资源简介

【课题】：第三单元 文明与家园
第六课 第二框 共筑生命家园
【学习目标】：懂得人与自然和谐共生的做法，懂得追求可持续发展是人类的智慧选择。
【重点难点】：重点：国家选择绿色发展道路的必要性和做法
难点：如何实现人与自然的和谐共生
【学法指导】：1、初读本框内容，自主完成预习案部分，标注出重点问题
2、把不会的标注出来，课上解决。
【预习案】:
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
(1)追求人与自然和谐共生，是人类面对__________作出的智慧选择。
(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和__________人类作为自然的部分，有责任避免自然受到不必要的伤害,同时为开发和利用自然______和_____。
(3)人与自然相互依存, 共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
(4)人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循________。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
★2.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?
(1)要以资源环境承载能力为______，以自然规律为______，以可持续发展、 人与自然和谐共生为______。
(2) 促进人与自然和谐共生，坚持____________________的基本国策，实施可持续发展战略。
(3)坚持____________________的发展理念，建设资源节约型，环境友好型社会。
⑷严守________上限，__________底线，__________红线，实行严格的_____，严密的______。
★3、当代中国的发展共识是什么？
走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展。
★4.如何坚持绿色发展道路?
(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(2)坚持绿色富国、绿色惠民。
(3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的_____，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
⑷让_________理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
5、坚持绿色发展道路的必要性？
既是建设__________的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
【探究案】
“建设长江上游重要生态屏障，推动城乡自然资本加快增值，使重庆成为山清水秀美丽之地。”是习近平总书记对重庆提出的重要政治任务。2017 年8月16日,重庆市委书记陈敏尔在万州区调研时指出，习近平总书记在重庆主持召开推动长江经济带发展座谈会时,强调推动长江经济带发展必须走生态优先、绿色发展之路，使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益。
结合，上述材料，谈谈国家和公民如何为实现绿色发展作出努力。(每个角度至少写出两点)
答：国家:①坚持依法治国基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为。
②坚持节约资源、保护环境基本国策,实施可持续发展战略。
③实施科教兴国和人才强国战略，加快科技创新，大力发展循环经济和节能环保产业。
④加强思想道德建设，普及科学环保知识，使治理污染和保护空气质量成为人们自觉的行为等。
公民：:①积极行使监督权,对地方政府、环境保护主管部门不依法履行职责的,向其上级机关或者监察机关举报。
②积极行使建议权，通过多种途径为绿色发展献计献策。
③践行绿色环保生产生活方式，参与改善空气质量的宣传活动。
④多乘公交车，少乘私家车，尽可能以步代车，或骑自行车等。
【校园安全提示】: 规则伴我心，安全伴我行。






【教学反思】
教学得失:

改进办法:

【德育安全教育】:

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