资源简介

第?2?课　探寻信息时代新科技　　
一、活动概述???????? 通过互联网搜索信息，并进行分类与整理。
二、活动目的???????? 1.练习搜索引擎的使用方法。??????? 2. 培养信息分类的意识。????????3. 提升信息鉴别能力。三、活动过程???????? （一） 体验与建构：图说“家乡美” 。还记得上节课完成的“家乡美”文档吗？经过这节课的学习之后，同学们可以从互联网这个巨大的资源库中搜索一些关于家乡的图片、音频 、视频等素材，添加到“家乡美”文件夹中。??????? （二） 实践与探究：搜集研学旅行素材。??????? 步骤一：记录或搜集与研学旅行相关的信息。??????? 步骤二：将搜集到的信息分类整理，保存在“研学旅行“文件夹中。??????? 步骤三：设计研学旅行素材表，方便查阅信息。
研学旅行素材表
素材列表
名称
获取方式
存放位置
体验项目介绍
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虚拟驾驶
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4D电影
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活动体会
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遇到的困惑
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解决办法
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四、思考、交流和评价???????? 在搜索资料时，同学们有没有遇到一些无关信息、虚假信息，或是有害信息？你是如何处理这些信息的？请列举出来并和大家分享你的经历。
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