专题09 力-2年中考1年模拟迎战2020年中考物理(原卷+解析)

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专题09 力-2年中考1年模拟迎战2020年中考物理(原卷+解析)

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专题09
力(原卷版)
知识点
名师点睛

力的概念、力的三要素、力的示意图
力是力学最基础、最基本的概念之一,同时也对本章其他部分学习产生较大影响,所以对力的概念、知识点的理解作为最基本的知识,需要学生好好掌握。本节知识点是力的概念、力的作用效果、力的三要素和力的示意图
重力
重力概念、重力大小和方向、重心
重力是重要知识点,也是学习物体学经常遇到的一种力,在自然界中一切物体都要受到重力作用,重力也是影响物体运动的一方面因素。在复习中一定要注意重力的产生、方向和影响重力大小的因素。本考点是重力的概念和重力示意图。
弹力
弹力概念、弹力的应用、弹簧测力计
弹力是同样是重要考点,也是学习物体受力中经常出现的一种力,如拉力、压力、支持力都是因为物体形变而产生的弹力。弹力是物体受力经常遇到的力,在复习中一定要注意弹力的产生条件、弹力的方向和影响弹力大小的因素。本节知识点是弹力的概念、弹簧测力计的工作原理。在历年中考中,对“弹力”的考查主要有以下几个方面:(1)弹力的概念:考查学生对弹力的概念的理解和认识;(2)弹簧测力计的工作原理和读数方法。
【2019年题组】
一、选择题
1.(2019·湘潭)《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为(
)。
A.F1<F2
B.F1>F2
C.F1=F2
D.无法确定
2.(2019·武威)关于生活中的一些常识,下列数据符合事实的是(
)。
A.一个苹果所受重力约为
B.
家用空调的电功率约为100kW
C.物理课本中一张纸的厚度约为1mm
D.
人的正常体温约为
3.(2019·湘潭)如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是(
)。
A.装回形针降低了小鸟的重心;
B.装回形针升高了小鸟的重心;
C.小鸟的重心一定在其几何中心上;D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
4.(2019·武威)武威关于生活中的一些常识,下列数据符合事实的是(
)。
A.
一个苹果所受重力约为
B.
家用空调的电功率约为100kW
C.
物理课本中一张纸的厚度约为1mm
D.
人的正常体温约为
5.(2019·贵港)下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是(
)。
A.质量
B.压强
C.压力
D.功
6.(2019·河北)下列数值最接近实际情况的是(
)。
A.一张纸的厚度约为0.1cm;
B.正常骑行自行车的速度约为5m/s;
C.一支普通圆珠笔重约为2N;D.标准大气压下冰水混合物的温度约为4℃
7.(2019·岳阳)对下列现象解释合理的是(
)。
A.运动员刚跳上去,又很快落下来--运动员受到重力;
B.纸飞机离开手后,继续飞行--纸飞机受惯性作用;
C.用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上--浮力大于重力;
D.用力推箱子,箱子未移动--推力对箱子做了功
8.(2019·达州)下列关于力的说法中正确的是(
)。
A.两个物体不接触就一定不产生力;
B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反;
C.浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力;
D.随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械
9.(2019·天津)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自已坐的小船却向后移动。该现象说明了(
)。
A.
力能使物体发生形变;
B.
物体间力的作用是相互的;
C.
力的作用效果与力的大小有关;D.
力的作用效果与力的作用点有关
二、填空题
10.(2019·河北)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的
上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
(1)操作方法:

(2)判断方法:
即为簿木板的重心。
(3)实验中没有利用到的物理知识:
(填写序号)
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
三、作图题
11.(2019·海南)在图甲中画出茶壶受重力的示意图。
12.(2019·河南)如图所示,当铁球摆到最高点A时,请画出它此时的受力示意图。
13.(2019·苏州)图中,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示意图。
14.(2019·菏泽)一木块静止在水平桌面上,请你画出木块所受力的示意图。
【2018年题组】
一、选择题
1.(2018·滨州)科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,例如经过测量一个成年人“一拃(zha)”(伸开五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为20cm,一张课桌的高约为4拃,估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是(  )。
A.一张纸的厚度约为1mm
B.一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
C.一个初中学生所受重力约为500N
D.一个鸡蛋的质量约为0.5kg
2.(2018·恩施)下列有关力的说法中,正确的是(  )。
A.产生力的两个物体一定发生了作用;
B.一个物体也能产生力的作用;
C.力能脱离物体而存在;
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
3.(2018·绵阳)辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中(  )。
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变;
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变;
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同;
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
4.(2018·益阳)杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是(
)。
A.
B.
C.
D.
5.(2018·株洲)内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是(
)。
6.(2018·徐州)用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是(
)。
A.刻度可以标在牙膏盒上;
B.可以把回形针上端当作指针;
C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同
7.(2018·龙东)下列估测与实际最相符的是(  )。
A.人觉得舒适的环境温度为37℃;B.中学生的身高约为162mm;
C.人正常步行的速度为1.1m/s;
D.托起两只鸡蛋的力约为10N
二、填空题
8.
