青岛版三年级上册科学总复习知识点

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青岛版三年级上册科学总复习知识点

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小学科学三年级上册知识点整理
第一单元物与境
一、动物的四肢1、猫足的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用。2、猴子的前肢细长,而且灵活,有助于攀爬。3、海龟的四肢如浆,鳍状,利于海中游泳。4、袋鼠前肢短小,而后肢发达,善于跳跃。5、马的四肢有什么特点?他是怎样适应环境的?马的四肢强健,每肢各有一蹄:善于在草原上奔跑。
二、动物的皮肤1、鱼身体表面的颜色利于鱼在水中生存。2、用装水的气球模拟鱼的身体,
在气球外面涂上洗洁精,模拟鱼体表面的粘液。这样的实验叫做模拟实验。3、通过观察,我发现动物皮肤表面是不一样的,有的覆盖着鳞,有的覆盖着毛,有的覆盖着甲,4、侧线属于皮肤的一部分,多长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避降碍物,感知水流的变化。5、北极熊的毛为什么能抵御寒冷?北极熊的毛中空、无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够减少身体热量的散失,抵御寒冷。
三、动物的翅膀1、在羽毛上滴水,发现羽毛不容易变湿,说明羽毛具有防水性。2、纸飞机的翅膀折得越大,飞行的时间就越长。3、剖开羽毛,中间的部分是空的,而且是坚硬的
4、企鹅→强有力的“划桨” 灰雁→强壮有力,飞行能力强
蜻蜓→可作静止、旋转、前进后退等飞行动作
蝴蝶→丰富多彩的图案,用来隐藏、伪装、吸引配偶
5、说一说鸟是怎样利用翅飞行的?
1.鸟的翅膀上长有特殊排列的正羽,当翅膀展开时,每根羽毛都略有旋转能力。所以两翅不断上下扇动,就会产生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。
四、冬眠与迁徒1、随着气温的降低,青蛙的体温会逐渐下降。当气温下降到一定程度时,青蛙就会钻进泥土中“睡觉”以此来躲避严寒。2、有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动,这种现象称为冬眠。3、大麻哈鱼出生于河流中,孵化后进入海洋,在海洋里生活一段时间后,大麻哈鱼会逆流而上,进入河流寻找合适的场所产卵。4、有些动物由于季节变换觅食或繁殖等原因进行长距离周期性的迁移,这种现象称为迁徒。
5、
过冬方法 动物
冬眠 鸟龟、青蛙…
迁徙 灰雁、野鸭…
加厚皮毛 狸、棕熊……
贮存食物 松鼠、野兔…

