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部编版八年级道德与法治上册期末复习提要
第一课丰富的社会生活
1、通过哪些方式了解社会生活。
我们的生活处处是社会，我们可以通过实地调查，参观，社会实践，媒体等方式了解社会，感受社会的绚丽多彩。
2参与社会生活的意义
（1）人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。
（2）、随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
（3）、我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3、同一个人为什么有不同的身份？
因为人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
4、社会关系从建立的基础上可分为什么？
社会关系从建立的基础可分为：血缘关系、地缘关系和业缘关系。
5、个人与社会的关系
（1）、个人是社会中的个人，个人是社会的有机组成部分。人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。
（2）、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
6、人是如何不断社会化的？
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
7、如何理解社会对人的影响？
（1）、人的成长是不断社会化的过程。经过社会化，我们才能逐渐成为一个合格的社会成员。
（2）、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，经过社会的物质支持和精神滋养，我们才能不断成长。
8、为什么要培养亲社会行为？
（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
（2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（3）我们参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
9、怎样培养亲社会行为？
（1）、亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，养成亲社会的行为习惯。
（2）、在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
第二课网络生活新空间
1、网络丰富我们的生活表现在哪里？
（1）、网络让我们生活的信息传递和交流变得方便快捷。
（2）、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交。
（3）、网络让我们的生活变得更加便利、更加丰富。
2、为什么说网络推动社会进步？
（1）、网络为经济发展注入新的活力。 （2）、网络促进民主政治的进步。
（3）、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3、网络的消极影响
①网络信息良莠不齐，出现了一些虚假不良的信息②沉迷于网络，影响学习、工作和生活； ③个人隐私容易被侵犯。4、青少年沉迷于网络的危害
①络信息良莠不齐，出现了一些虚假不良的信息②沉迷于网络，影响学习、工作和生活； ③个人隐私容易被侵犯。④碎片化信息影响人们思考的深度 ⑤影响现实的人际交往⑥影响身心健康，容易走上违法犯罪道路。
5、怎样理性参与网络生活？（如何合理利用网络）
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。学会信息节食。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。保护好个人隐私，提高安全防范意识④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。6、如何传递网络正能量？
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
第三课社会生活离不开规则
1.什么是社会秩序？有什么作用？
（1）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
（2）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。③社会秩序营造良好的社会环境。
2.什么是社会规则？有什么作用？
（1）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中的社会规则有道德、纪律、法律等
（2）①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障了社会秩序的实现。
3、自由与规则有什么关系？
（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
4、如何自觉遵守、维护和改进规则？
（1）①遵守社会规则需要他律和自律。②需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
（2）①我们要坚定维护规则。②一方面要从自己做起，自觉遵守规则；③另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
（3）①规则不是一成不变的。②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。③我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
第四课社会生活讲道德
为什么要尊重他人（意义）？
重他人是一个人内在修养的外在表现。
每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
如何尊重他人？
①极关注、重视他人。 ②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。3、礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明。
4、为什么要文明有礼（意义）？
①文明有礼是一个人立身处世的前提（个人） ②文明有礼促进社会和谐。（社会）③文明有礼体现国家形象和民族尊严（国家）
5、如何做一个文明有礼的人？
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 ③做文明有礼的人，需要在生活中不断学习、观察、思考和践行。6、诚信的意义（为什么要讲诚信）
信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。 ③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
7、如何践行诚信
个人：①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，做老实人，办老实事②运用诚信智慧，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。③珍惜个人的诚信记录。国家：①建立个人诚信体系和社会信用体系 ②完善个人守信激励和失信惩戒机制③大力弘扬诚信文化，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境 第五课做守法的公民
法律规范的作用
律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。②法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2、.什么是违法行为？分为哪几类？
（1）违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
（2）根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
（3）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
.3、如何警惕身边的违法行为？
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。4、什么是刑法、犯罪和刑罚？
（1）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
（2犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（3）刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚分为主刑和附加刑
5、犯罪的基本特征
①严重社会危害性（最本质特征）、 ②刑事违法性（法律标志）③应受刑罚处罚性（必然法律后果）6、如何加强自我防范，预防犯罪？
（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
7、如何依法维护自己的合法权益？（遇到侵害，如何依法求助？）
（1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。
（4）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
8、青少年如何同违法犯罪作斗争？（如何应对违法犯罪？）
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
（2）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，才能最有效地打击犯罪。
（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第六课责任与角色同在
1、责任的含义及来源
含义：责任是一个人分内应该做的事情。
来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2、责任与角色的关系
