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第三篇 法津教育
法律教育共十九个知识点，占中考比分的20%，其具体内容如下：
一、知道宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，树立宪法意识。【运用】
1.宪法是如何确保“国家的一切权利属于人民”的？
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
2.人权的实质内容和目标是什么？
人的自由、平等地生存与发展。（中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志）
3.在尊重和保障人权方面，需要加强哪些方面的工作？
①立法机关：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任，
②行政机关：在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，
③审判机关、检察机关：要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，
④国家：加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神。
4.宪法为什么要规范权力的运行？（为什么要将权力关进制度的笼子？）
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
5.我们应该如何规范宪法权力的运行？
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
6．为什么说宪法是国家的根本大法？
①是公民基本权利的保障书，宪法是治国安邦的总章程；②宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；③宪法具有最高的法律效力；④宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格。
7.宪法的地位、作用：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是治国安邦的总章程。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
8.宪法规定了国家生活中的哪些问题？具体包括方面？
《宪法》规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。
具体内容：
国家的性质：人民民主专政的社会主义国家。
国家的根本制度：社会主义制度
国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
国家的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
9.宪法的地位如何？
①我国宪法是人民意志的集中体现。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
10.请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。
思想上：①认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。
学习上：②学习宪法。着重领会宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
行动上：③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种防碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
11．为什么要完善以宪法为核心的法律体系？（或为什么坚持依法治国首先要坚持依宪治国？或为什么要面向宪法庄严宣誓？）
①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书；②宪法规定了国家生活中最根本的问题，是国家立法活动的基础，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础；③完善中国特色社会主义法律体系，才能使依法治国做到科学立法。
12.为什么说宪法是国家法制統一的基础？
①全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。②宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
13.加强宪法监督的必要性。
为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
14.各级人大如何监督宪法和法律的实施？
宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
15.如何加强宪法监督制度？
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
16.为什么要推动宪法的实施？
①宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，维护宪法权威需要我们保障宪法实施。②建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
17.国家机关工作人员向宪法宣誓的重要意义。
①有利于增强国家机关工作人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；②有利于维护宪法权威，弘扬社会主义法治精神；③有利于促进依法治国、依宪治国，建设社会主义法治国家；④有利于宪法的实施，形成尊崇宪法的社会氛围；等等。
二、熟悉我国公民的基本权利和基本义务，理解权利和义务的关系，依法行使权利、自觉履行义务。【理解】
1．公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权
2．我国公民享有的政治自由的内容及意义？
(1)内容:我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(2)意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
3.公民应如何正确行使言论自由权?
①言论自由不是无限制的绝对自由,滥用言论自由是法律不允许的。②公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。③公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。④谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果负法律责任。
4.人身自由包括人身自由不受侵犯，要格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利。
