资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com旅游资源知识归纳学法建议一、利用网络总结归纳知识之间的内在联系二、结合典型案例分析评价旅游资源的价值潜能开发[例1]关于旅游资源的正确叙述是 ( )A.所有旅游资源都是与地球、人类社会同始终B.所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展,才具有旅游资源的价值和功能C.历史上遗留下来的文物古迹,当时就具备了旅游资源的价值和功能D.从理论上讲,旅游资源使用的次数越多,其价值越大思路分析旅游资源是与地球、人类社会同始终的,而不是讲全部和所有。随着旅游业兴起和发展,才具有旅游资源的价值和功能的,仅指人文景观。历史上遗留下来的文物古迹,当时并不具备旅游资源的价值和功能。从理论上讲,是考虑旅游资源在没有破坏的前提下,“使用的次数越多,其价值越大”,可以西湖为例来说明。[答案]D思维诊断容易错选C,出现错误的原因是没有理解旅游资源的形成、分类、特征等基本概念,纠正思维障碍的方法是:(1)采用排除法逐一分析四个选项,可以排除选项A。(2)结合旅游资源的形成、分类、特征,综合分析问题。[例2]将下列景观分类填人下表中(填序号即可):A.桂林山水 B.傣族泼水节 C.长江三峡 D.武陵源群峰 E.大理三塔 F.北京故宫 G.长城 H.迪斯尼乐园 I.人民英雄纪念碑 J.天津水上公园 K.天津科技宫 L青海湖鸟岛自然景观人文景观思路分析自然景观包括地质地貌景观、气象气候景观、水文地理景观和生物景观;人文景观包括建筑景观、文化艺术景观和风土民情。[答案]自然景观:A、C、D、L 人文景观:B、E、F、G、H、I、J、K思维诊断解题中容易误把J归人自然景观,解决问题的方法是: .(1)运用旅游资源分类的标准一一按本质属性分类解答问题,具体思路是用归纳同类地理事物的方法,自然景观是一种自然现象,非人类活动创造的。(2)要清楚中国及世界一些重要的景观分布、特点等。[例3]以泰山为例,说明旅游资源的特性。思路分析(1)解答本题需抓住泰山“雄”这一本质特征。(2)解答本题需从多样性、非凡性、可创造性、长存性四方面展开。(3)解答本题需要以对泰山的概况有基本的了解为前提。[答案](1)泰山以雄著称而区别于其他自然景观,说明旅游资源的多样性。(2)泰山以雄著称而显示出非凡性.说明只有在同类事物或现象中具有非凡的特点,才能成为旅游资源。(3)南天门等众多的古代建筑和众多的碑石.说明旅游资源的可创造性。(4)泰山形成于遥远的地质年代,说明旅游资源的长存性。思维诊断解题中往往出现回答不全或不准确,解决问题的方法是:(1)评价旅游资源要把评价的基本方法和泰山的具体情况结合起来,以评价方法为思维方向.以泰山具体情况作材料。(2)泰山是集自然景观和历史人文景观为一体的旅游胜地。从自然角度看,泰山位于我国华北地形较平坦的地区,属块状山地,从人文角度看,南天门等古代建筑的碑石纷繁多样。www.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览