(2018·扬州)
分别用如图所示的FA、FB、FC关门,其中,
不能把门关上;当门外有风时,门会自动关闭,这是由于门外空气流动加快,压强变
的原故。
9.(2018·吉林)测力计是测量______(选填:“质量”或“力”)的大小的仪器;在如图中,弹簧测力计的读数是_____N。
三、作图题
10.(2018·赤峰)如图所示,画出足球重力示意图。
11.(2018·黔南)如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出该物体所受重力的示意图。
12.(2018 广安)如图所示,一小球正在斜坡上向下滚动,请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。
★力:根据历年中考,对“力”的考查主要有以下几个方面:(1)力的相互作用:考查学生对力的概念的理解和认识;(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体形状,考查方法是用力的知识解释常见现象;(3)力的示意图:考查学生对画力的示意图的掌握程度。
力在中考中出现的概率很高,属于常考知识点;主要题型以选择题为主,填空题、作图题为主。选择题以考查力的相互作用、力的作用效果居多;填空题以考查力的基本概念居多;作图题主要是作力的示意图。选择题、填空题一般和与力有关的其他知识点结合组成一个考题。
【例1】(2019·邵阳)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看(
)。
A.石头对鸡蛋的作用力更大;B.先有石头对鸡蛋的作用力;
C.鸡蛋对石头的没有作用力;D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
【例2】(2019·丽水)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是(  )。
A.两核桃相接触部位受到的压强相等;
B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力;
C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变;D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
【例3】(2018·杭州)如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力(
)。
A.只有重力;B.重力和空气阻力;C.重力和手的推力;D.重力、空气阻力和手的推力
★重力:在历年中考中,对“重力”的考查主要有以下几个方面:(1)重力的概念:考查学生对重力的概念的理解和认识,常见有影响重力大小的因素、重力的计算、重心等;(2)重力示意图,属于作图题类型。重力在中考中出现的概率较高,出现较多的是重力的示意图。中考主要题型以选择题、作图题为主,填空题出现的较少。选择题以考查重力的概念居多;作图题主要是作重力的示意图。
【例4】(2019·深圳)生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是(
)。
A.一块海绵被压扁后,体积变小,质量变小;B.人在站立和行走时,脚对水平地面的压强相等;
C.乘坐地铁时抓紧扶手,是为了减小惯性;D.被踢飞的足球,在空中仍受到重力的作用
【例5】(2018 玉林)下列物体重力约为1N的是(  )。
A.一枚大头针
B.两个鸡蛋
C.一头奶牛
D.一个篮球
【例6】(2018·湘西)关于小球的重力示意图,下列画法正确的是(
)。
★弹力:弹力在中考中出现的概率不高,出现较多的是弹力的示意图;中考主要题型以选择题为主,填空题、作图题为主。选择题以考查弹力的概念居多;填空题以考考查簧测力计的读数较多;作图题主要是作弹力(支持力等)的示意图。选择题、填空题一般和与力有关的其他知识点结合组成一个考题。
【例7】(2019·德州)某同学按压气球,气球变瘪,说明力可以改变物体的 
 ;用手轻轻一托,气球就向上飞走,说明力可以改变物体的 
 ;如图所示,将两只气球自由悬挂静止在空中,用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气,可观察到两气球 
 。(选填“分开”或“合拢”)
【例8】(2019·乐山)小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。下列说法中正确的是(
)。
A.人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力;
B.墙对人的推力大于人对墙的推力;
C.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力;
D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
【例9】(2019 德州)如图所示,一质地均匀的小球由a点沿轨道滚下,请画出小球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图。
选择题
1.(2019·济南市历城区中考一模)下列对有关数据的估计,与实际情况相符的是(  )。
A.初中生跑50m所用的时间约为4s

B.人体的正常体温约为37℃;
C.70W家用电风扇正常工作时电流约为320mA;
D.物理课本受到的重力约为4N
2.(2019·河北省中考物理全真模拟二))下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是(
)。
A.
测量平均速度;
B.
用液体压强计探究液体压强特点;
C.
探究物体是否具有惯性;D.
探究物体间力的作用是相互的
3.(2019·连云港市赣榆区中考一模)如图是共享单车的照片。关于小明骑共享单车的情景,下列说法正确的是(  )。
A.小明在骑行过程中,后轮受到的摩擦力方向是向后的;
B.小明骑共享单车在路口转弯时,运动状态没有发生改变;
C.小明遇到红灯,停止蹬车,车继续向前运动是因为受到惯性作用;
D.小明坐在共享单车上,用脚向后蹬地使车向前滑行,是利用力的作用是相互的
4.(2019·辽阳市中考考前最后一卷)体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法正确的是(  )。
A.篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动;
B.踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用;
C.多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的;
D.射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
5.(2019·石家庄市灵寿县北洼中学中考二模)关于力、力和运动,下列说法正确的是(  )。
A.相互平衡的两个力,它们的三要素可能相同;
B.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零;
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变;
D.磁铁吸引铁钉的同时,磁铁也一定受到了铁钉的吸引
6.(2019·武汉市武昌区中考一模)共享单车是节能环保的交通工具,关于某同学骑共享单车上学的情形,下列说法不正确的是(  )。
A.
该同学骑行的速度有可能达到5m/s;
B.
该同学骑车匀速转弯时,人和车的运动状态都发生了改变;
C.
该同学上坡时猛蹬几下,通过增大动能使自己具有更大的惯性;
D.
