资源简介 第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子 构成物质的微观粒子1.实验证明物质由__分子__、__原子__等微观粒子构成。2.微观粒子(如分子)的性质(1)分子的体积和质量都很__小__。(2)分子间有__间隔__,且分子间的间隔受热增大,遇冷缩小,气态物质分子间间隔__最大__。(3)分子总是在__不断运动__着。 类型一 构成物质的微观粒子例1 下列各组物质中,都由分子构成的一组是( )A.金和水银B.水和氨气C.铜和氧气D.二氧化碳和铁[解析] B 金和水银都由原子构成;水和氨气都是由分子构成的;铜由原子构成,氧气由分子构成;二氧化碳由分子构成,铁由原子构成。[方法点拨] 由于所学知识的限制,目前我们只需记住一些常见的由分子构成的物质,例如水、二氧化碳、氨气、氧气等;金属都是由原子直接构成的,还有以后我们要学习的金刚石、石墨等也是由原子构成的。 类型二 微观粒子(如分子)的性质例2 河北中考图3-1-1中所示的实验不能用“分子在不停地运动”解释的是( )图3-1-1[解析] C 闻到气味、气体混合、品红溶解均能说明“分子在不停地运动”。[方法点拨] 解题的关键是要将粒子的基本性质与宏观现象对应起来。当物质发生体积或状态变化时,主要是与粒子之间的间隔发生变化有关;一些扩散现象(如闻到气味、混合、溶解、挥发等)与粒子不停地运动有关。 类型三 分子运动的实验探究例3 如图3-1-2所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是( )图3-1-2①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关②大烧杯壁上沾有某种物质,挥发出肉眼看不见的粒子与甲中的溶液接触,使其变红③乙中的浓氨水中有肉眼看不见的粒子逸出,有些粒子进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红④氨水能使酚酞溶液变红A.①④ B.②③ C.①② D.③④[解析] D 此实验说明乙中的浓氨水中的氨分子挥发进入了甲中的溶液,使酚酞溶液变红。[方法点拨] 实验采用了对比的方法。用浓氨水来验证分子是不断运动的,原理是浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气能较快地运动到含有无色酚酞溶液的烧杯中,使之变成红色知识点? 构成物质的微观粒子1.下列物质由原子直接构成的是( )A.水 B.二氧化碳C.铁 D.氧气[解析] C 金属都是由原子直接构成的。知识点? 微观粒子(如分子)的性质2.将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子( )A.质量增大 B.个数增多C.间隔增大 D.体积增大[解析] C 将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为塑料袋外的气体压强减小,导致塑料袋内分子间的间隔变大。3.以下事实不能用微观粒子运动的观点来解释的是( )A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6000 L氧气在加压下可装入容积为40 L的钢瓶中[答案] D4. 用微粒的观点解释下列宏观现象。(1)秋天走在大街上闻到桂花的香味。(2)气体比较容易被压缩,液体比较难以被压缩。(3)碘受热升华、遇冷凝华。[答案] (1)桂花的香味分子在不停地运动,运动到人的鼻子,被感知。(2)气体分子之间的间隔大,容易被压缩,液体分子之间的间隔小,难以被压缩。(3)碘受热变成气体,这个过程中碘分子之间的间隔变大,遇冷变成固体,碘分子之间的间隔变小。知识点? 分子运动的实验探究5.某兴趣小组设计以下实验,探究分子运动的有关情况。请回答实验中的有关问题。(1)在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,观察到的现象是________________________________________________________________________。再向其中滴加浓氨水,观察到的实验现象是____________________。由实验得出的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)为了展示兴趣小组的研究成果,兴趣小组的一位同学给全班同学表演了一个魔术节目,道具如图3-1-3所示。图3-1-3①该节目可观察到的实验现象是:棉花团由________________________________________________________________________色变成________色,大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”。②请你用学过的化学知识对此现象加以说明:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[答案] (1)酚酞溶液不变色 酚酞溶液变红 酚酞溶液遇蒸馏水不变色,遇浓氨水变成红色(2)①白 红 ②因为分子在不断地运动,氨分子(或浓氨水易挥发)能使无色酚酞溶液变红 一、选择题1.下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识错误的是( )A.物质由粒子构成B.构成物质的粒子在不断运动C.粒子之间有间隔D.构成气态物质的粒子间间隔最小[答案] D 2.酒精擦在手背上感觉十分凉爽,这是因为( )A.酒精分子很小,由汗毛孔进入体内B.酒精分子吸收了体内的水分C.酒精分子在皮肤表面发生了化学变化D.酒精由液态变成气态需吸收热量[解析] D 分子在不断运动,酒精分子挥发到空气中,带走了皮肤上的一些热量,所以感觉到凉爽。3.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为( )A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔C.分子的体积很小 D.分子的质量很小[答案] A4.固体碘受热升华。下列关于此过程的说法正确的是( )A.碘分子质量变大B.碘分子间的间隔变大C.碘分子体积变小D.碘分子运动速率不变[解析] B 碘受热升华,由固体变为气体,由于该过程是物质状态的变化,属于物理变化,所以碘分子的质量与大小都不变,由于温度升高,碘分子的运动速率加快,分子间的间隔增大。5.已知分子的质量越小,分子运动速率越快,且氯化氢分子的质量大于氨分子的质量。如图3-1-4在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸,已知浓氨水易挥发出氨气,浓盐酸易挥发出氯化氢气体。氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟,则白烟较多较浓的点是( )图3-1-4A.A点 B.B点 C.C点 D.无法确定[答案] C二、填空题6.小红同学进行如图3-1-5所示实验,证明分子是不断运动的。图3-1-5将含有酚酞的蒸馏水分别盛于A、B两只小烧杯中,另取一只小烧杯C,加入约5 mL浓氨水。用一只大烧杯罩住A、C两只小烧杯,烧杯B置于大烧杯外。(1)一段时间后烧杯A中的溶液表面变红,猜想:使酚酞溶液变红的物质可能是________、________(不少于两种物质)。(2)烧杯B中____________________(填现象),这说明________不会使酚酞溶液变红。(3)浓氨水从烧杯C中扩散到大烧杯内。从微观角度看就是________________________________________________________________________。(4)小明同学也做了这个实验,结果发现烧杯B中的酚酞也有少许变红,其原因可能是________。A. 没有及时盖上大烧杯,导致烧杯C中的浓氨水扩散到烧杯B中B. 氨分子穿过大烧杯,进到烧杯B中C. 可能是空气使得酚酞变红D. 这个实验不能证明分子在不断运动(5)小明同学接着实验发现,烧杯B中的红色逐渐消失,从微观上看,这说明________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[答案] (1)空气 氨气 (2)没有明显现象 空气 (3)氨分子在不断运动 (4)A (5)分子的运动是永不停息的1.来宾中考用分子的观点解释“品红在水中扩散”的现象,正确的是( )A.分子由原子构成B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子体积很小[解析] C 品红在水中扩散说明分子是在不断运动着的。2.湘潭中考水族馆中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中说明( )A.氧分子的大小发生改变B.压缩后的氧分子运动得更快C.氧分子总是在不断运动D.氧分子之间有间隔[解析] D 气体能被压缩,从宏观上看是体积变小了,从微观上看是分子之间的间隔变小了。 展开更多...... 收起↑ 资源预览