资源简介

(共9张PPT)
第6课
驯服“小老鼠”
XXX
教师
第1课时
同学们，今天我们继续来挑战猜谜语的游戏！“一只老鼠尾巴长，
天天趴在桌子上。你要有事不知道，
轻轻一点它帮忙。”
（打一计算机部件）
活动导入
学习任务
认识鼠标；
掌握手握鼠标的正确方法；
掌握鼠标的五种基本操作。
认识鼠标
1
鼠标的正面
鼠标的背面
鼠标的握法
2
手轻松自然地握住鼠标，使它的后半部分恰好在掌下。食指和中指分别轻放在左、右按键上，拇指和无名指轻夹鼠标两侧，其中食指用于分管鼠标左键以及滚轮。
1.指向：移动鼠标，使显示屏上鼠标指针移动到指定位置。
2.单击：食指快速点击一下鼠标的左键，一般用于选中文件。
3.双击：食指快速而连续地点击两下鼠标的左键，一般用于打开
文件。
4.右击：中指快速点击一下鼠标右键，常用于弹出快捷菜单。
5.拖动：单击选中对象后，食指按住鼠标左键不放，将选定的对象移动到指定位置后再松开。
五种基本操作
3
现在老师通过一个例子给大家演示这五种基本操作。
请大家完成教材中“练功坊”的练习。
有余力的同学还可以练习“益智园”的内容。
五种基本操作练习
4
总结
1.鼠标用于指挥电脑工作；
2.鼠标有标准的握姿；
3.鼠标的五种基本操作使用户更好地控制电脑。
本节课到此结束
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