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第四章 细胞与细胞工程
47、什么是生物膜？（Ｐ60）
细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，他们都是由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称生物膜。
48、在核糖体上合成的分泌蛋白，为什么要经过内质网和高尔基体，而不是直接运输到细胞膜呢？（Ｐ61）
研究表明，在核糖体上翻译出的蛋白质，进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工。接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外
49、生物膜有何联系？（Ｐ62）
细胞内的各种生物膜不仅在结构上有一定的联系，在功能上也是既有分工，又有密切的联系。
50、什么是生物膜系统？（Ｐ62）
细胞膜、核膜以及内质网膜、高尔基体膜、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，叫做细胞的生物膜系统。
51、生物膜的作用是什么？（Ｐ62）
细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行着物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定性的作用。
细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。
细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的小区室，如细胞器，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序的进行。
52、细胞为什么具有全能性？（Ｐ65）
生物体的每一个细胞都有含有该物种的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因。
53、生物体内细胞为何没有表现全能性？（Ｐ65）
这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。
54、细胞全能性表达的首要条件是什么？（Ｐ65）
植物细胞只有脱离了植物体，在一定的外部因素的作用下，经过细胞分裂形成愈伤组织，才能表现出全能性，由愈伤组织细胞发育分化出新的植物体。
55、什么是愈伤组织？（Ｐ65）
愈伤组织的细胞排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。
56、什么是人造种子？有何应用？（Ｐ66）
用植物组织培养的方法，诱导离休的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构，包裹上人造种皮，制成人工种子。可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。
57、什么是植物体细胞杂交？其步骤如何？（Ｐ67）
植物体细胞杂交是用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。其步骤是：第一步就是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。获得原生质体后，就可以进行植物体细胞杂交了。植物体细胞杂交的过程，实际上是不同植物体细胞的原生质体融合的过程。经过诱导融合得到的杂种细胞，用植物组织培养的方法进行培育，可以得到杂种植株。
58、植物体细胞杂交的意义何在？（Ｐ67）
植物体细胞杂交克服了远源杂交不亲和的障碍，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围。
59、动物细胞培养基有何特点？（Ｐ70）
动物细胞培养所用的培养液(液体培养基)与植物组织培养所用的培养基的成分是不同的。动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
60、什么是原代培养？（Ｐ70）
将组织取出来后，先用胰蛋白酶等使组织分散成单个细胞，然后配制成一定浓度的细胞悬浮液，再将该悬浮液放入培养瓶中，在培养箱中培养，这个过程称为原代培养。
61、什么是传代培养？（Ｐ70）
