资源简介

第三节中国的水资源
一．学习目标
1．记住我国水资源的时间、空间分布特点了解其成因；
2．记住解决水资源分布不均的途径。
3．树立珍惜水资源的思想观念，养成节约用水的良好习惯。
学习重点：
1． 水资源的时空分布特点。 2．解决水资源时空分布不均的途径。
学习难点：
2． 水资源的时空分布特点
二．学习新知
（一）地区分布悬殊
自学指导一：阅读教材P66页正文填空：
1．我国水资源的总量 ，但人均占有量 ，约为世界人均水量的 。
2．
地区项目 南方 北方 黄淮、海河流域
面积 耕地占（ ）
径流量
从上面的表格看，我国的水资源在地区分布上具有显著的 。具体表现为“
， ”的特点。
3． 思考：是什么原因造成了我国水资源地区分布差异悬殊？
（二）时间分配不均
自学指导二：观察68页图及相应文字填空：
1．长江径流量均明显集中于 月，黄河的径流量均明显集中于 月。由此可知我国河流径流在时间分配上具有 多， 少的特点，除此之外，我国河流径流的
变化也较大， 和 常交替出现，这些现象导致我国水资源在时间分配上的不均。
2．思考：是什么原因造成了我国水资源时间分配不均？
3．思考：我国水资源时空分布不均给我国带来什么影响？
造成了我国许多地区出现频繁的______灾害。水多的地方易_______，水少的地方易________，夏秋季节易————，冬春季节易————。我国水资源从空间分布和时间分配上都具有明显的不均衡性，这与我国的降水状况有着密切的关系。
（三）合理利用每一滴水
自学指导三：阅读合理利用每一滴水正文部分填空：
1． 解决水资源地区分布不均的措施是 如：已建成的 工程是将黄河水调进青岛市，以解决青岛市供水不足问题。正在兴建的 工程，是将 流域的水调入 、 地区。
2． 解决水资源时间分配不均的措施是
活动：做课本70页找水电站练习。
3． 阅读69页正文，说一说我国的水资源除了时空分布不均外，还面临哪些问题？应如何解决？
三．合作探究
阅读67页“干渴”的都市，说说我们有什么办法替她解渴？
四．当堂训练（1—8题每小题2分，9小题4分，共20分）
1.我国水资源在时间上分配规律（ ）
A.东南多，西北少 B.东多西少
C.夏秋多，冬春少 D.夏秋少，冬春多
2.下列地区中，缺水最严重的是（ ）
A.东南丘陵 B.四川盆地
C.华北平原 D三江平原
3.解决我国水资源空间分布不均的主要途径是（ ）
A.兴修水库 B.节约用水 C.防治水污染 D.跨流域调水
4.我国水资源的地区分布特点是( )
A．南方少，北方多 B．绝大部分地区水资源丰富
C.与降水的地区分布不一致 D.由东南向西北减少
5.2000年11月1日，我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，其目的是（ ）
A增加国家财政收人 B.提高人民消费水平 C.提倡居民节约用水D.加快水资源的利用
6.使我国水资源危机加剧的现象有（ ）
A.南水北调 B.修建水电站 C.浪费水和水污染 D.全球气温变暖
7、以下城市位于水资源供需现状带的丰水带的是（ ）
A 四川 B 乌鲁木齐 C 石家庄 D 海口
8、我国水资源不足和用水紧张的问题突出，其原因错误的是（ ）
A 社会经济的迅速发展 B 人口持续增长 C 全球气候变暖 D 人类活动造成的水污染
9左图反映的是 问题，右图反映的是 问题。对此我们应该 、
。

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