在骑行过程中,自行车前轮受到地面的摩擦力是向后的
7.(2019·2019·河北省中考物理全真模拟三)如图所示,下列说法正确的是(
)。
A.
物体的长度为2.2m
B.
通电螺线管左端为5极
C.
弹簧测力计的示数为2N
D.
温度计的读数为43℃
8.(2019·藁城区初中毕业生模拟)下列估测最接近实际的是(
)。
A.吃饭用的筷子长度约
B.举起两个鸡蛋用的力大约是
C.人正常步行的速度大约是
D.绿色蔬菜保鲜的适宜温度为30℃
9.(2019·张家口市中考一模)关于运动和力,下列说法正确的是(
)。
A.在空中飞行的篮球受重力和惯性的作用;
B.物体与接触面的接触面积越大,滑动摩擦力就越大;
C.拔河比赛时,胜利者一方对绳子的拉力大;
D.漂浮在水面上的木块,它受到的重力和浮力是一对平衡力
10.(2019·迁西县初中毕业生升学文化课模拟)下列说法正确的是(
)。
A.汽车速度越大越难停下来,说明物体速度越大,惯性越大;
B.物体匀速转弯,一定受到非平衡力的作用;
C.熟透的苹果落到地面,说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力;
D.竖直上抛的小球运动到最高点时速度为零,此刻小球处于静止状态
11.(2019·河北省2019年理综物理中考模拟)2018年7月我国自行研制的全球最长高铁“复兴号”列车正式上线运营。图为该列车出站的情景,下列说法正确的是(
)。
A.列车出站的速度越大,惯性越大;
B.以出站的列车为参照物,站在站台上的人是运动的;
C.列车停在站内时,它受到的重力与列车对地面的压力是相互作用力;
D.列车停在站内时,它受到的重力与地面对列车的支持力是一对平衡力
二、填空题
12.(2019·临沂市平邑县中考二)起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力,由于 
 ,燃气同时对火箭施加一个向上的力,使火箭上升。
13.(2019·长沙市雨花区中考一模)2018年8月26日晚,在雅加达亚运会百米飞人大战中,中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠,他起跑时用力向后蹬起跑器他就会获得向前的力,这说明 
 ,此时使人前进的力的施力物体是 
 。
三、作图题
14.(2019·连云港市赣榆区中考一模分)如图所示,物体随水平传送带匀速向右移动,作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。
15.(2019·随州市中考模拟)图中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动,请画出它所受重力和摩擦力的示意图。
16.(2019·孝感市中考最后一模)重力为50N的物体放在斜面上,请用力的示意图画出此物体所受的力。
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精品试卷·第
2

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专题09
力(解析版)
知识点
名师点睛

力的概念、力的三要素、力的示意图
力是力学最基础、最基本的概念之一,同时也对本章其他部分学习产生较大影响,所以对力的概念、知识点的理解作为最基本的知识,需要学生好好掌握。本节知识点是力的概念、力的作用效果、力的三要素和力的示意图
重力
重力概念、重力大小和方向、重心
重力是重要知识点,也是学习物体学经常遇到的一种力,在自然界中一切物体都要受到重力作用,重力也是影响物体运动的一方面因素。在复习中一定要注意重力的产生、方向和影响重力大小的因素。本考点是重力的概念和重力示意图。
弹力
弹力概念、弹力的应用、弹簧测力计
弹力是同样是重要考点,也是学习物体受力中经常出现的一种力,如拉力、压力、支持力都是因为物体形变而产生的弹力。弹力是物体受力经常遇到的力,在复习中一定要注意弹力的产生条件、弹力的方向和影响弹力大小的因素。本节知识点是弹力的概念、弹簧测力计的工作原理。在历年中考中,对“弹力”的考查主要有以下几个方面:(1)弹力的概念:考查学生对弹力的概念的理解和认识;(2)弹簧测力计的工作原理和读数方法。
【2019年题组】
一、选择题
1.(2019·湘潭)《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为(
)。
A.F1<F2
B.F1>F2
C.F1=F2
D.无法确定
【答案】C。
【解析】木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力,大小相等,所以F1=F2,故C正确。故选C。
2.(2019·武威)关于生活中的一些常识,下列数据符合事实的是(
)。
A.一个苹果所受重力约为
B.
家用空调的电功率约为100kW
C.物理课本中一张纸的厚度约为1mm
D.
人的正常体温约为
【答案】A。
【解析】A、一个苹果的质量在120g=0.12kg左右,受到的重力为G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N.故A符合实际;
B、家用空调的工作电流在5A左右,其功率在P=UI=220V×5A=1100W=1.1kW左右。故B不符合实际;
C、人的头发的直径在75μm左右,物理课本一张纸的厚度与此差不多,在100μm=0.1mm左右。故C不符合实际;
D、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故D不符合实际。故选A。
3.(2019·湘潭)如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是(
)。
A.装回形针降低了小鸟的重心;
B.装回形针升高了小鸟的重心;
C.小鸟的重心一定在其几何中心上;D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
【答案】A。
【解析】解:装上回形针小鸟的重心降低,稳定性增强;小鸟的形状不规则,重心不在几何重心上,鸟嘴上并没有胶水,故A正确,BCD错误。故选A。
4.(2019·武威)武威关于生活中的一些常识,下列数据符合事实的是(
)。
A.