细胞在培养瓶中贴壁生长。随着细胞的生长和增殖，培养瓶中的细胞越来越多，需要定期地用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离下来，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中培养，这称为传代培养。
62、什么是细胞株？（Ｐ70）
原代培养的细胞一般传至10代左右就不容易传下去了，细胞的生长就会出现停滞，大部分细胞衰老死亡。但是有极少数的细胞能够度过“危机”而继续传下去，这些存活的细胞一般能够传到40～50代，这种传代细胞叫做细胞株。
63、什么是细胞系？（Ｐ70）
细胞株细胞的遗传物质没有发生改变。但是有部分细胞的遗传物质发生了改变，并且带有癌变的特点，有可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞称为细胞系。
64、动物细胞融合的最重要用途是什么？（Ｐ71）
是制备单克隆抗体。
65、什么是单克隆抗体？（Ｐ71）
单个B淋巴细胞进行无性繁殖，也就是通过克隆，形成细胞群，这样的细胞群就有可能产生出化学性质单一、特异性强的抗体——单克隆抗体。
66、何为“生物导弹”？（Ｐ72）
在单抗上连接抗癌药物，制成“生物导弹”，将药物定向带到癌细胞所在部位，既消灭了癌细胞，又不会伤害健康细胞。
第五章 微生物与发酵工程
67、什么是菌落？（Ｐ75）
当单个或数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落。
68、菌落有何特征？请举例说明。（Ｐ75）
不同种类的细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征。例如，无鞭毛的球菌，常形成较小较厚、边缘较整齐的菌落；有鞭毛的细菌则形成大而扁平、边缘呈波状或锯齿状的菌落。每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据。
69、衣壳的功能是什么？（Ｐ76）
衣壳具有保护病毒核酸，决定病毒抗原特异性等功能。
70、病毒的核酸有何特点？
一种病毒含有一种：DNA或RNA。核酸中贮存着病毒的全部遗传信息，控制着病毒的一切性状。
71、什么是生长因子？种类和作用如何？（Ｐ79）
微生物生长不可缺少的微量有机物就叫做生长因子，主要包括维生素、氨基酸和碱基等，它们一般是酶和核酸的组成成分。
72、培养基配制时，碳氮比最为重要，请举例说明。（Ｐ79）
如在谷氨酸生产中，当培养基中的碳源和氮源的比为4∶1时，菌体大量生长而合成谷氨酸少；当碳源与氮源比为3∶1时，菌体的繁殖受抑制，但谷氨酸合成量大增。
73、如何鉴别金黄色葡萄球菌？（Ｐ80）
在培养基中加入高浓度的食盐可以抑制多种细菌的生长，但不影响金黄色葡萄球菌的生长，从而可以将该菌分离出来。
74、如何鉴别大肠杆菌？（Ｐ80）
在培养基中加入伊红和美蓝，可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌等细菌：如果有大肠杆菌，其代谢产物就与伊红和美蓝结合，使菌落呈深紫色，并带有金属光泽。
75、微生物的代谢异常旺盛的原因是什么？（Ｐ82）
这是由于微生物的表面积和体积的比很大，使它们能够迅速与外界环境进行物质交换。
76、什么是初级代谢产物、次级代谢产物？（Ｐ82）
初级代谢产物是指微生物通过代谢活动所产生的，自身生长和繁殖所必需的物质。在不同种类的微生物细胞中，初级代谢产物的种类基本相同。
次级代谢产物是指微生物生长到一定阶段才产生的化学结构十分复杂、对该微生物无明显生理功能或并非是微生物生长和繁殖所必需的物质。不同种类的微生物所产生的次级代谢产物不相同。
77、什么是组成酶和诱导酶？（Ｐ82）
组成酶是微生物细胞内一直存在的酶，它们的合成只受遗传物质的控制。而诱导酶是在环境中存在某种物质的情况下才能够合成的酶。
诱导酶的合成与调节，既保证了代谢的需要，又避免了细胞内物质和能量的浪费，增强了微生物对环境的适应能力。
78、酶合成调节的意义、酶活性调节的意义及两者的关系？（Ｐ83）
酶合成调节既保证了代谢的需要，又避免了细胞内物质和能量的浪费，增强了微生物对环境的适应能力。
酶活性的调节是一种快速、精细的调节方式。
上述两种调节方式是同时存在，并且密切配合、协调起作用的。
79、酶活性发生改变的主要原因是什么？（Ｐ83）
是代谢过程中产生的物质与酶结合，致使酶的结构产生变化。但这种变化是可逆的，当代谢产物与酶脱离时，酶结构便会复原，又恢复原有的活性。
80、微生物代谢人工控制的措施有哪些？（Ｐ83）
人工控制微生物代谢的措施包括改变微生物遗传特性、控制生产过程中的各种条件(即发酵条件)等。
81、什么是发酵？（Ｐ84）
人们将通过微生物的培养，大量生产各种代谢产物的过程叫做发酵。
82、什么是微生物生长曲线？有哪四个主要时期？（Ｐ84）