5.社会经济与文化教育权利：财产权，劳动权，物质帮助权，受教育权，文化权利，此外还有平等权、宗教信仰自由等权利。
6.公民怎样依法行使权利？
①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
7.维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。
8.公民的基本义务：遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税，还包括劳动、受教育夫妻双方实施计划生育、父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母的义务等。
9.权利与义务的关系？
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
10.我们应该怎样正确对待权利与义务？
坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
11.如何依法履行义务？
①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。③法律鼓励做的积极去做。
三、正确认识我国的基本经济制度，明确我国的根本政治制度和基本政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性。【理解】
1.我国的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
依据：我国现阶段基本经济制度由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情决定的。
2.公有制为主体
（1）公有制经济的地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
（2）公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（3）国有经济：①作用：国有经济是国民经济的的主导力量。发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。②政策：国家保障国有经济的巩固和发展。
（4）集体经济：①地位：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。②政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
3.多种所有制经济共同发展
（1）非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等
（2）我国为什么要允许并鼓励非公有制经济的发展？
①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。②促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
（3）政策：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
4.中国特色的政治制度：①社会主义制度是我国的根本制度。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度。③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。④民族区域自治制度是我国的基本民族政策和基本政治制度。⑤基层群众自治制度是我国的基本政治制度。
5.实行民族区域自治制度的必要性？
我国实行民族区域自治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
6.实行民族区域自治的优越性？（意义）
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来③，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
7.基层群众性自治组织：城市的居民委员会和农村的村民委员会。
8..实行基层群众自治制度的优越性？
有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
四、了解我国的国家权力机关、行政机关和司法机关的性质及其职权。【识记】
1.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（1）全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（2）人民代表大会的职权：立法权。决定权。任免权。监督权。
2.中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。
（1）国家主席的职权：公布法律、发布命令。任免权。外事权。荣典权。
3.国家行政机关。
（1）组成：国务院及其领导的地方各级人民政府。
（2）行政机关的职权：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
（3）国家行政机关应当如何行政职权？
行政机关必须依法行政。行政机关要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责、敢于担当。必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
4.国家司法机关　
（1）人民法院是国家的审判机关。设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。
（2）人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行政国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
（3）人民检察院是国家的法律监督机关。设立最高人民检察院、地方各级检察院和军事检察院等专门人民检察院。
（4）人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
五、知道法律是国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。【识记】
1.什么是法律？
法律是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施并对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
2.法律的特征：法律是由国家制定或认可的。法律是由国家强制力保证实施的。法律对全体社会成员具有普遍约束力。
六、懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护人们的合法权益。【理解】
1.为什么我们的生活与法律息息相关？（为什么说法律就在我们身边？）