一个苹果所受重力约为
B.
家用空调的电功率约为100kW
C.
物理课本中一张纸的厚度约为1mm
D.
人的正常体温约为
【答案】A。
【解析】A、一个苹果的质量在120g=0.12kg左右,受到的重力为G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N.故A符合实际;
B、家用空调的工作电流在5A左右,其功率在P=UI=220V×5A=1100W=1.1kW左右。故B不符合实际;
C、人的头发的直径在75μm左右,物理课本一张纸的厚度与此差不多,在100μm=0.1mm左右。故C不符合实际;
D、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故D不符合实际。故选A。
5.(2019·贵港)下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是(
)。
A.质量
B.压强
C.压力
D.功
【答案】C。
【解析】质量的单位是千克,压强的单位是帕斯卡,压力是一种力,它的单位是牛顿,功的单位是焦耳,因此,以牛顿的名字作为单位的物理量是压力,故应选C。
6.(2019·河北)下列数值最接近实际情况的是(
)。
A.一张纸的厚度约为0.1cm;
B.正常骑行自行车的速度约为5m/s;
C.一支普通圆珠笔重约为2N;D.标准大气压下冰水混合物的温度约为4℃
【答案】B。
【解析】A、一张纸的厚度为100μm=0.1mm左右,故A不符合实际;
B、人正常骑自行车的速度为5m/s=18km/h,故B符合实际;
C、一支普通圆珠笔的质量约为10g=0.01kg,其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N,故C不符合实际;
D、标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,故D不符合实际。故选B。
7.(2019·岳阳)对下列现象解释合理的是(
)。
A.运动员刚跳上去,又很快落下来--运动员受到重力;
B.纸飞机离开手后,继续飞行--纸飞机受惯性作用;
C.用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上--浮力大于重力;
D.用力推箱子,箱子未移动--推力对箱子做了功
【答案】A。
【解析】A、运动员起跳后会落回地面,是因为受到竖直向下的重力作用,故A正确;
B、纸飞机由于具有惯性,在离开手后仍能继续前进,不是受到惯性,故B错误;
C、小船处于漂浮状态,则所受浮力等于重力。故C错误;
D、箱子在推力的方向上没有通过距离,所以推力对箱子不做功,故D错误。
故选A。
8.(2019·达州)下列关于力的说法中正确的是(
)。
A.两个物体不接触就一定不产生力;
B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反;
C.浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力;
D.随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械
【答案】C。
【解析】A、两个物体不接触,也可以发生力的作用;如磁铁吸引远处的铁钉,故A错误;
B、摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反,故B错误;
C、在水中向上运动的物体,若物体还受向上的拉力,受到的浮力可能小于重力,故C正确;
D、在实际生活中,既省力又省距离的机械是不存在的,故D错误。故选C。
9.(2019·天津)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自已坐的小船却向后移动。该现象说明了(
)。
A.
力能使物体发生形变;
B.
物体间力的作用是相互的;
C.
力的作用效果与力的大小有关;D.
力的作用效果与力的作用点有关
【答案】B。
【解析】把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的,故B正确,故ACD错误。故选B。
二、填空题
10.(2019·河北)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的
上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
(1)操作方法:

(2)判断方法:
即为簿木板的重心。
(3)实验中没有利用到的物理知识:
(填写序号)
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
【答案】几何中心;(1)用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD;(2)AB、CD的交点;(3)③。
【解析】形状规则且质量分布均匀的物体,其重心才在物体的几何中心上。
(1)①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD;
(2)AB、CD的交点就是薄木板的重心。
(3)木板静止时,根据二力平衡知识可知,受到的拉力和重力是一对平衡力,作用在同一直线上,由于重力的方向是竖直向下的,这样可保证重心一定在所画的线上,而两条线的交点就是重心的位置。
综上所述,本实验没有用到的物理知识的③。
故答案为:几何中心;(1)用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD;(2)AB、CD的交点;(3)③。
三、作图题
11.(2019·海南)在图甲中画出茶壶受重力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】根据重力的方向为竖直向下,由重心位置画出一带箭头的线段即可。如图所示。
12.(2019·河南)如图所示,当铁球摆到最高点A时,请画出它此时的受力示意图。
【解析】铁球A在最高点时,受到重力和拉力的作用,过球心分别沿竖直向下方向和绳子斜向上方向画一条有向线段,用“G”和“F”表示。如图所示。
13.(2019·苏州)图中,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示意图。
【解析】由于斜面是光滑的,所以此时物体不会受到摩擦力的作用,它只受到竖直向下的重力和斜面对它的支持力的作用,支持力的方向是垂直于斜面向上的,如下图所示。
14.(2019·菏泽)一木块静止在水平桌面上,请你画出木块所受力的示意图。
【解析】物体受重力g,支持力f,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在同一物体上。
【2018年题组】
一、选择题
1.(2018·滨州)科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,例如经过测量一个成年人“一拃(zha)”(伸开五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为20cm,一张课桌的高约为4拃,估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是(  )。
A.一张纸的厚度约为1mm
B.一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
C.一个初中学生所受重力约为500N
D.一个鸡蛋的质量约为0.5kg
【答案】C。
【解析】A、一张纸的厚度约为70μm,即0.07mm,A错误;
B、成年人正常步行时的速度约1m/s,B错误;
C、中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,C正确;
D、一斤(500g)鸡蛋可称8﹣﹣10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g,D错误,故选C。
2.(2018·恩施)下列有关力的说法中,正确的是(  )。
A.产生力的两个物体一定发生了作用;
B.一个物体也能产生力的作用;
C.力能脱离物体而存在;
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
【答案】A。
【解析】A、力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确。
B、力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误。
C、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误。
D、相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故D错误。故选A。
3.(2018·绵阳)辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中(  )。
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变;
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变;
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同;
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
【答案】B。
【解析】A、力可以改变物体的形状,拦阻索对战机的作用力使战机发生形变,故A错误;
B、可以改变物体的运动状态,拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变,故B正确;
C、战机对拦阻索作用力受力物体为拦阻索,拦阻索对战机作用力的受力物体为战机,故受力物体不相同,故C错误;
D、作用效果不同,战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变,拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生变化,故作用效果不相同。故D错误。故选B。
4.(2018·益阳)杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是(
)。
A.