将少量的某种细菌接种到恒定容积的液体培养基中，定时取样测定培养基里的细菌数目。然后，以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标作图，便可以得到反映细菌生长规律的曲线，叫做生长曲线。主要时期是：调整期、对数期、稳定期和衰亡期。
83、什么是连续培养法？（Ｐ85）
就是在一个流动装置中，以一定的速度不断地添加新的培养基，同时又以同样的速度不断地放出老的培养基，以保证微生物对营养物质的需要，并排出部分有害代谢产物，使微生物保持较长时间的高速生长。
84、温度对微生物生长有何影响？（Ｐ85）
每种微生物只能在一定的温度范围内生长，其中，微生物生长最旺盛时的温度叫最适生长温度。在最适生长温度范围内，微生物的生长速率随温度的上升而加快。超过最适生长温度以后，微生物的生长速率会急剧下降，这是由于细胞内的蛋白质和核酸等发生了不可逆的破坏。
85、PH对微生物生长有何影响？（Ｐ86）
每种微生物的最适pH不同。当超过最适pH范围以后，就会影响酶的活性，细胞膜的稳定性等，从而影响微生物对营养物质的吸收。
86、在谷氨酸生产过程中，为什么通无菌空气？搅拌的目的是什么？（Ｐ94）
因为谷氨酸棒状杆菌是好氧菌，所以要不断地通入无菌空气。
通过搅拌，使空气形成细小的气泡，迅速溶解在培养液中(称溶氧)；同时，也能使菌种与培养液充分接触，提高它们对原料的利用率。
87、菌种选育的方法有哪些？（Ｐ94）
人工诱变的方法育种；随着生物技术的发展，生物学家开始用细胞工程、基因工程等方法，构建工程细胞或工程菌，再用它们进行发酵，就能生产出一般微生物所不能生产的产品。
88、在谷氨酸发酵过程中，呈酸性、氧气不足时，其代谢产物如何？（Ｐ95）
在谷氨酸发酵过程中，当pH呈酸性时，谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰胺；当溶氧不足时，生成的代谢产物就会是乳酸或琥珀酸。高中生物回归课本小问题(选修本)
第一章人体生命活动的调节和免疫
　　1、怎样理解体液各部分既彼此隔开又相互联系？（Ｐ6）
体液的各部分之间是彼此隔开的，又是相互联系的。细胞浸浴在组织液中，在细胞内液和组织液之间只隔着细胞膜，水分和一切能透过细胞膜的物质，都可以在细胞内液与组织液之间进行交换。在组织液与血浆之间只隔着毛细血管，水分和一切能够透过毛细血管的物质，都可以在两者之间进行交换。组织液还可以渗入毛细淋巴管形成淋巴。
2、正常人血液的ＰＨ通常在7.35～7.45之间，这是什么原因？（Ｐ6）
原来，血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质——缓冲物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成。
3、举例说明稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。（Ｐ7）
当血液中钙、磷的含量降低时，会影响骨组织的钙化，这在成年人表现为骨软化病，在儿童则表现为骨质生长障碍、骨化不全的佝偻病。血钙过高则会引起肌无力等疾病。
4、K+排出有何特点？（Ｐ9）
K+ 是多吃多排，少吃少排，不吃也排，所以长期不能进食的病人应注意适当补充钾盐。
5、水平衡调节过程是怎样的？（Ｐ10）
当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器受到剌激。相反，当人因饮水过多或盐丢失过多而使细胞外液的渗透压下降时，就会减少对下丘脑中的渗透压感受器的剌激，也就减少了抗利尿激素的分泌和释放，肾脏排出的水分就会增加，从而使细胞外液的渗透压恢复正常。
6、无机盐平衡调节是怎样的？（Ｐ10）
当血钾含量升高或血钠含量降低时，可以直接剌激肾上腺，使醛固酮（一种激素）的分泌量增加，从而促进肾小管和集合管对Na+重吸收和K+的分泌，维持血钾和血钠含量的平衡。相反，当血钾含量降低或血钠含量升高时，则使醛固酮的分泌量减少，其结果也是维持血钾和血钠含量的平衡。
7、血糖平衡调节的过程如何？（Ｐ12）
