资源简介

第4课　展示学习成果
一、活动概述?　　本次活动主要是深入了解计算机基本结构、主要的部件组成，每个部件在计算机系统中所起的作用。二、活动目的?　　熟悉应用文档的使用。三、活动过程????????实践与探究：制作研学旅行活动汇报演示文稿。?????? 在研学旅行的过程中，我们收集了很多有意义的素材，包括视频、音频、图片等。请利用这些素材制作一份演示文稿，纪念你们的研学经历，并向其他同学展示你们的学习成果。四、 思考、交流和评价?????? 根据研学旅行的汇报展示情况，评选出最优秀的研学旅行小组。??????
汇报主题
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汇报时间
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汇报地点
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汇报小组
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一级指标
二级指标
分值
基本素质（30分）
语言表达（20分）
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仪表举止（10分）
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汇报设计（50分）
演示文稿设计（40分）
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汇报形式设计10分）
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汇报效果（10分）
观众反响（5分）
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时间控制（5分）
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特色与创新（10分）
内容创新、艺术设计、技术表现等（10分）
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总计
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