第二单元物的生活
五、植物的“身体”1、风仙花的身体可以分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分2、有的植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子,有的植物的则具各其中的几部分。肾蕨、葫芦藓。
植物的根1、像波菜这样,有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于直根系。2、像葱这样没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系属于须根系。3、植物的根有固定植物,吸收水分等作用。4、根的吸水实验,为什么会在水面滴植物油?为了防止水分蒸发。
5、园林工人移栽植物是怎样保护植物根部的?这是为什么?答:移栽植物时根部要带一个土坨;目的是保护根部。
七、植物的茎
1、茎能支撑植物的身体,还能运输水分,2、把凤仙花的茎横切或线切,了解茎的内部,就是在观察。3、植物茎的共同特征是都起到运输水分的作用,4、对树木进行环切,时间久了,会在接口上部形成树,这是怎么回事?答:切断了运输养料的筛管,养料停留在此处。
八、叶的蒸腾作用1、用透明塑料袋将一株植物的枝叶罩起来,将口袋扎紧,一段时间后,会发现塑料袋内壁上有许多小水珠。2、叶表面有气孔。植物体内的水分,通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。3、用显微镜能看到叶子的气孔,4、植物的蒸腾作用有哪些好处?降低植物表面的温度;促进根吸收水分和养分;使空气湿润。5、很多植物会在深秋落叶,想一想这是为什么?秋天,树木落叶能降低水分蒸腾和减少养料的消耗,让树木能安全度过寒冷干燥的冬季。
6、绿化对改善自然环境有什么意义?增加空气温度;保持水土等
九、土嚷的成分1、土壤里有沙和黏土、空气、水、腐殖质等成分。2、把土壤放在手中捻一捻,感觉有点湿,说明土壤中含有水。3、把土块放进水中,发现有气泡冒出,说明土壤中含有空气。4、点燃酒精灯时要用火柴自下而上点燃。酒精灯用外焰加热。
十、土壤的种类1、按照土壤中含沙量的多少,把土壤分成三类,含沙多的是沙质土,含沙少的是黏质土,含沙适中的是壤土。2、不同土壤的渗水能力不同,透气性也不一样。3、在做土壤的水性实验时,只有土壤是不一样的,其他条件都相同,这样的实验属于对比实验。
十一、保护土壤1、土壤为农作物提供了养分水分。2、十分珍惜合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。3、植被保护土壤的实验中,有草覆盖的土留下来的水清,少。4、土壤是地球上重要的资源。5、如果过度砍伐树木,破坏植被,下雨时河水就会变浑浊,这是什么原因?植物能够保护土壤不被水冲走。过度砍伐树木,使得植物数目减少,土壤失去了植物的保护,容易被雨水冲走。
十二、认识岩石1、观察岩石的特征,需要在岩石的新断面上观察。2、测试岩石硬度可以用手指甲、铜钥匙、小刀,在新断面上刻划。3、花岗岩,砂岩的硬度很硬。4、岩石的特点是常见的多星黑色、深灰色、揭红色、灰绿色,光泽较暗,很硬。
十三、矿物与矿产1、石英,长石,云母,白云石等都是矿物。2、岩石是由矿物组成的。3、
有开采价值的矿物,岩石等称为矿产。4、保护矿产资源,我国布了《中华人民共和国矿产资源法》。5、铁矿石常用于飞机轮船的制造。磷矿石常用于肥料,火的制造。6、石英一般用于光学位器,石英钟等产品零件的制造,还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。
第四单元物体的形态
十四、固体、液体、气体1、像水、牛奶这样的物体于液体,像木块这样的物体属于固体,像空气这样的物体属于气体,2、固体有固定的形状,不能流动,气体和液体,没有固定的形状,能流动。3、液体的表面在静止时,一会保持水平。4、水平仪的原理,液面静止时是水平的。
5、橡皮,课本能直接放在桌子上,墨水,为什么要装在瓶子里オ能放到桌子上呢?答:橡皮、
课本是固体,有固定的形状,而墨汁是液体,能流动,没有固定的形状。
十五、固体、液体的体积和质量1、固体,液体所占空间的大小叫体积。固体,液体都有固定的体积。2、固体、液体有确定的质量。3、固体、液体、气体,在哪些方面是相同的,哪些方面是不同的?答:相同点:固体、液体、气体都有体积和质量,都占据空间、不同点:固体、液体都有固定的体积,气体没有固定的体积;固体有固定的形状,不能流动;液体、气体没有固定的形状,能流动。
空气占据空间吗1、将插有玻璃漏斗的橡皮塞塞住空锥形瓶瓶口,通过漏斗口向瓶内快速倒水发现不能倒入。将像皮塞松开后,再次倒水发现可以倒入,这一现象说明空,气占据空间。
2、将干燥的纸团放入敞口杯杯底,再将杯口朝下竖直压入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不湿,这现象说明空气占据空间
十七、气体的体积和质量1、用橡皮堵住吸满空气的注射器出口,用力向下压活塞,注射器内空气体积变小。向上拉动活,注射器内空气体积变大。这说明气体没有固定的体积。2、充足气的气球比排出气后的气球质量大,这说明空气有确定的质量。
第五单元地球上的水
十八、河流和湖泊1、河流是陆地表面较大的天然水流,湖泊是陆地围着的大片积聚起来的
水,河流和湖泊属于水体,水体是水的集合体。2、陆地上的水体包括江、河、湖、冰川、积雪、水库、池塘。
十九、海洋和陆地1、地球表面大部分被海洋覆盖,海洋面积约占地球总面积的7/10,陆地面积约占地球总面积的3/10。2、人们为了便于认识地球,技照一定的比例缩小,制作了地球的模型,地球仪。3、地球四个主要的大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。4、地球仪上有一条表示赤道的线,赤道是南、北半球的分界线。5、陆地是地球表面未被海水液没的部分,包括大陆和岛屿等。6、海洋是地球表面连成一体的海和洋的统称。
二十、淡水资源1、淡水资源由江河湖泊中的水、高山、积雪,冰川以及地下水等淡水水体组成其中固体冰川较难直接利用。地球上的水很多、其中可利用的淡水资源却很少。
3、生活中应该怎样节约水?
答:不浪费水,将生活用水合理地重复利用
例如:衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂投放适量:使用节水喷雾水枪冲洗车辆:洗完农服
或者是涮完拖把的水,可以在便后冲马桶等
4、地球上被人类较容易利用的淡水资源包括哪些?
答:河流水、淡水湖泊水以及一部分浅层地下水
5、生活中人们是怎样节的用水的?
答:农物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂投放适量:
使用节水项雾水枪冲洗车辆
洗完衣服或者是涮完施把的水,可以在便后冲马桶。
7、生活中你见过哪些浪费水的现象?举出三个例子
答:刷牙时不间断放水
洗衣服时不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式
洗澡时不断放水冲淋
第单元测量工具
二十一、量筒1、要想准确的测量水的多少就要用到量筒。2、量筒是用来测量液体体积的工具,用在毫升做单位用符号ml表示。3、读数时量筒必须放平。线与量内液体的凹液
面的最低处保持水平。
二十二、天平1、天平是用来测量物体质量的工具,质量的常用单位有克、千克、吨等。天平所测量的固体的质量一般用克做单位度符号g表示。2、用天平测量物体的质量比估计的更准确。我还知道电子秤,杆称也是称量物体质量的工具。3、使用天平时,左盘放称量的物品,右盘放砝码。4、读数时先读取砝码质量,再读取游码刻度值,两者相加就是物体要量。的
十三、沙漏
1、沙漏也叫沙钟,是一种测量时间的工具。2、制作沙漏时用到的工具
有细沙、果冻盒、锥子等,3、制作完成后的沙漏,要进行反复测试才能计时。

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