B.
C.
D.
【答案】B。
【解析】人所受重力和支持力的作用点在人的重心上,重力的方向竖直向下,支持力的方向竖直向上,因为人处于静止状态,所以,重力和支持力大小相等,故ACD错误,B正确。故选B。
5.(2018·株洲)内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是(
)。
【答案】A。
【解析】罐子里有少量饮料,故其重心应在罐子下部;物体所受重力方向是竖直向下的;故正确答案是A。
6.(2018·徐州)用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是(
)。
A.刻度可以标在牙膏盒上;
B.可以把回形针上端当作指针;
C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同
【答案】D。
【解析】A.如图橡皮筋固定在牙膏盒上,竖直放置,测量物体重时,橡皮筋竖直向下伸长,所以刻度可以标在牙膏盒上,故A正确;
B.回形针与托盘固定在一起,橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动,所以可以把回形针上端当作指针,故B正确;
C.因为钩码的重一定,即每个钩码的重相同,所以可以利用悬挂不同钩码时,拉伸橡皮筋的不同长度,来标注刻度,故C正确;
D.材质或粗细不同的橡皮筋,其弹力不同,所以做成测力计后,其量程也不同,故D错误;故D错误,符合题意。
7.(2018·龙东)下列估测与实际最相符的是(  )。
A.人觉得舒适的环境温度为37℃;B.中学生的身高约为162mm;
C.人正常步行的速度为1.1m/s;
D.托起两只鸡蛋的力约为10N
【解析】A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右。故A符合实际;
B、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在162cm=1620mm左右。故B不符合实际;
C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右。故C符合实际;
D、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右。故D不符合实际。故选C。
二、填空题
8.
(2018·扬州)
分别用如图所示的FA、FB、FC关门,其中,
不能把门关上;当门外有风时,门会自动关闭,这是由于门外空气流动加快,压强变
的原故。
【答案】FA;变小。
【解析】(1)力的作用效果与力的方向有关;故用如图所示的FA、FB、FC关门,其中,FA不能将门关上,FA可以将门打开。
(2)流体压强与流速的关系是:流速越快,压强越小。当门外有风时,门会自动关闭;这是由于门外空气流动加快,压强变小,屋内压强大于屋外压强,将门关上。
故答案为:FA;变小。
9.(2018·吉林)测力计是测量______(选填:“质量”或“力”)的大小的仪器;在如图中,弹簧测力计的读数是_____N。
【答案】(1)力;(2)4.4。
【解析】重点是测力计及其读数,注意读数时先看清楚量程,弄清楚分度值再读数,不要小看了读数,在考试中是经常出现的。
测力计利用弹力及二力平衡的原理,是用来测量力的大小的仪器;
在如图中,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针位置在4N下面的第二小格,所以读数是4.4N。
三、作图题
10.(2018·赤峰)如图所示,画出足球重力示意图。
【解析】由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上;过球心做竖直向下的力,即为足球所受重力,如图所示。
11.(2018·黔南)如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出该物体所受重力的示意图。
【解析】过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示。如图所示:
12.(2018 广安)如图所示,一小球正在斜坡上向下滚动,请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。
【解析】解:重力的作用点在小球的球心,过球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,并标出符号G,如下图所示:
★力:根据历年中考,对“力”的考查主要有以下几个方面:(1)力的相互作用:考查学生对力的概念的理解和认识;(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体形状,考查方法是用力的知识解释常见现象;(3)力的示意图:考查学生对画力的示意图的掌握程度。
力在中考中出现的概率很高,属于常考知识点;主要题型以选择题为主,填空题、作图题为主。选择题以考查力的相互作用、力的作用效果居多;填空题以考查力的基本概念居多;作图题主要是作力的示意图。选择题、填空题一般和与力有关的其他知识点结合组成一个考题。
【例1】(2019·邵阳)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看(
)。
A.石头对鸡蛋的作用力更大;B.先有石头对鸡蛋的作用力;
C.鸡蛋对石头的没有作用力;D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
【答案】D。
【解析】石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故ABC错误,D正确。故选D。
【例2】(2019·丽水)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是(  )。
A.两核桃相接触部位受到的压强相等;
B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力;
C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变;D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
【答案】C。
【解答】
