资源简介

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绿色：希望
橙色：欢快
金色：阳光
红色：活力
粉色：温馨
蓝色：失落
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思考：歌曲是几拍子的，歌曲的情绪是怎么样？
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让那疲劳的眼睛看看蓝天
让那紧张的大脑吹进清风
让那握笔的手指摸摸皮球
让那快活的叫喊冲出喉咙
再次聆听歌曲。歌曲可划分为几个部分？
再次聆听歌曲。歌曲可划分为几个部分？
聆听录音范唱。歌曲两个部分的情绪有变化吗？
聆听录音，请老师做示范动作。
请同学们跟老师学习动作。
全班一起，随音乐表演。

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