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第19 课 法国大革命和拿破仑帝国 导学案（总课时： ）
姓名 班级
一、【学习目标】
1、掌握法国大革命的原因、开始标志、结果，理解法国大革命的历史意义。
2、记住启蒙运动的内容、性质和影响；理解《人权宣言》、《拿破仑法典》的基本内容并分析其进步意义。
3、了解拿破仑的主要活动，知道拿破仑巩固政权的内外政策，正确评价拿破仑的对外战争。
二、【学习重点、难点】
重点：法国大革命爆发的根本原因、开始标志、《人权宣言》内容与意义
难点：法国大革命的历史意义；正确评价拿破仑对外战争
三、【自主学习】
（一）旧制度的危机
1、法国的“旧制度”指什么？法国大革命爆发的根本原因？



2、何为启蒙运动？其代表人物、内容、性质、意义是什么？





（二）法国大革命
阅读课本，根据时间结合教材梳理法国大革命的过程。
导火线 1789年5月
开始 1789年7月14日
发表宣言 1789年8月
制宪 1791年
建国 1792年
处死国王 1793年
高潮
（三）拿破仑帝国
拿破仑建立了 ，在此期间颁布了 。

【合作探究】（相信团队，一起闯关，你能行！）
材料一：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——摘自人教版《世界历史》教材上册
材料二：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹.....这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由与真理。
（1）材料三出自哪部文献？（1分）该文献诞生于哪次革命？（1分）革命爆发的标志性事件是什么?（1分）这次革命的历史意义是什么？（3分）



(2)材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家?在罗伯斯庇尔为首的雅各宾派下台后，法国面临什么困境？（1分）是谁挽救了法国危局？（1分）采取了什么措施（内、外）？（3分）



（3）正确评价拿破仑的对外战争？（4分）



五、【能力提升】
1、世界历史上，曾为法国大革命作了理论准备的伟大思想解放运动是(　　)
A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．新航路的开辟 D．宪章运动
2、“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(　　)
A．制宪议会制定《人权宣言》 B．巴黎人民攻占巴士底狱
C．颁布《拿破仑法典》 D．法兰西第一帝国建立
3、烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是(　　)
A．巴黎民众攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国成立
C．雅各宾派掌握国家大权 D．拿破仑发动政变
4、英国前首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”最能体现拿破仑“伟大”之处的是( )
A．建立帝国，实行独裁 B．发动政变，执掌大权
C．颁布民法典，加强法制 D．发动战争，横扫欧洲
5、“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴，取消封建特权，唤起欧洲各国的反封建意识……”由此可见，拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于(　　)
A．强化了封建君主专制 B．损害了欧洲国家人民的利益
C．打击了欧洲封建势力 D．使欧洲国家都走上了资本主义道路
6、某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是(　　)
A．颁布《拿破仑法典》，确立资本主义社会立法规范
B．建立军事帝国，维护封建主义专制统治
C．打败反法联盟，巩固资产阶级革命成果
D．发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗
六、【思维导图】：


参考答案：
自主学习：
（一）旧制度的危机
法国的封建制度；根本原因：封建专制严重阻碍了法国资本主义的发展。
启蒙运动：以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动；
代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭；
内容：宣传自由、平等和民主，反对专制；
性质：欧洲第二次反封建的思想解放运动。
意义：为法国大革命作了理论准备。
（二）法国大革命
导火线 1789年5月 召开三级会议，讨论征税问题
开始 1789年7月14日 巴黎人民攻占巴士底狱
发表宣言 1789年8月 《人权宣言》
制宪 1791年 废除了旧制度，制定了宪法
建国 1792年 成立法兰西第一共和国
处死国王 1793年 国王路易十六被送上断头台
高潮 以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮
法国大革命：法兰西第一帝国；《拿破仑法典》
合作探究：
《人权宣言》；法国大革命；
标志性事件：巴黎人民攻占巴士底狱；意义：法国大革命摧毁了法国
的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
法国；新的反法联军又卷土重来；拿破仑；
措施：对内他重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；颁布了《拿破仑法典》。对外拿破仑多次打败反法联军。
（3）拿破仑战争具有双重性。他前期的战争具有正义性，打退了反法联军，目的是挽救法国大革命。而他后期的对外战争是非正义的，带有侵略性，给被侵略的国家和地区的人民带来了灾难。







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