是 。
分组讨论：
1、长江水能资源是否已经充分利用？（42页第一段）
2、长江水能开发中所遇到的困难？
3、你认为我们应该继续利用长江的资源吗？
学生自学44页的长江三峡的内容，提出该记忆的内容。
三峡的首要目标 。三峡的位置 。三峡的意义
。
当堂达标：
1.人们把长江誉为“黄金水道”，其主要原因是长江（　）
A.年径流量大 B.水力资源丰富
C.航运价值高 D.流域内多矿产
2.近年来，长江洪灾频繁发生，其主要自然原因是（ ）
①中游地区围湖造田 ②中下游地势低平 ③流域内降水丰沛 ④上中游砍伐森林，破坏植被 ⑤支流众多，雨季涨水集中
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①③⑤
3．关于长江三峡水利枢纽工程的叙述，正确的是 ( )
A．三峡工程坝址位于长江上游的重庆市
B．三峡工程是世界上最大的水利工程
C.三峡工程建成后可彻底解决长江流域的水旱灾害
D.三峡工程建成后可以向全国各地供电
（1）《长江之歌》有句歌词“你用健美的臂膀挽起高山大海”，“高山”指 ，“大海”指 。
（2）长江上、中、下游的划分地：A B
（3）主要支流：① ② ③ ④
（4）湖泊： C D
（5）重要港口城市：E F G H
（6）重要水利枢纽工程：L K

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