BD、在挤压两核桃的过程中,甲对乙有力的作用,因力的作用是相互的,则乙对甲也有力的作用,所以甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,且相互作用力大小相等,故BD错误;
A、甲对乙的力与乙对甲的力,二力的大小相等,受力面积相等,根据p=可知,两核桃相接触部位受到的压强相等,故A正确;
C、甲对乙的力与乙对甲的力,都属于弹力,两核桃都会发生形变,只不过乙核桃发生的形变没有甲明显(即甲核桃碎裂时乙核桃完好),故C错误;
【例3】(2018·杭州)如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力(
)。
A.只有重力;B.重力和空气阻力;C.重力和手的推力;D.重力、空气阻力和手的推力
【答案】B。
【解析】小球相右上方推出后,到最高点,竖直方向速度为零,水平速度不为零,故在最高点,受到重力和空气阻力。故选B。
★重力:在历年中考中,对“重力”的考查主要有以下几个方面:(1)重力的概念:考查学生对重力的概念的理解和认识,常见有影响重力大小的因素、重力的计算、重心等;(2)重力示意图,属于作图题类型。重力在中考中出现的概率较高,出现较多的是重力的示意图。中考主要题型以选择题、作图题为主,填空题出现的较少。选择题以考查重力的概念居多;作图题主要是作重力的示意图。
【例4】(2019·深圳)生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是(
)。
A.一块海绵被压扁后,体积变小,质量变小;B.人在站立和行走时,脚对水平地面的压强相等;
C.乘坐地铁时抓紧扶手,是为了减小惯性;D.被踢飞的足球,在空中仍受到重力的作用
【答案】D。
【解析】A.质量是物体的属性,与物体的形状无关,该选项不符合题意;
B.人站立和行走时,脚与地面的接触面积不同,故压强不同,该选项不符合题意;
C.惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,抓紧扶手是为了减小惯性带来的危害,该选项不符合题意;
D.被踢飞的足球在空中仍受到重力作用,故最终会下落到地面,该选项符合题意;故答案是D。
【例5】(2018 玉林)下列物体重力约为1N的是(  )。
A.一枚大头针
B.两个鸡蛋
C.一头奶牛
D.一个篮球
【答案】B。
【解析】A、一枚大头针的质量约80mg,其重力约8×10﹣4N;故A错误;
B、一斤(500g)鸡蛋可称8﹣﹣10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;故2个鸡蛋的质量为100g,故其重力约为1N;故B正确;
C、奶牛的质量约2t,其重力约2×104N;故C错误;
D、一个篮球的质量约600g,其重力约6N;故D错误;故选B。
【例6】(2018·湘西)关于小球的重力示意图,下列画法正确的是(
)。
【答案】C。
【解析】任何物体都会受到重力作用,重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下。故选C。
★弹力:弹力在中考中出现的概率不高,出现较多的是弹力的示意图;中考主要题型以选择题为主,填空题、作图题为主。选择题以考查弹力的概念居多;填空题以考考查簧测力计的读数较多;作图题主要是作弹力(支持力等)的示意图。选择题、填空题一般和与力有关的其他知识点结合组成一个考题。
【例7】(2019·德州)某同学按压气球,气球变瘪,说明力可以改变物体的 
 ;用手轻轻一托,气球就向上飞走,说明力可以改变物体的 
 ;如图所示,将两只气球自由悬挂静止在空中,用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气,可观察到两气球 
 。(选填“分开”或“合拢”)
【答案】形状;运动状态;合拢。
【解析】力可以改变物体的形状,所以手的压力使气球变瘪;力可以改变物体的运动状态,所以用手轻轻一托,气球就向上飞走;
在图中向两气球中间沿水平方向用力吹气时,两气球中间的空气流速加快,压强减小,小于气球外侧的压强,外侧压强使两气球向中间合拢。
故答案为:形状;运动状态;合拢。
【例8】(2019·乐山)小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。下列说法中正确的是(
)。
A.人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力;
B.墙对人的推力大于人对墙的推力;
C.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力;
D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
【答案】D。
【解析】力是物体对物体的相互作用,甲物体对乙物体施加力的作用,乙物体必然同时对甲物体力人施加力的作用;甲乙两物体之间的相互作用力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,故相互作用力不是平衡力。由此可见,正确答案是D。
【例9】(2019 德州)如图所示,一质地均匀的小球由a点沿轨道滚下,请画出小球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图。
【解析】过球心作竖直向下的重力G和以小球与斜面接触的点为作用点垂直斜面向上的支持力F.如图所示:
选择题
1.(2019·济南市历城区中考一模)下列对有关数据的估计,与实际情况相符的是(  )。
A.初中生跑50m所用的时间约为4s

B.人体的正常体温约为37℃;
C.70W家用电风扇正常工作时电流约为320mA;
D.物理课本受到的重力约为4N
【答案】BCD。
【解析】A、初中生50m跑的时间一般在8s左右。故A不符合实际;
B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故B符合实际;
C、电风扇额定电压为220V,70W电风扇正常工作时电流约为I==≈0.32A=320mA.故C符合实际;
D、物理课本的质量在400g=0.4kg左右,受到的重力在G=mg=0.4kg×10N/kg=4N左右。故D符合实际。故选BCD。
2.(2019·河北省中考物理全真模拟二))下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是(
)。
A.
