资源简介 课件17张PPT。人民音乐出版社八年级音乐拉起手内容分析 学习目标1、认知目标:能够根据《拉起手》的节奏、旋律等特点,理解 歌曲的音乐情绪,并用热情、欢快、有弹性的声音演唱歌曲。2、情感目标:从演唱活动中,感受与体验青春的气息,激励同学们珍惜青春年华。3、能力发展目标:能听辨二声部旋律,和谐的演唱二声部。1、情绪:2、演唱形式: 任务卡1:热情、欢快、朝气蓬勃地合唱任务卡2:速度:节拍:节奏:中速稍快? 2/4稳健中富有动感 任务卡3:任务卡4:曲式结构:两段体 (A+B)任务卡5:主题:和平、友谊、团结。小组演唱《拉起手》游戏规则:请同学们以小组为单位进行创编。1、为歌曲打节奏伴奏,也可以加入肢体语言,随意加动作。2、用不同的演唱形式演绎歌曲。最后由同学评分青春擂台小组展示: 演唱正确且创编精彩的获胜。延伸拓 展归航拾贝 ——谈这节课的收获。 提示:获得的知识、感受、 心情等。老师寄语: 希望你们能好好学习,珍惜青春,用你们青春的力量去帮助那些贫困的孩子们。愿世界各国的人们都能团结共处,共创和平地球。团结、友谊、和平!同学们,再见!团结友谊 展开更多...... 收起↑ 资源预览