①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。②法律通过调整社会关系，不仅服务于人们的
当前生活，而且指导着人们未来的生活。③我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须
硬行法律规定的各项义务。
2.法律和法治的内涵。
（1）法律:是统治阶级意志的体现，是用来统治国家管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
（2）法治:①依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上.要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事；②法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
3.如何理解我国公民在法律面前一律平等？（法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现？近年来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。以上举措给我们哪些启示？）
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
4.法律对我们的生活有什么重要作用？
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么，不应该做什么，应该怎么做、不应该怎样做。③法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
5.我们为什么要与法律同行？（依法办事的必要性）
①国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。②建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。③青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
6.怎样做到依法办事？（学会依法办事的要求）
①树立法律意识，明确法律是一切行为的底线。②依法办事，就要遵守各种法律法规。通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依法办事，就是养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
7.树立法律信仰的原因？
①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。③当法律真正成为我们的信仰时，オ会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
8.怎样树立法律信仰？
①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。②法治时代，并不否认道德的重要性。③增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。
七、知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容。【识记】
1．四种特殊保护（四道防线、外在保护）：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
2．保护未成年人的两部专门法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
八、了解日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。【理解】
1．自我保护最有效的措施是求助法律，如及时报警、学会请律师、寻求法律援助；
2.在法律的特珠保护下，未成年人应怎样做？
完法和法律赋于未成年人受到特殊保护的权利、我们要珍情自己的权利、依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
3.如果你身边有同学造受家暴，请你出谋划策。
①安慰他，鼓励他坚强起来；②告诉老师，向老师、同学求助；③告诉亲友、向亲朋好友求助；④拿出法律武器，依法维护自身权益。
4.面对可能存在的校国安全隐患，青少年应该怎样做？
①要增强自我保护意识和能力、自觉遵守校纪校规和交通规则。②掌握安全常识和自救知识。③正确对待家长和老师的教育，处理与同学之间的矛盾。④自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源。⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告。⑥遇到暴力事件不要围观，要远离并及时报警。
5.自我保护的方法：
①遇到骗子：不要随便跟陌生人进入你无法控制的地方，如偏僻的角落等；
②遇到冒牌公务员：不要跟他们走，并要求找自己的父母；
③遇到暴力抢劫：可以先把钱物如数交出，记住歹徒相貌，如身高、口音、着装等，一旦脱身，立即拨打110报警；
④遇到暴力侵犯：相信正义在你这方，不要害怕，不要自卑和沮丧；寻求父母、朋友或其他成年人的帮助；⑤勇敢机智，讲究策略，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地抓获不法分子。
九、了解违法与犯罪的区别，知道不良行为可能发展为违法犯罪，树立自我保护意识，学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。【运用】
1．违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为包括行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。
2．犯罪：是指具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
犯罪的三个基本特征：①严重社会危害性（最本质的特征）；②刑事违法性；③应当受到刑罚处罚性。
3．我国刑罚的种类：①主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；
②附加刑，包括罚金、剥夺政治、没收财产权利三种。外国人：可以独立使用或者附加适用驱逐出境。
4．一般违法与犯罪的区别与联系
共同点：两者都是违法行为，都具有社会危害性，都应承担法律责任。
不同点：前者对社会危害不大，情节较轻，而后者危害大，情节严重；前者违反的是刑法以外的其他法律法规，而后者触犯刑法；应承担的法律责任不同，前者应承担民事责任或受行政制裁，后者应受刑罚处罚；后果不同：前者只有行政后果或民事后果，不剥夺受罚人的自由，后者后果严重，要剥夺政治权利及其他权利，剥夺受罚人的自由甚至生命。