（1）在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
3、对自己负责的表现及其意义
表现：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。按时完成作业、为自己的一次约定守时、终身信守承诺、认真做事等都是对自己负责任的表现。
意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
对他人负责的原因及其意义
原因：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
承担责任意义
（1）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
（2）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
（3）敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
6、承担责任的代价和回报
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
7、如何对待生活中不可推卸的责任？
（1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
(2)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
（3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色
8、如何做出自己的选择，承担应付的责任？
我们要学会作出自已的选择，承担相应的责任，既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自已的经验和智慧，对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
9、如何做一个负责任的人？
（1）一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
（2）主动承担那些不可推卸的责任。虽然有些事情不是我们自愿选择的，但我们仍应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得很出色。
（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的意识和能力。主动承担好自己的角色责任。不逃避，不推卸责任。
第七课积极奉献社会
1、关爱的含义：
关爱，就是关心爱护。我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。
2、关爱的作用的什么？（为什么说关爱他人是一种幸福？）
（1）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
3、 关爱他人有哪些要求/要怎么做？
（1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
（2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
（3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
4、为什么我们要服务社会？
（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。
5、我们应该如何去践行服务社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
（2）践行服务社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。
（3）践行奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
第八课国家利益至上

国家利益的含义及重要性：
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。
国家利益的内容：
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家核心利益的内容：
国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。
4、国家利益和人民利益的关系（为什么说国家利益是人民利益的集中表现？）
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的
5、实现中华民族伟大复兴的中国梦最鲜明的特点：就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
6、如何树立维护国家利益意识？
①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。努力学习，提高素质，同时用理性、务实、文明的心态，合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。
7、如何捍卫国家利益
①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，自觉遵守道德和法律。
第九课树立总体国家安全观
1、国家安全的重要性 （为什么说国家安全与我们息息相关？）
①对个人：国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全利益是国家的最高利益，国家安全是实现国家利益最根本的保障。
②对国家：国家安全是国家生存和发展的重要保障，有利于促进国家的繁荣富强。
2、如何坚持总体国家安全观
①以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(总体国家安全观的内容是什么？)
②构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。( 国家安全体系包括哪些内容？)
3、贯彻落实总体国家安全观的原则
既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。
4、我国武装力量的任务
巩固国防，抵抗侵略，保卫国家，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
5、全面推进国防和军队现代化
①全民贯彻新时代当的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针
②坚持党对军队的绝对领导
③全面推进国防和军队现代化，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流的军队。
为什么人人都是维护国家安全的主角?(怎样维护国家安全?)
（1）我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念自觉维护国家安全。
（2）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。既可以提供便利和协助，也可以建言献策。既可以检举制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护。
（3）积极履行维护国家安全的法律义务。
7、我们应该怎样.履行维护国家安全的法律义务？
（1）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
（2）每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务
（3）不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
第十课建设美好祖国
国家建设取得的巨大成就
①、从生活的方方面面，我们感受到国家所取得的巨大进步。
②、祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪：
（1）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；
（2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；
（3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；
（4）科技创新成就斐然；
（5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；
（6）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色
2、我国在发展过程中所面临的问题有哪些？
我国在取得巨大成就的同时，发展中也面临着一定的问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临困难，等等。
3.面对发展中出现的问题，国家采取的措施（面对发展中存在的问题，我们为什么还可以对未来充满信心？）
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
为什么说劳动成就今天？（劳动的意义是什么？）
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造力今天的辉煌。。
每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
怎样创造未来？
把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。（如何使中国梦变为现实？）
青少年是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。（青少年如何做到实干？）

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