资源简介

第2节
化学反应的表示
【学习目标】
1、理解化学方程式的意义，了解化学反应中反应物和生成物之间的质量关系。
2、了解书写化学方程式应遵循的原则，能够正确地书写简单的化学方程式。
3、学简单的化学方程式。
【学习重点】理解化学方程式的意义，能够正确地书写简单的化学方程式。
【学习难点】理解各物质之间的质量关系，化学方程式的正确书写。
【教学过程】
〔教师导航
激发学趣〕
播放我国发射“神舟十一号”的视频进行教学，火箭的燃料是液氢，助燃剂是液氧，引导学生如何表示出该化学反应？通过上一节学习知化学
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\t
"_blank )反应要遵循质量守恒定律，那么在化学
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\t
"_blank )上有没有一种式子，既能表示反应物和生成物是什么，又能反应质量守恒这一特点呢？有，这就是今天要学习的另一种国际通用的化学
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\t
"_blank )用语—化学
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\t
"_blank )方程式
〔自学互助
合作探究〕
1、
化学
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\t
"_blank )方程式的概念

　
　

　　①
氢气+氧气
水
②
+
③
2H2+O2点燃
2H2O
【思考讨论】分析上述3种表示氢气燃烧反应的方法的优点和缺点，你认为哪种表示方法最好？
【结论】
化学方程式的定义？多列举几个方程式，进一步体会方程式中的特殊符号和反应条件
2．化学
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\t
"_blank )方程式的意义　
　　
【问题】根据
2H2+O2点燃
2H2O化学
( http: / / www.teachercn.com / HuaXue / "
\t
"_blank )方程式
（1）你能说出这个反应的反应物，生成物及反应条件吗？　
（2）化学
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\t
"_blank )反应遵循质量守恒定律，那么反应物、生成物各物质间一定存在着质量关系。（根据化学
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\t
"_blank )式可计算相对分子质量）
2H2+O2点燃
2H2O
微粒的数目之比
：
：
相对质量之比
：
：

　物质的质量之比
：

：
你能总结出化学
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\t
"_blank )方程式有哪些意义吗？
（1）可表示
；
（2）可表示
；
（3）可表示
；
　
　
　
“+”
，“=”
在化学
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\t
"_blank )方程式中的意义与数学
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\t
"_blank )上的含义要区别开：
“+”读做

；“=”
读做

；
　　化学
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\t
"_blank )方程式：2H2+O2点燃
2H2O
的读法
1、_____和_______在点燃的条件下生成_______。
2、每_____氢分子与_____氧分子在点燃的条件下完全反应，能生成____个水分子。
3、每_____份质量的氢气与_____份质量的氧气在点燃的条件下完全反应，能生成______份质量的水。
【讨论】化学方程式的读法可以从以下三个方面归纳：
（1）
；
（2）
；
（3）
；
三、化学
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\t
"_blank )方程式的书写
【活动天地5-3】
1、请试着写出以下两个反应的化学方程式，归纳书写化学方程式的基本步骤：
（1）氢气在氧气中燃烧的化学
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\t
"_blank )方程式__________________________________。
（2）二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳______________________________。
（3）镁条在氧气中燃烧______________________________________________。
2、过氧化氢分解制取氧气的反应，小明同学的书写过程
【思考】1、书写化学方程式遵循的原则？
2、为什么要配平化学方程式？配平时能不能改动化学式中元素符号右下角的数字？怎样判断化学方程式是否配平？
【交流展示
释疑解惑】
【多识一点】
化学方程式的配平方法微课
〔梳理归纳
强化训练〕
1、化学方程式的定义：
。
2、化学方程式的意义：
（1）表示
、
和
。
（2）表示反应物和生成物之间____________个数比。
（3）表示
和
之间各物质的_______比。
3、化学方程式的读法：
例如：2H2
+O2
2H2O
的读法:
(1)
(2)
(3)
4、书写化学方程式遵循的原则：
（1）
（2）
5、化学方程的书写步骤：
（1）写：根据实验事实将
和
的化学式写在短线的左右两边。
（2）注：注明
和生成物的
，气体用“
”，沉淀用“
”。
（3）配：配平化学方程式，在化学式前面填上适当的化学计量数，使左右两边同种原子数目
，符合质量守恒定律，并将短线改写成等号。（化学计量数是1时，“1”省略不写）
（4）查：查化学式是否正确，查
，查
标注是否正确，查
、
使用是否正确等。
〔当堂检测
评价反馈〕
1、下列化学方程式书写正确的是（
）
A、Mg
+O2
MgO2
B、4Fe
+3O2
Fe2O3
C、2P2O5
4P+5O2
D、2HgO2Hg
+O2↑
2、关于CH4
+2O2
2H2O+CO2
读法不正确的是（
）
A.、甲烷和氧气反应可生成CO2
和H2O.
B、甲烷加氧气点燃等于水和二氧化碳。
C、每16份质量的甲烷与64份质量的氧气在点燃的条件下生成36分质量的水和44份质量的二氧化碳
D、每1个甲烷分子与2个O2分子作用，可生成2个H2O分子和1个CO2分子。
【本节收获】
点燃
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