联系：一般违法行为和犯罪之间有着密切联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能导致犯罪。
5.怎样避免一般违法行为的发生？（怎样做到遵章守法？）
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③在社会交往中，既要维护自己的权益，又要尊重他人的合法权益，促进社会健康和谐发展。
6.未成年人走上违法犯罪道路的原因？
（1）社会:社会保护缺失，普法力度不够，侵害未成年人合法权益的事情时有发生，影响未成年人健康成长的因素依然存在。
（2）学校:学校保护不到位。有的学校重成绩轻德育，管理不到位，教育方法不当。
（3）家庭:家庭保护不到位。家长忽视对子女的道德教育，没有以健康的思想品行和正确的方法教育引导孩子，家庭关系不和谐。
（4）自身:法治观念淡薄，思想道德素质不高，辨别是非能力较差，缺乏自我保护意识，不能抵制不良诱惑等。
7.请你就预防未成年人违法犯罪提出合理化建议？
（1）国家:完善相关法律法规，加大执法力度，打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。加强治安管理，营造文明和谐的社会环境。
（2）学校:加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想道德建设。
（3）家庭:家长要以健康的思想和良好的品行教育影响未成年子女。
8.未成年人应如何加强自我防范，预防犯罪？
①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②要杜绝不良行为；③要增强法治观念，依
法自律，做一个自觉守法的人；④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
9.当我们的合法权益受到侵害时，应怎样依法求助？（寻求法律救助，依法维护合法权益的途径和方式）
①在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
10.未成年人怎样做到“见义智为”？（青少年怎样做到有勇有谋，应对违法犯罪？）
同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
（1）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时、我们要敢于并善于依法维护正当权益。（2）做法:我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
11.同违法犯罪作斗争的常见方法？
①及时按打110报警电话或争取其他成人的帮助；②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；③记住违法犯罪分子的体貌特征；④了解违法犯罪分子的去向；⑤保护好作案现场。
12.在法治社会里，青少年应怎样尊法守法？
①我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，②做到自觉守法、遇事找法解决问题靠法，③努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
十、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务。【理解】
1.受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
2.作为未成年学生，应该怎样履行受教育的义务？
①按时入学，认真履行接受规定年限的义务教育，不辍学。②要遵守法律和学校的规章制度，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。③我们要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，养成良好的学习习惯，促进自己全面发展、健康发展，将来为祖国建功立业。
3．针对我国义务教育现状，向国家提出几条合理化建议？
①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。③加大学校课程改革，激发学生学习的积极性。
十一、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害。【识记】
生命健康权的保护：生命健康权是公民享有的最基本的人身权利，是公民享有其他权利的基础，任何人都不得非法加以侵害。我们在运用法律保护自已的生命健康权时，也要尊重他人的生命健康权。
十二、了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，运用法律保护自己和他人的生命与健康。【理解】
1．为什么要对未成年人进行特殊保护（或青少年受到侵害的原因）？
①未成年人是祖国的未来和民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。③未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
2.作为中学生的我们，应该怎样防范校园暴力？
①积极寻求家长、学校和社会的保护；②尽量待在人多的地方；③不理睬施暴者；④与施暴者机智周旋，以求自救；⑤记住对方的外貌特征，以便报案；⑥用法律武器保护自己的合法权益。
3.请你就如何遏制校园欺凌和暴力犯罪提几点建议。
①社会：要优化校园及其周边环境，给予未成年人特殊保护；
②司法机关：要针对校园欺凌现象开展专项整治，依法严惩校园欺凌和暴力犯罪；
③学校：建立校园防暴系统；要开展以校园欺凌和暴力犯罪为主题的专题教育；
十三、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，运用法律维护自己的人格尊严。【理解】
1.人格尊严权：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
2.人格尊严包括哪些内容？
人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。
十四、知道法律保护公民的个人隐私，尊重别人的隐私。【识记】
1.隐私权被侵犯时该如何维权？
侵犯隐私权的事时有发生，我们应理性维权：①可以与侵权者协调，要求其停止侵权 ②可以向家长，老师或长辈求助，说明原委，避免进一步受到伤害 ③可能通过法律途径依法维权。
2.怎样保护自己的隐私？
①保管好自己含有个人隐私的物品；②不向他人讲述自己的个人及家庭的隐私；③尊重他人的隐私；④通过合法途径维护自己的隐私。
十五、知道法律保护公民的财产权，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，运用法律维护自己的经济权利。【理解】
1.财产所有权：①我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方法取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
