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七年级历史下册部编版

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第7课 辽、西夏与北宋
的并立
学习目标
课标要求 学习重点
　　了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道辽、北宋、西夏的并立，辽、西夏与北宋的战与和。 　　契丹的兴起和与北宋的关系。
导入新课
这是位于今天内蒙古自治区赤峰市宁城县天义镇南城村辽中京遗址内的大明塔。辽中京是辽代五京之一，是辽代鼎盛时期的都城，也是辽代政治、经济、文化的中心。
图一 契丹族
图二 党项族
我国现在有56个民族，但没有契丹族和党项族。契丹族和党项族是我国古代的两个少数民族。大辽帝国的灭亡,使得契丹族不可避免地进入了分化阶段，而党项族是我国古代北方少数民族之一，属西羌族的一支，故有“党项羌”的称谓。西夏时期的党项族文化、经济在与汉族和其他兄弟民族的交流中逐渐发展，后被成吉思汗所灭，党项族也逐渐消失。
一、契丹族与党项族
探究新知
辽和西夏采取了哪些措施以巩固政权？
辽：阿保机建国后，发展生产，创制文字，使国力不断增强。
西夏：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。
探究新知
北宋形势图（1111年）
与北宋同时并存的少数民族政权有哪些？
辽、西夏、大理、吐蕃诸部、西州回鹘
探究新知
北宋、辽和西夏建立政权的基本情况
辽
北宋
西夏
10世纪初
960年
11世纪前期
耶律阿保机
赵匡胤
元昊
上京临潢府
开封
兴庆
澶渊之盟
陈桥兵变重文轻武
宋夏议和
民族 契丹族 汉族 党项族
建立
政权 ? ? ?
建立
时间 ? ? ?
建立
者 ? ? ?
都城 ? ? ?
重大
事件 ? ?
?
10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权。阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
探究新知
契丹文字
契丹货币
图中人物是李元昊。他是哪一个少数民族的首领，在何时建立了什么政权？都城在哪里？
党项族；11世纪前期，大夏，史称西夏；兴庆府。
契丹族的兴起
材料一 行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。
——北宋·苏颂
材料二 其地可植五谷，阿保机率汉人耕种，为治城郭邑屋廛市，如幽州制度，汉人安之，不复思归。
——《新五代史·四夷附录》
通过材料，契丹族发生什么变化？
原来过的是游牧生活，后来过上了定居生活。
《北宋形势图》
请在《北宋形势图》标注契丹族建立政权名称、都城，说出契丹族的建立时间和建立者。
政权：辽；都城：上京；时间：10世纪前期；
建立者：耶律阿保机。
辽
上京
从上述图片看，阿保机建国后，契丹族又有哪些发展？
契丹鸡冠壶
契丹货币
契丹文字
阿保机建国后，发展生产，创造文字，国力不断增强。
3.党项族
材料一　不知稼穑，土无五谷。气候多风寒，五月草始生，八月霜雪降。

党项族生活在什么地理位置？“不知稼穑，土无五谷”得知他们以什么为生？
西北地区；游牧。
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材料二
西夏买牛契约
西夏符牌
西夏货币
西夏人
（2）根据材料二说明了西夏的社会生活情况。
仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农村经济，创制了西夏文字。
二、辽与北宋的和战
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北宋建立后，辽与北宋的关系发展如何？
后唐将领石敬瑭，以割地为条件，借助契丹兵力，当上后晋皇帝，将燕云十六州割给契丹，燕云十六州一直是辽与北宋的战争导火线。
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澶渊之战示意图
寇准画像
宋真宗画像
澶渊之战是中国历史上的一场重要战役，这场战役结束了唐朝以来百余年来的动乱局面。宋方向辽提供银、绢等岁币达成协议，从此双方结束军事对峙状态，宋辽之间维持着很长时间的和平局面。
材料 有人说，澶渊之盟规定宋要给辽岁币，这加重宋朝百姓的负担。所以，澶渊之盟对宋朝是屈辱的，对宋朝的百姓也很不利。也有人说，史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开发贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶，换取辽的羊、马、骆驼等。宋辽达成澶渊之盟是好事。

