资源简介 (共29张PPT).[k 西晋新知导入 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁学习目标1.掌握西晋建立、八王之乱相关史实,了解北方游牧民族内迁的情况。2.分析西晋灭亡的原因和北方游牧民族内迁的影响,培养归纳综合史实的能力。3.体会国家统一安定的重要性,认识到中华民族是由各民族共同缔造的。本课重点西晋建立、八王之乱、北方游牧民族内迁本课难点西晋短暂统一而亡的原因、北方各族内迁的影响阅读第17课教材,思考下列问题:(4分钟)263年,魏灭____ 。266年,司马懿的孙子_________自立为帝,改国号为晋,以______为都,史称西晋。2. ________统治时期,手握重兵的八个封王为了争夺中央集权,先后起兵,互相混战,史称“___________”3. 东汉、魏、晋时期,北方_______、 _____、 _____、 _____、 _____五个少数民族不断内迁,与中原人民杂居在一起。4. 4世纪后期,氐族建立的前秦采取了哪些兴邦措施?自主学习蜀司马炎洛阳晋惠帝八王之乱匈奴鲜卑羯氐羌任用汉人王猛为相,锐意改革。整顿吏治,加强集权,减赋禁奢,提倡儒学……新知讲解乐不思蜀司马昭之心路人皆知王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。263年魏灭蜀266年西晋建立280年西晋统一全国 将右侧三个方框放到下面时间轴的相应位置,了解西晋统一的过程。建档●西晋魏吴魏263年266年西晋280年完成统一三国尽归司马氏1.三国归晋探讨:阅读材料,分别找出西晋的“病症”。材料一:(晋武)帝既平吴,专事游宴,怠于政事。——【北宋】司马光《资治通鉴》把脉●西晋皇帝不理朝政材料二:请同学讲故事大臣石崇与国舅王恺斗富统治阶级生活豪华奢侈,追求享乐材料三:西晋向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至劫掠少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈抗议。一些少数民族首领乘机起兵反晋。——《中国历史》七年级上册 人民教育出版社 虐待内迁各族人民,激化矛盾材料四:(晋武帝)大封同姓诸王,后来晋武帝又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗室诸王。既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大。——《中国历史》七年级上册 人民教育出版社地方威胁中央结合教材,猜想西晋即将发生什么问题? 在我们之前的学习中,还有哪些朝代也出现过类似的制度?结果怎样?忆一忆西周:诸侯争霸 王室衰微西汉:汉武帝实行“推恩令”,巩固了大一统王朝西周、西汉初年及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜?——房玄龄等《晋书》290年,司马炎之子司马衷(晋惠帝)即位皇帝白痴 统治腐朽 晋惠帝时,手握重兵的八个封王,为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战十几年,史称“八王之乱”。①对社会造成巨大灾害,人民饱受苦难,西晋从此衰落。②形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。中原人民逃往南方魏晋以来积蓄,扫地无遗 ——《资治通鉴》八王之乱给社会带来了哪些影响?病入膏肓 无药可医诊断●西晋公元316年, 刘曜率领匈奴军攻破长安,西晋结束。 短暂统一统治者要勤于政事,注重节俭。加强中央集权,避免地方割据势力壮大。 正确处理好民族关系,各民族平等。综合所学知识,请概括出西晋短暂统一而亡的原因?假如时光穿越到西晋初年,你会用什么药方来拯救西晋?统治阶级腐朽奢靡民族矛盾激化爆发八王之乱对症●西晋十六国——4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权,历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。 成汉 夏前赵、后赵前秦、后秦、西秦前燕、后燕、南燕、北燕前凉、后凉、南凉、西凉、北凉 自丧乱以来六十余年,苍生殄灭,百不遗一,河洛丘虚,函夏萧条……——房玄龄等《晋书》前秦和东晋的对峙 前秦的强大与右图这位人物有什么关联吗?王猛,字景略回顾拯救西晋的“药方”,你有什么新发现?疗效●印证苻坚,氐族敕勒川, 阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 ——北朝民歌《敕勒歌》链接●北方游牧民族内迁的前世今生陕西关中山西一带辽宁陕西及河套地区椅子胡床方凳讨论:游牧民族内迁中原带来的影响?促进了北方民族大交融丰富了中华民族的物质文化和精神文化汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 中华民族是疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体……但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的。——费孝通《中华民族的多元一体格局》 中华文化是一颗汲取56个民族优秀文化营养、根深叶茂的大树!五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华……魏灭蜀263 年266 年280年291年306年316年西晋建立西晋统一八王之乱(人口南迁)西晋灭亡北方各族的内迁十六国时期北 朝南方???短暂(36年)课堂总结1、西晋结束了三国分裂的局面,统一了全国。三国政权灭亡的先后顺序是( ) A 魏 蜀 吴 B 蜀 魏 吴 C 吴 蜀 魏 D 蜀 吴 魏2、西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富。王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧。王恺用丝绸做成40里的步障,石崇就用织锦做出50里的步障。这充分说明了( ) A 统治阶级的腐朽 B 社会经济的繁荣[来 C 制糖技术的发达 D 丝织技术的高超DA课堂练习3、作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但它迅速地走向败亡,这是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪一事件标志着西晋王朝就此衰落?