②意义:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
2.劳动权:①内容:我国宪法规定，公民有劳动的权利与义务。
②意义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础；人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益。既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
3.物质帮助权:①内容:我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
②意义:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
十六、知道法律保护消费者的合法权益，运用法律维护自己作为消费者的权利。【理解】
1.消费者权益保护法，是一部专门维护消费者权益的法律，是消费者的保护神。市场经济活动中经营者与消费者应当遵循的原则：自愿、平等、公平、诚实信用。
2.消费者在购买、使用商品和接受服务时享有哪些权利？
人身、财产安全权、和情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
3.国际消费者权益日：3月15日。
4.消费者和经营者发生权益争议时，可通过哪些途径解决？
①与径营者协商和解 ②请求消费者协会调解 ③向有关行政部门申诉 ④提请仲裁机构仲裁 ⑤向人民法院提起诉讼。
2如何做一个合格的消费者？（如何保障自己的消费合法权益不受侵犯？/如果你在网购时买到了假冒伪劣商品，你应该怎样做？）
①主动学习和掌握有关消费的知识和消费者权益保护的知识，炼就一双“慧眼”。②要有良好的权利意识和自我保护意识，防止侵权行为的发生。③如果发生侵权行为，我们应勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益，使不法经营者受到惩治。④消费者要自觉履行义务，维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者。
十七、了解依法治国的本质，知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。【识记】
1.依法治国的含义：就是依照宪法和法律的规定，管理国家。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
2.依法治国的核心是：依宪治国；主体是：人民群众。
十八、理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的意义，自觉守法，维护社会秩序。【理解】
1.我国为什么要选择法治道路？
①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求？
①要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。②要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多地参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.依法治国的基本要求：科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。
5.全面推进依法治国，国家应该从哪些方面做起？
①努力使每一项立法都得到人民群众的拥护。②使每一部法律法规都得到严格执行。③使每一个司法案件都体现公平正义。④使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。⑤坚持党的领导，人民当家作主、依法治国有机统一。
6.在建设社会主义法治国家的进程中，青少年应该怎样做？
①思想上：树立法律意识，增强法治观念。②学习上：学法、懂法、用法、护法，维护宪法和法律的权威。③行动上：依法维护社会秩序和自身合法权益，依法规范自身行为。④积极参与法治宣传，同一切破坏法治的行为作斗争。
7.法治政府
（1）政府的权力来源：人民
（2）政府的宗旨：为人民服务。
（3）政府的工作要求：对人民负责，为人民谋利益。
8.依法行政
（1）地位：是现代法治政府行使普遍奉行的基本准则。
（2）核心：规范政府的行政权。
（3）要求：政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
9.建设法治政府对我们有什么要求？
（1）政府：①全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力。
（2）公民：积极参与，献计献策，主动监督，从促进政府依法行政。
10.厉行法治，我们应该怎么做？
（1）国家：坚持全面依法治国，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（2）政府及其工作人员：率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。
（3）社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公正、正义。
（4）公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
11.如何发挥法律和道德的共同作用，推进国家和社会治理？
①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。③以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。④以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
十九、了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障同，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。【理解】
1.我们如何行使监督权？（途径）
①可通过人大代表直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②可以向有关部门举报或反映。③可以通过电视、广播等媒体进行监督等。
2.行使监督权时应该注意哪些方面？　　　
①要在法律允许的范围内正确行使。②应当实事求是，如实反映情况。③不要歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹市等方法。
选择题（下列每小题中只有一个最符合题意的选项，请依靠自已的聪明才智将正确答案选出）
1.对如图漫画认识不正确的是（　　）
①权力必然滋生腐败②权力定能造福于民
③要规范国家权力的运行④要把权力关进制度的笼子
A.①② 　　　B.①③ 　　　C.②③　　　 D.③④
2.《外商投资法》第一条规定：“为了进一步扩大对外开放，积极促进外商投资，保护外商投资合法权益规范外商投资管理，推动形成全面开放新格局，促进社会主义市场经济健康发展根据宪法，制定本法。这表明宪法（　　）