当血糖含量升高时，可以迅速使胰岛B细胞的活动增强并分泌胰岛素胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素，它一方面能促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并在这些细胞中合成糖元、氧化分解或转变成脂肪；另一方面又能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。总的结果是既增加了血糖的去路，又减少了血糖的来源，从而使血糖含量降低。当血糖含量降低时，就使胰岛A细胞的活动增强并分泌胰高血糖素。胰高血糖素主要作用于肝脏，它能够强烈地促进肝糖元的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高。激素除了直接感受血糖含量的变化而发挥调节作用外，还可以接受神经系统的控制，间接发挥调节作用。当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过交感神经的作用，使肾上腺髓质和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖含量升高。当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过副交感神经，使胰岛B细胞分泌胰岛素，从而使血糖含量降低。
8、糖尿病病因是什么？如何解释“三多一少”？（Ｐ13）
糖尿病人之所以出现高血糖和糖尿病是因为病人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，这样就使葡萄糖进入组织细胞内的氧化利用发生障碍，而此时肝脏释放的和由非糖物质转化来的葡萄糖则增多，因而出现高血糖。由于细胞内能量供应不足，患者总感觉饥饿而多食；多食又进一步使血糖来源增多，从而使血糖含量更加升高，当血糖含量高于160～180mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿。糖尿病病人在排出大量糖的同时，也带走了大量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻等。
9、人体体温有何特点？（Ｐ14）
正常情况下，体温会因年龄、性别等的不同而在狭小的范围内变动。
10、人体体温如何调节？（Ｐ15）
当人处于寒冷环境中时，寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，再使交感神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量，从而使皮肤的散热量减少。与此同时，皮肤的立毛肌收缩，产生“鸡皮疙瘩”；骨骼肌也产生不自主战栗，使产热量增加。在上述过程中，交感神经的兴奋还可促进肾上腺髓质的分泌活动，使肾上腺素的分泌增加，导致体内代谢活动增强，产热量增加。
当人处于炎热环境中时，皮肤里的温觉感受器接受刺激后，将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的调节，使皮肤血管舒张，增加皮肤的血流量，也使汗液的分泌增多等，从而使散热量增加。人体就是这样在不同的环境中保持体温相对恒定的。
11、在特异性免疫中发挥重要作用的细胞是哪类细胞？（Ｐ17）
主要是淋巴细胞
12、何为抗原特异性？
一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合，这种特异性取决于抗原物质表面具有的某些特定的化学基团，这些化学基团叫做抗原决定簇，它是免疫细胞识别抗原的重要依据。
13、抗体和其分布部位如何？（Ｐ19）
抗体是机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。抗体主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中。
14、抗体如何发挥免疫效应？（Ｐ20）
抗体可以与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。例如，抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的粘附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力。
15、效应Ｔ细胞的作用如何？（Ｐ20）
效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡，效应T细胞还能释放出可溶性免疫活性物质——淋巴因子，如白细胞介素、干扰素等。
16、白细胞介素—2的作用是什么？（Ｐ21）
白细胞介素-2能够诱导产生更多的效应T细胞，并且增强效应T细胞的杀伤力；还能增强其他有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用。
17、体液免疫与细胞免疫的关系如何？请举例说明。（Ｐ21）