测量平均速度;
B.
用液体压强计探究液体压强特点;
C.
探究物体是否具有惯性;D.
探究物体间力的作用是相互的
【答案】B。
【解析】A.
测量平均速度的实验原理是,v=S/t,所以只要测量出距离和时间,是可以求出平均速度的,故A不符合题意;
B.
液体压强的产生,是因为液体受到重力作用,所以在太空中液体不会产生压强,不能用液体压强计探究液体压强特点,故B符合题意;
C.
惯性是物体的基本属性,与是否重重力无关,所以在太空失重情况下可以探究物体是否具有惯性,故C不符合题意;
D.
物体间力的作用是相互的,是力的基本特征,与是否受到重力无关,所以在太空失重情况下可以进行探究,故D不符合题意;故选C。
3.(2019·连云港市赣榆区中考一模)如图是共享单车的照片。关于小明骑共享单车的情景,下列说法正确的是(  )。
A.小明在骑行过程中,后轮受到的摩擦力方向是向后的;
B.小明骑共享单车在路口转弯时,运动状态没有发生改变;
C.小明遇到红灯,停止蹬车,车继续向前运动是因为受到惯性作用;
D.小明坐在共享单车上,用脚向后蹬地使车向前滑行,是利用力的作用是相互的
【答案】D。
【解析】A、自行车行驶时,后轮相对地面向后运动,摩擦力总是阻碍物体相对运动,所以后轮受到地面的摩擦力方向与电动车运动方向相同,即后轮受到摩擦力方向向前,故A错误;
B、小明骑车匀速转弯时,运动方向不断变化,运动状态不断变化,故B错误;
C、小明遇到红灯,停止蹬车,共享单车继续滑行是因为共享单车本身具有惯性继续向前滑行,而不是受到惯性,故C错误;
D、小明坐在共享单车上,用脚向后蹬地使车向前滑行,脚给地一个力,地同时给车一个力,是利用力的作用是相互的,故D正确。故选D。
4.(2019·辽阳市中考考前最后一卷)体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法正确的是(  )。
A.篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动;
B.踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用;
C.多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的;
D.射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
【答案】ABC。
【解析】A、由牛顿第一定律知:篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动,故A正确;
B、摩擦力是阻碍物体运动的力,足球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用,故B正确;
C、多次用力垫起排球,手臂感到疼,这是因为手臂对排球施加了力的作用,同时排球对手臂也有一个力的作用,说明了物体间力的作用是相互的,故C正确;
D、射箭时,箭离开弓弦后由于惯性仍继续向前飞行,但惯性是物体的一种性质,不能说“受到惯性作用”,故D错误。故选ABC。
5.(2019·石家庄市灵寿县北洼中学中考二模)关于力、力和运动,下列说法正确的是(  )。
A.相互平衡的两个力,它们的三要素可能相同;
B.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零;
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变;
D.磁铁吸引铁钉的同时,磁铁也一定受到了铁钉的吸引
【答案】BD。
【解析】A、相互平衡的两个力,它们的三要素不可能都相同,平衡力中的两个力的方向是相反的;故A错误;
B、做匀速直线运动的汽车受到平衡力的作用,其合力一定为零;故B正确;
C、一个物体受到力的作用,它的运动状态不一定改变;如物体受到平衡力的作用时,其运动状态保持不变;故C错误;
D、物体间力的作用是相互的,故磁铁吸引铁钉的同时,磁铁也一定受到了铁钉的吸引;故D正确;故选BD。
6.(2019·武汉市武昌区中考一模)共享单车是节能环保的交通工具,关于某同学骑共享单车上学的情形,下列说法不正确的是(  )。
A.
该同学骑行的速度有可能达到5m/s;
B.
该同学骑车匀速转弯时,人和车的运动状态都发生了改变;
C.
该同学上坡时猛蹬几下,通过增大动能使自己具有更大的惯性;
D.
在骑行过程中,自行车前轮受到地面的摩擦力是向后的
【答案】C。
【解析】A、共享单车的速度约为5m/s;故A正确;
B、小明骑车匀速转弯时,运动方向不断变化,运动状态不断变化,故B正确;
C、骑自行车上坡前,往往要用力加紧蹬几下,这样可以增加自行车的速度,人和车的动能就会增加,上坡时就会有更多的动能转化为重力势能,这样自行车就会爬得更高。不是为了增大惯性,故C错误;
D、自行车前轮是在后轮驱动下运动的,前轮相对地面有向前的运动趋势,故前轮受到的摩擦力方向向后,前轮对地面的摩擦力方向向前。故D正确。故选C。
7.(2019·2019·河北省中考物理全真模拟三)如图所示,下列说法正确的是(
)。
A.
物体的长度为2.2m
B.
通电螺线管左端为5极
C.
弹簧测力计的示数为2N
D.
温度计的读数为43℃
【答案】C。
【解析】A.
由图可知,刻度尺的最小分度值为1mm,物体的长度为2.10cm,故A错误;B.