A.是《外商投资法》的具体化 　　　　　　　　　
B.规定了外商投资中的方方面面
C.是《外商投资法》的立法基础和立法依据
D.制定和修改的程序比《外商投资法》更严格
3.全面依法治国，需要我们健全宪法实施和监督制度。加强宪法监督，就要（　　）
①健全宪法解释程序机制以及推进合宪性审查工作
②加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
③让检察院完善监督制度，担负监督宪法实施职责
④对各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正
A.①②③ 　　　B.①③④　　　 C.②③④ 　　　D.①②④
4.近日，国务院新闻办发表《改革开放40年中国人权事业的发展进步》白皮书。白皮书从消除贫困、确保饮用水安全……生命健康权、社会救助、环境权利保障等方面，总结了 40年来中国人权事业取得的进展。对我国人权事业，我们应有的认识是（　　）
①尊重和保障人权是我国的宪法原则②只尊重和保障我国公民的人权
③贫穷是实现人权的最大障碍④人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展
A.①②③ 　　　B.①②④　　　 C.①③④ 　　　D.②③④
5.6岁那年，阿亮上小学了，开始了丰富多彩的校园学习生活；12岁那年，阿亮写的诗歌在杂志上发表了，还获得了稿酬；初中毕业那年，阿亮的爷爷退休了，每月能领到养老金；20岁那年，阿亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，学校会为他保留两年的学籍……看了阿亮的故事，你就知道，宪法离我们并不遥远。它关乎我们的尊严与幸福。对此，说法正确的有（　　）
①阿亮上学了，说明受教育只是中小学生的权利
②爷爷退休领养老金，说明公民享有物质帮助权
③阿亮的诗歌发表并获酬，体现公民的文化权利和财产权
④阿亮上铺的兄弟入伍了，说明公民有依法服兵役的义务
A.①②③ 　　　B.②③④ 　　　　C.①②④ 　　　D.①③④
6.国际锐评指出：对于美方发起的贸易战，中国早就表明态度：不愿打，但也不怕打，必要时不得不打；面对美国的软硬两手，中国也早已给出答案：谈，大门敞开；打，奉陪到底。网友留言热烈，纷纷点赞这篇评论言之有理、“威武”、“霸气”，同时表示大力支持政府的反制措施。这表明（　　）
①中国反对贸易制裁传达的是正义之声②锐评表达了维护国家安全利益的勇气和决心
③公民自觉维护国家安全荣誉和利益的意识在增强④公民都有一腔报国热忱
A.①②④ 　　　B.①②③ 　　　　C.①③④ 　　　D.②③④
7.近期山东省对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生补助工作已经完成给予每人每年1290元（初中）的生活费补助。这一补助政策（　　）
①一定程度保障国难学生平等接受教育机会②有利于保障公民的受教育权
③体现了公民有获得物质帮助的权利④有利于对未成年人实施司法保护
A.①②④ 　　　B.①②③ 　　　　C.①③④ 　　　D.②③④
8.下列关于公民的权利与义务说法正确的是（　　）
①权利和义务是独立的②权利和义务是一致的
③权利的实现需要义务的履行④义务的履行促进权利的实现
A.①②③ 　　　B.②③④ 　　　　C.①③④　　　 D.①②④
9.一女子称遭遇某楼盘的消费欺诈，坐在楼盘的沙盘上维权，导致她身下的部分楼盘模型被损坏。经过沙盘维修方检查，初步确定被毁坏沙盘的维修价格在5万元左右。目前，该女子因涉嫌故意毁坏财物罪被警方依法刑事拘留。新闻中女子的维权经历启示我们（　　）
①公民权利受到侵害时只能忍气吞声，自认倒霉
②公民权利受到侵害时应该按照法定程序维权
③公民行使自由和权利时不得损害社会、集体和他人的合法权益
④解决当事人之间消费纠纷的方式只有协商和调解
A.①② 　　　B.②③ 　　　C.③④ 　　　D.①④
10.2019年9月8日，广元市朝天区民营经济健康发展大会召开，《关于进一步推进民营经济健康发展的意见》“20条”新鲜出炉，《意见》回应民企关切，直击民营经济发展的“痛点”“难点”，从金融服务、人才保障、科技创新、企业管理等方面释放出巨大“红利”。这说明（　　）
A.民营经济已经成为广元市经济的主体 　　　
B.广元市充分发挥民营经济的主导作用
C.广元市毫不动摇地巩固和发展公有制经济
D.广元市鼓励支持引导非公有制经济健康发展
11.以下思维导图中的①和②处依次应填的内容是（　　）
A.①全国人民代表大会 ②监察权 　　　　B.①国务院 　　　　　②行政权
C.①最高人民检察院 ②检察权 　　　　D.①最高人民法院 　 ②司法权
12.十三届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告的决议，关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议；表决通过了《中华人民共和国外商投资法（草案）》等。对此，下列认识错误的是（　　）
A.全国人民代表大会是我国的根本政治制度
B.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
C.表决通过外商投资法体现全国人大拥有立法权
D.全国人大行使了监督国家司法机关工作的职权
13.法律与我们每一个人如影随形，相伴一生。____是青少年健康成长的基本要求。（　　）
①树立法治意识②法律规范着全体社会成员的行为
③学会依法办事④宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利
A.①②③ 　　　B.①③ 　　　C.①③④ 　　　D.③④
14.最高人民法院工作报告指出，2019年各级法院审结贪污贿赂、渎职等案件2.8万件、涉及人员3.3万人，其中被告人原为省部级以上干部的18人，厅局级339人，县处级1185人加大对行贿犯罪惩治力度，判处罪犯2466人。这说明（　　）
①我国崇尚法治精神，依照法律的规定治理国家②司法人员在办案时，可适当超越法律许可范围③法律对全体社会成员具有普遍约束力④我国政府机关违法犯罪现象比较严重
A.①③ 　　　　B.②③ 　　　　C.③④ 　　　　D.①④
15.“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。”随着2019年电影《流浪地球》的热映，影片中这句交通法规宣传口号也随之走红。下列说法正确的是（　　）
①法律约束人们的行为，维护社会正常秩序②法律为我们成长创建安全有序的社会环境
③法律的作用只是制裁违法犯罪，惩恶扬善④法律与生活息息相关，为人们的生活服务
A.①②③ 　　　B.②③④ 　　　C.①②④ 　　　D.①②③④
16.泉泉所列举的以下对未成年人的保护，对应正确的是（　　）
A.教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》﹣﹣家庭保护
B.全国四级检察院共有 1796 位检察长兼任中小学法治副校长﹣﹣司法保护
