资源简介 (共24张PPT)总体设计思路二、教材分析四、教学过程五、知识拓展一、教学内容三、教法学法六、教学总结一、教学内容八年级上册第六单元《冬之旅》——《踏雪寻梅》教材分析132二、教材分析地位和作用教学目标教学重难点1一2地位作用二、教材分析1.地位和作用从作品的创作手法,表现手法多样化的比较中,发展对音乐作品的理解。《踏雪寻梅》内容着眼于人与自然,感受音乐作品二、教材分析2.教学目标情感目标知识目标技能目标1一二、教材分析3.教学重难点三、教法学法分析学情分析教师教法学生学法教学准备多媒体课件三角铁碰玲杯子等54321四、教学过程组织教学导入新课词曲者简介教授新歌知识拓展四、教学过程1234523451四、教学过程踏雪寻梅34512四、教学过程3、词曲者简介黄自(1904-1938)字今吾,江苏川沙(今属上海市)人。是中国30年代重要作曲家,音乐教育家。热心音乐教育事业,培养了许多优秀音乐人才。黄自是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。刘雪庵(Liuxuean )1905一1985)笔名有晏如、吴青、苏崖。作曲家。学生时期写有歌曲《飘零的雪花》、《采莲谣》等。30 年代写了钢琴曲《中国组曲》。主要作品有《何日君再来》,《流亡三部曲》等。45123四、教学过程四、教授新歌1、发声练习2、学唱歌曲(难点解决)3、讨论歌曲力度处理4、齐唱5、分组比赛51234四、教学过程雪姐久留住,明年好谷收瑞雪兆丰年冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡冬看山头,春看海口冬雪消除四边草,来年肥多虫害少恳请老师批评指正谢谢! 展开更多...... 收起↑ 资源预览