你是如何看待澶渊之盟呢？
利：换来了宋辽边境长久的和平安宁,促进了少数民族的封建化,为中原人民提供了不同的物质文化，有利于民族之间的交流,统一的多民族国家的巩固。
弊：北宋送给辽岁币，加重了人民的负担。
材料一 1004年秋（宋真宗景德元年），辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。辽害怕腹背受敌，提出和议。最终宋真宗通过降辽旧将王继忠与北宋朝廷订立合约。
材料二 北宋于十二月间（1005年1月）与辽订立和约：辽宋约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，宋辽以白沟河为边界。因澶州（河南濮阳）在宋朝亦称澶渊郡，故史称“澶渊之盟”。
（1）澶渊之盟签订的背景和影响分别是什么？
（2）结合材料二和所学知识，如何正确评价澶渊之盟？
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答案提示：
（1）背景：辽军攻宋，在宰相寇准力劝下皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。
影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
（2）盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系，使双方人民过上了安定的生活。从整个中华民族的发展史看，它有利于我国多民族国家的发展和统一，但是盟约也体现了北宋政府的贪图苟安，加深了北宋人民的经济负担。
三、西夏与北宋的关系
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辽
上京
西 夏
兴庆
政权：西夏；都城：兴庆府；建立者：元昊；建立时间：11世纪前期。
请在《北宋形势图》标注党项族建立政权名称、都城，并说出其建立时间、建立者。
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元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。但是在1044年与西夏签订了宋夏和约。

问题：西夏节节胜利，为什么后来夏向宋称臣？
西夏建国不久,经常与北宋交战,而且还有强敌吐蕃。北宋与辽作战本就吃力,后来又与西夏交战更为吃力,双方均认为再打下去不行,于是停战。西夏称臣,宋每年给他们岁币,开放两国通商城市。停战是双方都觉得有利的事情。


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契丹族、党项族与汉族毗邻而居，与汉族经济文化联系紧密，隋唐以来逐步接触、接受、学习中原先进的生产技术和生活方式， 并推动了本民族的发展壮大。契丹族、党项族与汉族交融的表现有哪些？
契丹族、党项族与汉族交融的表现：
（1）学会农耕；
（2）学习汉族的政治制度；
（3）模仿汉字的结构创造西夏文；
（4）翻译、印刷中原典籍、佛经；
（5）用汉文铸币；
（6）学习汉人的生活习俗；
（7）任用汉人为官。
探究新知
材料 宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。

结合所学知识回答宋夏和议的结果和影响。
结果：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
影响：议和后，宋夏边界贸易兴旺。
课堂小结
课堂小结
这一节课我们讲了辽、西夏与北宋的并立，了解了契丹族和党项族的兴起，以及辽和西夏的建立、澶渊之盟、宋夏和议等内容。这一时期中国政局的特点是民族政权并立。因此，我们对这种状况要有一个正确的认识。各民族在开发祖国的边疆，扩展中国的国土等方面都作出了巨大的贡献。学生应树立正确的民族观，为建设和谐社会尽一份力。
板书提纲
板书提纲
板书提纲
一、契丹族与党项族
1．契丹族：10世纪初，耶律阿保机建立契丹国(辽国)
2．党项族：11世纪前期，元昊建立西夏
二、辽与北宋的和战
1．辽太宗时：占领燕云十六州——与中原冲突加剧
2．宋太祖晚期：保持友好关系
3．宋太宗时：从进攻到防御
4．宋真宗时：澶州之战与澶渊之盟
三、西夏与北宋的关系
1．西夏攻宋
2．宋夏和约
板书提纲
达标检测
1．下面是《中国历史纪年表》(部分)。其中，①②③④分别代表某个政权的名称。与辽政权订立澶渊之盟的是(　　)



A．① B．② C．③ D．④
C
2、材料：“这城市人烟稠密、商业繁荣，读书人在茶楼酒肆高歌‘明月几时有，把酒问青天’，几个商人用纸币交易大宗丝绸生意，索取‘岁币’的契丹和西夏使者纵马狂奔，全不顾在‘瓦肆’游玩的百姓的安全，路人脸上显出愤愤之色。”据此可推断，材料所描述的城市应是(　　)
A．唐都长安 B.北宋东京
C．南宋临安 D．元朝大都
B
3．澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议？(　　)
A．金 B．西夏 C．辽 D．蒙古
4．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，后世仍以世以齿论。……”下列史实与此盟约无关的是(　　)
A．辽军攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．以后辽宋之间保持相对和平局面
D．宋割让部分土地给辽
C
D
5．辽军大举攻宋，一直打到澶城之下，威胁开封，当时力主皇帝亲征的北宋宰相是(　　)
A．寇准 B．文天祥
C．苏轼 D．岳飞
6．宋辽、宋夏和议的共同之处是(　　)
A．少数民族的军队撤走
B．划定边界
C．宋对少数民族政权称臣
D．宋向少数民族政权送岁币
A
D
7．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是？(　　)
A．政权分立与民族融合
B．经济重心的南移和民族关系的发展
C．统一多民族国家的巩固
D．繁荣与开放的社会
A
8．宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说：“未离海底千山黑，月到中天万国明。”似乎是气魄很大，但是北宋并没有完全实现国家的统一。北宋时期，与其并立的少数民族政权有(　　)
①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古
A．①②③ B．②③④
C.①②④ D．①③④
A

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