根据安培定则,通电螺线管左端为N极,故B错误;C.图中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2N
,故C正确;D.图中温度计的分度值为1℃,读数为37℃,故D错误。故选C。
8.(2019·藁城区初中毕业生模拟)下列估测最接近实际的是(
)。
A.吃饭用的筷子长度约
B.举起两个鸡蛋用的力大约是
C.人正常步行的速度大约是
D.绿色蔬菜保鲜的适宜温度为30℃
【答案】
【解析】根据生活中的经验可知,吃饭用的筷子长度约25cm,即0.25m;故A错误;
B.一个鸡蛋大约50g,两个为100g,其所受重力为:G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;故B正确;
C.人正常步行的速度大约是1.2m/s,故C错误;
D.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为8℃,故D错;故答案是B。
9.(2019·张家口市中考一模)关于运动和力,下列说法正确的是(
)。
A.在空中飞行的篮球受重力和惯性的作用;
B.物体与接触面的接触面积越大,滑动摩擦力就越大;
C.拔河比赛时,胜利者一方对绳子的拉力大;
D.漂浮在水面上的木块,它受到的重力和浮力是一对平衡力
【答案】BC。
【解析】A、篮球离开手之后,由于惯性继续向前运动,不再受到手的推力,若不考虑空气阻力,篮球只受重力作用;故A错。
B、物体以1m/s的速度沿圆周运动时,它做的是变速运动--方向发生着改变,所以它一定受到力的作用,并且是非平衡力;故B对。
C、雨滴在空中匀速竖直下落时,一定受到平衡力的作用,而此时它受到的力是空气阻力和与重力,这两个力平衡,所以大小相等;故C对。
D、人沿水平方向推地面上的物体,没有推动,是因为推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,不能改变物体的运动状态;故D错。故选B、C。
10.(2019·迁西县初中毕业生升学文化课模拟)下列说法正确的是(
)。
A.汽车速度越大越难停下来,说明物体速度越大,惯性越大;
B.物体匀速转弯,一定受到非平衡力的作用;
C.熟透的苹果落到地面,说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力;
D.竖直上抛的小球运动到最高点时速度为零,此刻小球处于静止状态
【答案】
B、D。
【解析】A、惯性只与物体的质量有关,与速度无关,A错误;
B、以出站的列车为参照物,
站在站台上的人相对列车的位置不断变化,所以人是运动的,B正确;
C、列车停在站内时,它受到的重力与列车对地面的压力,这两个力的方向相同,不是相互作用力,C错误;
D、列车停在站内时,它受到的重力与地面对列车的支持力,这两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,D正确。
故答案为。BD。
11.(2019·河北省2019年理综物理中考模拟)2018年7月我国自行研制的全球最长高铁“复兴号”列车正式上线运营。图为该列车出站的情景,下列说法正确的是(
)。
A.列车出站的速度越大,惯性越大;
B.以出站的列车为参照物,站在站台上的人是运动的;
C.列车停在站内时,它受到的重力与列车对地面的压力是相互作用力;
D.列车停在站内时,它受到的重力与地面对列车的支持力是一对平衡力
【答案】BD。
【解析】A.物体的惯性是由物体质量决定的,与物体运动速度无关;故列车出站的速度越大,惯性越大的说法错误;
B.以出站的列车为参照物,站在站台上与列车之前有位置变化,故人是运动的;B正确;
C.列车停在站内时,它受到的重力是地球吸引产生的;而列车对地面的压力是列车对地面的作用力;不是相互作用力;故C错误;
D.列车停在站内时,它受到的重力与地面对列车的支持力大小相等,方向相反并都作用在列车上,故是一对平衡力;D正确。正确答案是BD。
二、填空题
12.(2019·临沂市平邑县中考二)起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力,由于 
 ,燃气同时对火箭施加一个向上的力,使火箭上升。
【答案】物体间力的作用是相互的。
【解析】火箭起飞时火箭对喷出的气体有向下的力,同时气体对火箭产生了向上巨大的推力,使火箭上升,这说明物体间力的作用是相互的。
故答案为:物体间力的作用是相互的。
13.(2019·长沙市雨花区中考一模)2018年8月26日晚,在雅加达亚运会百米飞人大战中,中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠,他起跑时用力向后蹬起跑器他就会获得向前的力,这说明 
 ,此时使人前进的力的施力物体是 
 。
【答案】力的作用是相互的;起跑器。
【解析】苏炳添起跑时,脚用力向后蹬起跑器,脚给起跑器一个向后的力,物体间力的作用是相互的,同时起跑器就会给脚一个向前的力,人就前进,故使人前进的力的施力物体是起跑器。
故答案为:力的作用是相互的;起跑器。
三、作图题
14.(2019·连云港市赣榆区中考一模分)如图所示,物体随水平传送带匀速向右移动,作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。
【解析】由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以物体在水平方向上不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;
过物体的重心分别沿力的方向画一条有向线段,并标上力的符号,注意线段要一样长,如图所示:
15.(2019·随州市中考模拟)图中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动,请画出它所受重力和摩擦力的示意图。
【解析】根据二力平衡的条件确定摩擦力的方向和作用点,再根据重力的方向和作用点画出摩擦力和重力的示意图。
16.(2019·孝感市中考最后一模)重力为50N的物体放在斜面上,请用力的示意图画出此物体所受的力。
【解析】物体重力G=50N,过重心作竖直向下的重力G,过重心作沿斜面向上的摩擦力f,过重心作垂直于斜面向上的支持力F。如图所示:
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精品试卷·第
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