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第9章　人体内的物质运输
第1节　血　　液
学习目标
1.观察血液的颜色与分层，能说出血液成分的组成；
2.能利用显微镜观察人血涂片，识别三种血细胞；能描述细胞的形态、种类与主要功能。
3.能够看懂血常规化验单，运用所学的血液知识解决实际生活中的相关问题如贫血、化脓、血液凝固等生理现象。
探究主题一：血液的分层与血浆的成分功能
1、实验1：观察加有抗凝剂的新鲜鸡血观察要点（1）量筒中的血液有几种颜色？
（2）静置后血液可以将血液分为哪两个部分，各部分占体积的比例约为多少？
(3)血浆的主要功能是运载　　　，运输　　　　成分有哪些？ 、 、 。

探究主题二：实验2、显微观察人血涂片细胞
观察要点：（1）你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？颜色怎样？形态怎样？
（2）你是怎样区别红细胞和白细胞的？
（3）为什么难得看见血小板？
三种血细胞的比较(参照上右图，指出A、B、C、各是什么血细胞？ 、 、 )

细胞 名称 形态和结构特点 功能 数量 寿命
红细胞 无　　　　，呈两面凹的圆饼状，富含血红蛋白 运输　和部分 （氧含量高时，血红蛋白易与氧结合；反之，易与氧分离） 男：约5.0×1012/升 女：4.2×1012/升 120天左右
白细胞 有　　，比红细胞大，但数量少 ___________________吞噬侵入人体的病菌? (4-10) ×109/升 几小时到几年不等
血小板 比红细胞和白细胞都小得多,无　　　，形状不规则， ___________________ (1-3) ×1011/升 10天左右


实验探究
实验3、观察血红蛋白特性 培养皿中凝血块的上面 颜色，下面是 颜色，说明血红蛋白特性是，在氧气浓度高时与氧结合成 色的 ；在氧气浓度低时与氧分离形成 色的 。
实验4、观察试管中血液凝成血块后，上层渗出液体是 颜色，这液体称 ，它与血浆的区别是不含 ，原因是在凝血过程中，血清中这种物质变成了纤维状，网住血细胞等参与了血块的形成，但血浆中还存在。
四、拓展与实践运用
1、什么是贫血?有什么症状?怎样预防?
2、有A、B、C三人到医院进行抽血常规化验，血液化验单的数据如下，请你对他们的疾病进行初步诊断，三者各患何病？ （化验单另附）

3、中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择高海拔的昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么影响？（初到高源地带为何缺氧，但长期在高源生活的人跑步干重活都没问题）


8、如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（ ）

9．参考上右图，血涂片在显微镜下的一个视野图．
①血液的颜色主要决定于图中的 ．
②某同学患急性肠炎，血液中 的含量会增多；某同学受外伤后不易止血，血液中 的含量可能较少．
③当图中 数目明显下降时，会引起人体皮下出血．
④当图中 数量过少时，会造成人体贫血．
⑤能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是 ．
⑥担负运输养料和废物功能的是 ．
10、完成下列的概念图
源:学,科,网Z,X,X,K]

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