资源简介

八年级地理教学案
课题：第三章 第一节自然资源概况
学习目标：1、自然资源的概念及两大分类。
2、记住我国自然资源的特征。
3、理解合理利用和保护自然资源的重要性。
学习重点：1、自然资源的概念及两大分类。
2、理解合理利用和保护自然资源的重要性。
学习难点：1、自然资源的概念及两大分类。
2、理解合理利用和保护自然资源的重要性。
学习过程：
精彩导入： 中国是一个地大物博的国家，本节我们将会了解我国丰富的自然资源。
自主学习
1．概念：存在于________的能为人类提供________的物质与能量。
2．分类：主要包括_______资源、______资源、_______ 资 源 、 __________ 资 源 、 __________ 资 源 以 及__________资源等。按照可否再生，自然资源还可分为__________资源和 __________ 资源。
特征：我国自然资源具有 __________，________， 的特征。
4．利用：我国现在的资源利用现状十分严峻，　__________、__________ 是实现我国可持续发展的基本保障。
二、探究学习
1自然资源的概念
我们现在利用的自然资源有哪些？如何给自然资源下定义？
由此可知，自然资源是人类从 中获取的并用于生产和生活的物质和能量。
练习、运用多媒体展示有关自然资源图片，下列哪些是自然资源
2、自然资源的分类
自然资源会被耗尽吗？我们将它们分成哪两大类？
练习、下列自然资源中，哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源？（填序号）
①太阳能 ②被污染的水 ③铁矿 ④石油 ⑤ 森林
⑥退化的草场 ⑦土地 ⑧煤 ⑨鱼 ⑩核能 ⑾风
属于可再生资源的是：
属于非可再生资源的是：
我国自然资源的特点
看书完成下列填空，然后总结出中国自然资源的特点？
我国各种自然资源总量在世界的排名
土地（ ） 矿产（ ）
耕地（ ） 河流径流量（ ）
草原、海洋、水产等等各种资源都居世界前列。
中国人均占有量和世界人均占有量相比较
土地（ ） 淡水（ ）
森林（ ） 矿产（ ）
中国的自然资源特点：______________________________
4、采取的措施
我国的自然资源形势严峻，对此我们应该采取什么措施？实施怎样的战略目标？
合理利用和节约保护有限的自然资源；
实施可持续发展战略目标。（如森林、煤）
三、拓展提升(利用视频片段进一步了解我国的自然资源概况）
（1）在现实生活中，你如何做到合理利用和保护自然资源呢？
1、在你上学的路上，看到有正在向河中排放的污水或向空气中排放废气，你会怎么做？

2、你和家人、朋友在外面餐馆吃饭，会使用一次性筷子和饭盒吗？

新年到来，同学们相互赠送大量的贺年卡，你觉得这种做法值得提倡吗？
（2）自然资源的利用
玲玲说：“假如石油都开采完了，将来怎么办？”你想过这个问题吗？说一说你的主意。
四、小结
五、当堂训练
1、自然资源是指 （ ）
A 、地球上所有的物质和能量
B、人类广泛使用的物质和能量
C 、人类周围的自然环境
D、人类从自然界中获取的并用于生产和生活的物质和能量
2、下列各组全部属于非可再生资源的（ ）
A、土地、石油 B、 森林、煤矿
C、天然气、铜矿 D、水、铁矿
3、关于我国自然资源特征的叙述，正确的是（ ）
A、数量大、种类少、人均量多 B、数量大、种类多、人均量少
C、数量少、种类多、人均量少 D、数量少、种类少、人均量少
4、造成我国人均量不足的主要原因是（ ）
A、人口过多 B、 浪费严重
C、资源总量不足 D、经济的发展，使用量过大
5、人类对非可再生资源的保护措施是（ ）
A、充分合理利用 B、节约综合利用
C、保护和促进更新 D、加强地质勘探工作
6、我们吃的稻米和小麦等粮食是利用下列哪种自然资源获取的？（ ）
A、森林资源 B、 水资源
C、矿产资源 D、 土地资源
7、造纸、制铅笔与下列哪种自然资源有关？（ ）
A、土地资源 B、矿产资源
C、森林资源 D、水资源
8、下列不利于节约和保护自然资源的（ ）
A、垃圾分类 B、 拒绝贺卡
C、购买一次性消费品 D、 及时关掉水龙头
9、我国河流年径流量居世界第（ ）位
A、一 B、二 C、三 D、六
中考动态
1、下列各项中，属于自然资源的是（?????? ）
①天然宝石? ②皮革 ③羊毛衫 ④东北虎
⑤煤油 ⑥水泥 ⑦农村沼气 ⑧阳光
A.①⑤⑧??????? B.①④⑤⑧
C.①④⑧????? ? D.①④⑥⑧
2、（2009年清远）下列资源中，属于非可再生资源的是（ ）
A、太阳能、水能 B、森林、土地 C、煤炭、石油 D、风、草场

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