在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。例如，进入体内的细菌外毒素，需要有特异的抗毒素与它结合，才能使它丧失毒性，因此主要是体液免疫发挥作用；结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌，也就是寄生在宿主细胞内，而抗体是不能进入宿主细胞内的，这就需要通过细胞免疫的作用才能将这些病菌消灭；而在病毒感染中，则往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭。
18、过敏反应中抗体的分布？（Ｐ22）
在过敏原的刺激下，由效应B细胞产生抗体。这些抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面。
19、举例说明自身免疫病的产生。（Ｐ23）
酿脓链球菌的表面有一种抗原决定簇，与心脏瓣膜的一种物质的表面结构十分相似；当人体感染了这种病菌后，免疫系统产生的抗体不仅向病菌发起进攻，而且也向心脏瓣膜发起进攻。结果，在消灭病菌的同时，心脏也受到了损伤，使人得了风湿性心脏病。
20、HIV攻击对象是什么？（Ｐ24）
HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入Ｔ细胞，使Ｔ细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能。
21、器官移植的成败是什么？（Ｐ25）
主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。
第二章光合作用与生物固氮
22、从能量转换看，叶绿体色素可分为哪两大类？（Ｐ27）
叶绿体内类囊体薄膜上的色素，可以分为两类：一类具有吸收和传递光能的作用，包括绝大多数的叶绿素，以及全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素；另一类是少数处于特殊状态的叶绿素a，这种叶绿素a不仅能够吸收光能，还能使光能转换成电能。
23、NADP的作用是什么？（Ｐ28）
NADPH和ATP，由于富含活跃的化学能，很容易分解并释放出能量，供暗反应阶段中合成有机物利用。NADPH还是很强的还原剂，可以将二氧化碳最终还原成糖类等有机物。
24、C3、C4植物叶解剖特点？（Ｐ29）
C3植物叶片中的维管束细胞不含叶绿体，维管束以外的叶肉细胞排列疏松，但都含有叶绿体。C4植物的叶片中，围绕着维管束的是呈“花环型”的两圈细胞：里面的一圈是维管束鞘细胞，外面的一圈是一部分叶肉细胞。C4植物中构成维管束鞘的细胞比较大，里面含有没有基粒的叶绿体，这种叶绿体不仅数量比较多，而且个体比较大，叶肉细胞则含有正常的叶绿体。
25、C4植物比C3植物具有较强光合作用的原因是什么？
C4植物利用PEP将CO2 固定在C4中，C4途径中能够固定CO2的那种酶，对CO2具有很强的亲和力，可以促使PEP把大气中含量很低的CO2以C4的形式固定下来。同C3植物相比，C4植物大大提高了固定CO2 的能力。在高温、光照强烈和干旱的条件下，绿色植物的气孔关闭。这时C4植物能够利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，而C3植物则不能。
26、何为阳生植物和阴生植物？（Ｐ32）
水稻、玉米、向日葵等，进行光合作用时需要强的光照，只有强的光照才能生长发育良好，才能提高光合作用效率，这类农作物属于阳生植物，阳生植物应当种植在阳光充裕的地方。有些农作物如胡椒(如图)等，进行光合作用时不需要太强的光照，太强的光照不利于生长发育，也就不利于提高光合作用效率，这类农作物属于阴生植物，阴生植物应当种植在荫蔽的地方。
27、如何提高农田农作物光能利用率？（Ｐ32）
对于农田里的农作物来说，确保良好的通风透光，既有利于充分利用光能，又可以使空气不断的流过叶面，有助于提供较多的C02，从而提高光合作用效率。对于温室里的农作物来说，通过增施农家肥料或使用二氧化碳发生器等措施，可以增加温室中二氧化碳的浓度，同样可以提高农作物的光合作用效率。
28、氮、磷、钾、镁在光合作用中有何作用？（Ｐ33）
氮是催化光合作用过程中各种酶以及NADP+和ATP的重要组成成分；磷也是NADP+和ATP的重要组成成分，磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要的作用；绿色植物通过光合作用合成糖类，以及将糖类运输到块根、块茎和种子等器官中，都需要钾；镁是叶绿素的重要组成成分。
29、什么是生物固氮？（Ｐ33）
生物固氮是指固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程。
30、根瘤菌与豆科植物如何共生？（Ｐ34）