( ) A 石崇与王恺斗富 B 赤壁之战 C “八王之乱” D “七国之乱”4、东汉、魏、晋时期,分布在蒙古草原上的哪两个民族由北向南迁到山西一带( ) A 氐族和羌族 B 鲜卑族和匈奴族 C 匈奴族和羯族 D 羌族和鲜卑族CC5、东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方民族陆续内迁,至西晋初年人数达几百万人。这一现象导致的积极结果是( )A 民族战争 B 民族隔阂 C 民族融合 D 民族分裂6、李白的诗句“三川北掳乱如麻,四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年),西晋都城洛阳被攻破,中原人民纷纷南迁江南的情况。从中可以看出,北方人民南迁的主要原因是( )A 北方自然环境恶劣 B 北方战乱频繁C 北方统治者残暴 D 南方经济发达CB也许……以下书籍能为我们认识中华提供更好的参考答案……课外拓展推荐书目:《中华民族多元一体格局》《大战略》谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 部编版历史七年级上第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁教学设计课题 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 单元 第四单元:三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 学科 历史 年级 七年级学习 目标 1.掌握西晋建立、八王之乱相关史实,了解北方游牧民族内迁的情况。 2.分析西晋灭亡的原因和北方游牧民族内迁的影响,培养归纳综合史实的能力。 3.体会国家统一安定的重要性,认识到中华民族是由各民族共同缔造的。重点 西晋建立、八王之乱、北方游牧民族内迁难点 西晋短暂统一而亡的原因、北方各族内迁的影响教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 通过国家(西晋)生病了导入本课讲授新课 自主学习建档●西晋 学生自主学习 建档●西晋学生自主完成 通过自主学习和小组合作以及适时链接图片、史实资料等增加学生的学习兴趣,有利于帮助学生感知历史,化解重难点知识,又能培养学生“论从史出”和历史思辨的能力。 把脉●西晋 探讨:阅读材料,分别找出西晋的“病症”。 材料一:(晋武)帝既平吴,专事游宴,怠于政事。 ——【北宋】司马光《资治通鉴》 皇帝不理朝政 材料二:请同学讲故事大臣石崇与国舅王恺斗富 统治阶级生活豪华奢侈,追求享乐 材料三:西晋向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至劫掠少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈抗议。一些少数民族首领乘机起兵反晋。——《中国历史》七年级上册 人民教育出版社 虐待内迁各族人民,激化矛盾 材料四:(晋武帝)大封同姓诸王,后来晋武帝又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗室诸王。既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大。 ——《中国历史》七年级上册 人民教育出版社 结合教材,猜想西晋即将发生什么问题? 地方威胁中央议一议:在我们之前的学习中,还有哪些朝代也出现过类似的制度?结果怎样? 西周:诸侯争霸 王室衰微 西汉:汉武帝实行“推恩令”,巩固了大一统王朝八王之乱给社会带来了哪些影响? ①对社会造成巨大灾害,人民饱受苦难,西晋从此衰落 ②形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮 诊断●西晋对症●西晋 综合所学知识,请概括出西晋短暂统一而亡的原因?假如时光穿越到西晋初年,你会用什么药方来拯救西晋?疗效●印证链接●北方游牧民族内迁的前世今生 敕勒川, 阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。讨论:游牧民族内迁中原带来的影响? 促进了北方民族大交融 丰富了中华民族的物质文化和精神文化 把脉●西晋 阅读材料,分别找出西晋的“病症”学生小组讨论后完成 八王之乱给社会带来了哪些影响? 诊断●西晋 对症●西晋学生小组讨论后完成 疗效●印证通过前秦任用王猛为相统一黄河流域验证了民族关系的重要性 课外拓展 课堂小结 课堂练习 1、西晋结束了三国分裂的局面,统一了全国。三国政权灭亡的先后顺序是( ) A 魏 蜀 吴 B 蜀 魏 吴 C 吴 蜀 魏 D 蜀 吴 魏 2、西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富。王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧。王恺用丝绸做成40里的步障,石崇就用织锦做出50里的步障。这充分说明了( ) A 统治阶级的腐朽 B 社会经济的繁荣 C 制糖技术的发达 D 丝织技术的高超 3、作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但它迅速地走向败亡,这是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪一事件标志着西晋王朝就此衰落?( ) A 石崇与王恺斗富 B 赤壁之战 C “八王之乱” D “七国之乱” 4、东汉、魏、晋时期,分布在蒙古草原上的哪两个民族由北向南迁到山西一带( ) A 氐族和羌族 B 鲜卑族和匈奴族 C 匈奴族和羯族 D 羌族和鲜卑族 5、东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方民族陆续内迁,至西晋初年人数达几百万人。这一现象导致的积极结果是( ) A 民族战争 B 民族隔阂 C 民族融合 D 民族分裂 6、李白的诗句“三川北掳乱如麻,四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年),西晋都城洛阳被攻破,中原人民纷纷南迁江南的情况。从中可以看出,北方人民南迁的主要原因是( ) A 北方自然环境恶劣 B 北方战乱频繁 C 北方统治者残暴 D 南方经济发达 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁.pptx 部编版历史七年级上第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁.doc