资源简介

(共20张PPT)
第一节
尿的形成
与排出


人教版七年级生物（下）第四单元 第五章
教学目标:
1.描述人体泌尿系统的组成。
2.概述尿液的形成和排出过程。
人体内废物排出的方式：
排泄
排遗
—— 二氧化碳、尿素和多余的
水等排出体外的过程。
—— 粪便排出体外的过程。
主要方式：
呼吸、
排汗、
排尿
大小便
呼气
排汗
排尿
排泄和排遗
肾脏
（形成尿液）
输尿管
（输送尿液）
膀胱
（暂时贮存尿液）
尿道
（排出尿液）
一、泌尿系统的组成
讨论

课本81页
(一)肾的结构组成
肾
单
位
思考：
血液在流经肾单位的过程会发生什么变化？
1、肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。
含各种成分及代谢废物
第一步，肾小球对血液的过滤作用，
形成原尿。
（二）尿的形成过程：
2.形成原尿：
一部分水
无机盐
葡萄糖
尿素
当血液流经肾小球时，
都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。
形成尿液 (终尿)
对人体有用的物质:
当原尿流经肾小管时，
第二步，肾小管的 重吸收作用，形成尿液。
剩下的物质：
大部分水
全部葡萄糖
部分无机盐
被肾小管重新吸收。
水和无机盐、尿素
水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素
大分子蛋白质、血细胞
水分、无机盐、葡萄糖、尿素
大部分的水、
全部葡萄糖
部分无机盐
水、无机盐、尿素、氨
其中：+代表“有”，-代表“没有”
结论：原尿中没有大分子的物质。
肾小球和肾小囊壁的过滤作用。
主要成分 血液 原尿


葡萄糖 + +
无机盐 + +
水 + +
尿 素 + +
血细胞 + -
蛋白质 + -
其中：+代表“有”，-代表“没有”
结论：终尿中没有葡萄糖。
肾小管的重吸收作用。
主要成分 原尿 终尿



无机盐 + +
水 + +
尿 素 + +
血细胞 - -
蛋白质 - -
葡萄糖 + -
小结：尿液的形成
血液
原尿
尿液
健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右，这是什么原因？
由于肾小管的重吸收作用，将原尿中对人体有用的物质，如大部分水分、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管吸收所造成。
三、尿液的排出
肾脏
排尿的生理意义：
▼排出废物。
▼调节体内水和无机盐的平衡。
▼维持组织细胞的正常生理功能。
练一练：
1.尿液和原尿相比较，尿液中不含（ ）
A、葡萄糖 B、尿素
C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐
2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（ ）
A、肾小囊 B、集合管 C、肾小球 D、肾小管
A
C
3.尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（ ）
A、肾小球的滤过作用
B、肾小管有重吸收作用
C、集合管有吸收尿液的作用
D、膀胱有贮存尿液的作用
4.某人的尿量比正常情况下增加数倍，推测其发生病变的部位是（ ）
A.肾小球 B.肾小囊
C.肾小管 D.肾小囊壁
D
C
第五章 人体内废物的排出导学案
复习目标：
1.知道泌尿系统的组成和各部分功能（重点）
2.知道肾的结构和特点（重点）
3.知道尿的形成过程和排出过程（重点、难点）
4.人粪尿利用的价值（重点）
5.学会人粪尿无害的处理（难点）
复习过程：
任务一：构建知识网络
















任务二：知识的应用与拓展
1.在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物？
2.比较尿液和血浆、原尿三者的成分的变化。
.下表位每100毫升的血浆、原尿和终尿的主要成分对比表（单位：克）
成分 血浆 原尿 终尿
水 90—93 99 95—97
蛋白质 7—9 微量 —
葡萄糖 0.1 0.1 —
尿素 0.03 0.03 2
氨 0.0001 0.0001 0.14



分析表中内容，回答下列问题：
（1）原尿中除蛋白质外，其他物质都与血浆相同，为什么？



（2）尿液与原尿相比没有葡萄糖，其原因是什么？



（3）尿液中的氨明显增加的原因是什么？



（4）与原尿和血浆相比，100毫升终尿中尿素含量增加的原因是什么？


巩固练习：
1.肾小球内流动的液体是（ ）
A.原尿 B.尿 C.动脉血 D.静脉血
2肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是（ ）
A.血浆、原尿、尿 B.血液、原尿、尿
C.血浆、原尿、原尿 D.血液、原尿、尿
3.患尿毒症的人要定期去医院做透析，目的是为了排出（ ）
A.二氧化碳 B.水 C.无机盐 D.尿素
4.关于排尿的意义，下列叙述不正确的是（ ）
A.排出废物 B.调节体内水和无机盐的平衡
C.调节血液和组织液的平衡 D.维持细胞正常的生理机能
5.下列哪项不是人粪尿优于化学肥料的特点（ ）
A.来源广 B.养分全 C.肥效持久 D.成本高
6.沼气池能产生沼气，起作用的主要是沼气池中的（ ）
A.细菌 B.真菌 C.动物 D.植物
中考链接
.识图题












（1）血液从[ ] 滤过到[ ] 成为 。
（2）当原尿流经[ ] 时，原尿中有用的物质如 、 和 被重新吸收回血液。

（3）B液体与尿液相比，含 多。[1]中的液体与尿液相比，含 多。
（4）若[4]末端液体中含葡萄糖，则病变部位可能是[ ] 。

（5）[1] 和 [3 ] 内流的血依次为 血、 血。
（6）人体每天约形成150升原尿，而每天排出的尿液只有1.5升，这与图中[ ] 有关。


课堂小结



尿的形成和排出

泌尿系统的组成

肾脏：_________作用

输尿管：________作用

膀胱：__________作用

尿道：__________作用

尿的排出：______ ??______ ???????????????????????________ ______ 体外

肾单位：由______、_______、_______等组成

肾小球、肾囊壁 肾小管
形成过程：血液 原尿 尿液
____________作用 _______作用

尿的形成

人类尿的价值：提供植物生长所需_______________

人类尿无害化处理的方式：________、__________、_______等。

人类尿的处理

1

2

3

5

D

C

4

B



A

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