豆科植物通过光合作用制造的有机物，一部分供给根瘤菌；根瘤菌通过生物固氮制造的氨，则供给豆科植物。
31、根瘤是如何形成的？（Ｐ34）
豆科植物的种子在土壤中萌发并长成幼苗以后，土壤中与该种豆科植物相适应的根瘤菌就在幼苗的根系附近大量繁殖，并且侵入到根内。根瘤菌在根内不断地繁殖，并且刺激根内的一些薄壁细胞分裂，进而使该处的组织逐渐膨大，形成根瘤。
32、说出圆褐固氮菌的作用和应用（Ｐ35）
圆褐固氮菌具有一定的固氮能力，并且能够分泌生长素，促进植株的生长和果实的发育。将圆褐固氮菌制成菌剂，施用到土壤中，可以提高农作物的产量。
第三章 遗传与基因工程
33、细胞质遗传有哪两个特点？（Ｐ41）
母系遗传是细胞质遗传不同于细胞核遗传的一个主要特点；另一个主要特点是：两个亲本杂交，后代的性状都不会像细胞核遗传那样出现一定的分离比。
34、细胞质遗传为什么表现母系遗传？（Ｐ41）
卵细胞中含有大量的细胞质，而精子中只含有极少量的细胞质，这就是说受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，这样，受细胞质内遗传物质控制的性状实际上是由卵细胞传给子代，因此子代总表现出母本的性状。
35、细胞质遗传为什么不出现一定的分离比？（Ｐ41）
是因为生殖细胞在进行减数分裂时，细胞质中的遗传物质不能像细胞核内的遗传物质那样进行有规律的分离，而时随机地、不均等的分配到两个子细胞中去。
36、RNA聚合酶的作用是什么？（Ｐ46）
RNA聚合酶是由多个肽链构成的蛋白质，它的作用是催化DNA转录为RNA。
37、真核细胞基因结构的主要特点是什么？（Ｐ47）
编码区是间隔的，不连续的。也就是说，能够编码蛋白质的序列被不能够编码蛋白质的序列分隔开来，成为一种断裂的形式。
38、真核细胞中内含子、外显子、蛋白质与基因的关系如何？（Ｐ47）
真核细胞中，不同种类的蛋白质和基因所含的外显子和内含子的数目是不同的，长度也有差别。另外，真核细胞中，每一个能够编码蛋白质的基因都含有若干个外显子和内含子。
39、限制性内切酶的作用？（Ｐ50）
限制酶主要存在于微生物中。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并且能在特定的切点上切割DNA分子。
40、作为运载体必需具备的条件有哪些？（Ｐ50）
必须具备以下条件：能够在宿主细胞中复制并稳定地保存；具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接；具有某些标记基因，便于进行筛选。
41、最常用的运载体是什么？（Ｐ50）
质粒是基因工程最常用的运载体，它存在于许多细菌以及酵母菌等生物中，是细胞染色体外能够自主复制的很小的DNA环状分子。
42、鸟枪法的具体做法如何？（Ｐ52）
具体做法是：用限制酶将供体细胞中的DNA切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的DNA(外源DNA)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的DNA片段分离出来。
43、人工合成法途径如何？（Ｐ52）
主要有两条途径。一条途径是以目的基因转录成的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成双链DNA，从而获得所需要的基因。另一条途径是根据已知的蛋白质的氨基酸序列，推测出相应的信使RNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测出它的结构基因的核苷酸序列，再通过化学的方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。
44、目的基因如何导入受体细胞？（Ｐ53）
用人工的方法使体外重组的DNA分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。
45、基因表达标记是什么？（Ｐ53）
重组DNA分子进入受体细胞后，受体细胞必须表现出特定的性状，才能说明目的基因完成了表达过程。
46、何为基因诊断和基因治疗？
基因诊断是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子做探针，利用DNA分子杂交原理，鉴定被检测标本的遗传信息，达到检测疾病的目的 。
基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。

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