人教大纲版地理知识点归纳和学法建议: 文化景观的主要特性

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人教大纲版地理知识点归纳和学法建议: 文化景观的主要特性

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3.2 文化景观的主要特性
知识归纳
学法建议
结合案例学习文化景观的特性
文化景观的特性是弄清何种文化要素属于文化景观的关键。文化景观的空间性是确定文化要素中何为文化景观的关键。如火车不具备空间位置的固定性,不属于文化景观,而铁路属于文化景观。
理解文化景观的功能性,可确定某一自然景观是否在人类作用下已经成为了文化要素。如黄山为
自然景观,美国拉什莫尔雕塑则为文化景观。
理解文化景观的时代性,这是具有应用意义的特点,由此可分析一地不同时期的文化特点以及社会文化的发展。如烽火台、古长城存留至今已完全失去了当初的功能,成为人们旅游观赏的对象。
潜能开发
[例1]下列各组文化景观中,完全属于人类生产和生活活动景观的是 ( )
A.农田、道路、学校、古岩画
B.城市、村落、农田、道路
C.纪念碑、古岩画、城市、村落
D.学校、法庭、纪念碑、古岩画
思路分析
在这些文化景观中,城市、村落、农田和道路是人类生产和生活活动景观;学校、法院、纪念碑和古岩画是人类精神活动的景观。
[答案]B
思维诊断
容易出现错选C,出现错误的原因是不清楚文化景观的分类方法,归纳能力较差。纠正错误的方法是:
(1)掌握文化景观的分类方法。
(2)对同类文化景观进行归纳,总结出题干中人类生产和生活活动属于物质景观。
[例2]读“中国虫神庙明代蝗灾频率分布图”,回答:
(1)中国明代蝗灾主要发生在 ( )
A.南方 B.东北 C.华北 D.西北
(2)人们可以借助掌握的蝗虫繁殖、生活所需环境的知识,反推当时的________状况。
(3)这说明文化景观是________的指示物。
(4)对自然环境指示性较好的文化景观往往与人类________ 、 ________关系密切。
思路分析
通过分析虫神庙的分布,即多分布在华北地区,说明当时当地人们敬
畏虫神,乞求丰年。由此可以大致了解当时蝗灾多发生在华北地区。人们可借助掌握的蝗虫繁殖、生活所需环境的知识,反推当时的自然环境状况。
[答案](1)C (2)自然环境 (3)自然环境 (4)生产;生活活动
思维诊断
解题过程中,往往没有把虫神庙一蝗虫一自然环境之间有机的结合起来。纠正错误的方法是:
(1)掌握基本原理。文化景观的指示作用,要结合具体文化景观与环境的关系来分析。
(2)分析虫神庙一蝗虫一自然环境之间的关系,自然环境干旱,蝗虫灾害多,虫灾多,虫神庙较多,因而虫神庙可以指示自然环境。
(3)采用因果逆向分析法,虫神庙这种文化景观反映当地以前的自然环境。
(4)充分利用题目文字暗示信息,题目为每一问题都相应限定答题方向和内容。
[例3]下列关于文化景观叙述正确的是 ( )
A.书画题记是人类精神活动的文化景观
B.城市、乡村是人类生活聚居地,不属于文化景观
C.通过对文化景观的观察和研究,可以了解自然和人类历史
D.文化景观的功能是固定不变的
思路分析
城市、乡村是人类生活活动景观属文化景观;文化景观都是特定时代的产物,随着时代的变迁,其功能也会改变,故B、D错误。
[答案]AC
思维诊断
解题过程中,容易错选 B。出现错选的原因是没有理解文化景观的概念。文化景观具有时代性、功能性、空间性的特征。
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