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(共17张PPT)
电功和电功率复习


“小太阳”工作时，能量如何转化？
问题1：下列各种用电器将电能主要转化为何种形式的能？
机械能
光能
热能
热能
机械能
豆浆机



1、电流通过电风扇做功的实质是什么？
交流：
2、电流通过电风扇做功20000焦，分析在 这一过程中，能量的转化关系？
220V 600W
日本灯泡110V 40W
问题2：下列两个电器，“小太阳”电热器正常工作1小时，电灯正常工作24小时。则电流做功较多的是哪个？电流做功较快的是哪个？
（1）其中“110V”表示 ，
“40W”表示 ；
额定电压
额定功率
（2）根据铭牌内容，你可以计算灯泡相关的哪些物理量？列式计算。
电阻、额定电流
问题3：针对日本灯泡“110V 40W”灯泡，完成下列问题：
（3）能否把该灯直接接在自家的照明电路上使用？说明理由。
若不考虑温度对灯丝电阻的影响，请你计算，接入瞬间灯泡的实际功率。
这个合适的电阻阻值是多大？画出设计的电路图，写出计算过程。（注意解题规范）
1、有两位同学讨论“如何才能使日本灯泡在自家电路中正常工作?”甲的意见是“将灯泡与一个合适的电阻串联后接入电路”，而乙的意见是“将灯泡与一个合适的电阻并联后接入电路”。你支持谁的观点？ 。
甲
讨论交流：
2.某人为了比较日本灯泡（110V 40W）与灯泡（220V 40W）的亮度，设计了如下电路。
甲、乙、丙、丁四盏灯的亮度一样吗？
3、生活中大家可能会遇到一个问题：灯丝烧断往往发生在开灯的瞬间，而正常发光以后就不易发生断丝现象，这是什么原因呢？请你帮助回答。
开灯瞬间，灯丝温度比正常发光时低，电阻比正常发光时小，根据P=U2/R，开灯瞬间灯泡的实际功率大于额定功率，单位时间产热更多，温度升高更快，所以灯丝易被烧断。
伏安法
电能表,秒表
P=UI
P=W/t
额定电压:220V
电动机额定功率:
200W
电热丝额定功率:
800W
水容量限制:
1000-1500ml

问题4：要检验豆浆机的电热丝的额定功率为800W，有哪些方法？


将电度表所接其它用电器关闭，只接豆浆机
注意点
让豆浆机在正常加热过程中,测得10分钟内转了48圈,则豆浆机的电阻丝的实际功率为多少?

拓展：为了验证“灯丝温度较低时，电阻较小，温度升高时，电阻变大”的观点，某同学用伏安法测日本灯泡“110V 40W”的电阻。已知该灯泡正常发光时的电阻约302.5Ω。
精心实验，获得如下数据：
电压/V 电流/A 电阻/Ω
1 0.04 25
2 0.08 25
3 0.12 25
4 0.15 26.7
5 0.16 31.3
6 0.17 35.3
“110V 40W”

以上实验结果能否支持上述观点? 说明理由。
正常发光时的电阻:
302.5Ω
电压
/V 电流
/A 变阻器
电压/V 有效电阻/Ω 变阻器
功率/W
1 0.04 5 125 0.2
2 0.08 4 50 0.32
3 0.12 3 25 0.36
4 0.15 2 13.3 0.3
5 0.16 1 6.3 0.16
6 0.17 0 0 0
根据以上数据,可得的结论是: .
为了解上述实验中，滑动变阻器上消耗的电功率随滑动变阻器连入的有效阻值的变化情况，将实验数据做如下整理：
1.采用这种连接方式的目的？
2.产生的热量用什么物理量来表示？
3.根据电功和欧姆定律的公式，推导
电流热效应与电阻的关系？
电能
其他形式的能

电流
做功
电功



量度

电功率
快慢




额定功率
实际功率
P=W/t
P=UI
W=Pt
W=UIt




测量
决定灯泡的亮度
电功 电功率复习

教学目标：通过家庭常见用电器的工作情况，分析电能与其他形式能的转化情况。
通过日本灯泡与普通灯泡的对比，解决电功与电功率的计算问题。
教学重难点：电功与电功率的计算，电能与其他能的转化
学情分析：学生的计算能力较差，需要相关的计算训练
德育渗透：体会生活中处处有科学精神
核心板书：

教学过程
天气逐渐转冷，大家有没有什么保暖方法？老师买了一台“小太阳”，工作时电能转化为什么能？
问题1：下列各种用电器将电能主要转化为何种形式的能？




1、电流通过电风扇做功的实质是什么？
2、电流通过电风扇做功20000焦，分析在 这一过程中，能量的转化关系？
问题2：下列两个电器，“小太阳”电热器正常工作1小时，电灯正常工作24小时。则电流做功较多的是哪个？电流做功较快的是哪个？



问题3：针对日本灯泡“110V 40W”灯泡，完成下列问题：
其中“110V”表示 ，
“40W”表示 ；
（2）根据铭牌内容，你可以计算灯泡相关的哪些物理量？列式计算。
电阻、额定电流

（3）能否把该灯直接接在自家的照明电路上使用？说明理由。
若不考虑温度对灯丝电阻的影响，请你计算，接入瞬间灯泡的实际功率。

1、有两位同学讨论“如何才能使日本灯泡在自家电路中正常工作?”甲的意见是“将灯泡与一个合适的电阻串联后接入电路”，而乙的意见是“将灯泡与一个合适的电阻并联后接入电路”。你支持谁的观点？ 。
这个合适的电阻阻值是多大？画出设计的电路图，写出计算过程。（注意解题规范）
2.某人为了比较日本灯泡（110V 40W）与灯泡（220V 40W）的亮度，设计了如下电路。

甲、乙、丙、丁四盏灯的亮度一样吗？
3、生活中大家可能会遇到一个问题：灯丝烧断往往发生在开灯的瞬间，而正常发光以后就不易发生断丝现象，这是什么原因呢？请你帮助回答。
开灯瞬间，灯丝温度比正常发光时低，电阻比正常发光时小，根据P=U2/R，开灯瞬间灯泡的实际功率大于额定功率，单位时间产热更多，温度升高更快，所以灯丝易被烧断。
问题4：要检验豆浆机的电热丝的额定功率为800W，有哪些方法？
让豆浆机在正常加热过程中,测得10分钟内转了48圈,则豆浆机的电阻丝的实际功率为多少?

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