C.学校在全国中小学生安全教育日组织学生开展火灾逃生演练﹣﹣学校保护
D.检察院对涉嫌轻微犯罪的未成年人不起诉或附加条件不起诉﹣﹣社会保护
17.2019年10月15日，长沙一名女子与邻座女子起冲突后，在高铁辱骂多名乘客的视频在网络广泛传播，她一人骂多人简直停不下来，几乎每句话都带着脏词，最后“完胜”。据铁路公安局知情人透露，该女子因扰乱公共交通工具秩序被行政拘留5日。该女子的行为属于（　　）
A.民事违法行为 　　B.刑事违法行为　　　 C.行政违法行为　　D.严重违法行为
18.如图漫画《不归路》给我们的警示有（　　）
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②珍爱生命，远离毒品，维护身体健康
③依法自律，防微杜渐，避免沾染不良习气④违法行为必将受到刑罚处罚
A.①②③ 　　　　B.①②④ 　　　　C.②③④ 　　　　D.①②③④
19.今天，现代国家用法治替代绵延千年的人治，法治与人治有根本的不同，下列对法治的认识不正确的是（　　）
A.法治要求每位公民自觉学法尊法守法用法
B.法治要求国家的所有问题都必须靠法律来解决
C.法治要求任何组织和个人都要服从法律
D.法治就是要确立法律的权成，形成人人守法护法的风尚
20.“德润人心，法安天下。”下列有关德治与法治关系表述正确的是（　　）
A.德治比法治更具有权威性和强制性
B.法治比德治更具有感召力
C.法治重教化作用，德治重规范作用
D.德治与法治相辅相成，相互促进
二、明辨是非（判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）
21.因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则，所以宪法具有最高法律效力。（　　）
22.人身自由是公民最基本、最重要的权利，这是公民赖以生存的基础。（　　）
23.“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个保护神，惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律规范人们的行为，制裁违法犯罪行为，维护公民的合法权益。（　　）
24.对未成年人进行保护，是社会、家庭、学校和司法机关，以及全社会的共同职责（　　）
25.依法行政的核心是法律面前人人平等。（　　）
三、言简意赅、启迪智慧
26.学会探究
2019年是我们伟大的祖国七十年华诞。八年级（2）班组织了“我和我的祖国”的实践探究活动，让我们一起来领略祖国的风范吧！
【好机构】
（1）在以上思维导图①②③处中填入相应的内容。
【好制度】
2018年12月4日是国家宪法日。这一天，八年（2）班同学走出校门来到当地人民法院，与法警们共同开展纪念“国家宪法日”的主题实践活动。全院160多名法警面向宪法庄严宣誓，给同学们留下深刻印象。
（2）为什么全院160多名法警要面向宪法庄严宣誓？
【好人权】
（3）以上材料说明了宪法的哪一原则？这一原则的实质内容和目标是什么？
27.阅读材料，分享你的成果。
权利义务肩上挑，少了一边担不了。中华人民共和国宪法第三十三条规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（1）结合所学知识，分享你对材料体现的权利与义务之间关系的理解。
（2）自觉履行法定义务，我们应该怎样做？
28.现在越来越多的人走上了创业之路，就连青少年也不甘落后。请你阅读下面的故事，运用法律知识回答下列问题：
【富贵梦?陷入糊涂账】
家境贫寒的小松一直想出人头地，还未初中毕业就受村里人的影响来到城里做工。爱慕虚荣的他，在看到同龄人使用高档手机、穿着名牌衣物后十分美慕，便轻信了路边的广告，利用手机申请了“现金贷”。小松申请了 1000 元的贷款，结果到账本金只有700元，且一周后无法归还就要缴纳日息3%的高利。收入微薄的小松无力偿还高额利息，他先是被催款人员辱骂，后来他们还利用小松留下的通讯录和照片，PS 出“灵堂照”寄给小松的亲人和朋友，让小松压力巨大。最后，催款人员甚至还将小松关押在房内几天，让小松的父母交钱赎人。
【梦清醒?法律助脱险】
此类“现金贷”（“套路贷”）的丧钟己经敲响！《最高人民法院关于依法妥善审理民间借贷案件的通知》为网络贷款划定了红线，将会严厉打击网络高利贷。小松的父母收到消息后，急忙到所在地的公安局报警，经过仔细侦查，公安机关陆续抓获相关嫌疑人。在依法审查有关证据之后，某区人民检察院以涉嫌敲诈勒索罪，依法批捕了该案巧名犯罪嫌疑人。在法院审理中，小松在民警的鼓励下勇敢地指证了相关犯罪嫌疑人。经过法院审理，犯罪嫌疑人被分别判处11个月至3年不等的有期徒刑。
（ 1 ）有人认为小松的成长代价太大，请你列出他遭遇了哪些“糊涂账”。
（ 2 ）请你结合“梦清醒。法律助脱险”的内容，谈谈你的看法。
29.【法助成长】
未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。下面是某班学生搜集到的关于未成年人保护的最新材料。
2019年4月30日起，由国家电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行。《规定》要求未成年人节目不得肯定、赞许早恋；不得宣传、介绍不利于未成年人身心家健康的网络游戏等。
我国《反家庭暴力法》的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。《反家庭暴力法》规定：监护人实施家庭暴力，人民法院可撤销其监护资格；医疗机构、居委会、村委会、学校等相关部门发现家庭暴力未报案将担责。
请你根据材料回答问题：
（1）国家为什么要对未成年人给予特殊保护？
（2）从材料中你能看出国家和社会为未成年人提供了哪些特殊保护？
（3）在未成年人的保护中，法律能发挥什么样的作用？
30.党的十九大引领依法治国新时代，党的十九大报告提出：“成立中央全面依法治国领 导小组，加强对法治中国建设的统一领导。”这是以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势作出的重大决定。党的十九大报告从我国法治工作基本格局出发，对深入推进 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法作出统一部署，提出了一系列符合法治规律、体现时代特征的新要求、新举措。 某校七年级（1）班学习小组围绕上述法治建设进行探究，请你一起参与并完成任务。
（1）我国为什么要不断推进法治建设？
（2）全而推进依法治国的总目标是什么？
（3）作为国家的小主人，青少年应怎样为法治中国的建设作出应有的贡献？
一、选择题（下列每小题中只有一个最符合题意的选项，请依靠自已的聪明才智将正确答案选出）
1.宪法所规定的是国家生活中带有全局性，根本性的问题。下列能体现的选项（　　）
A.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务”
B.“全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人”
C.“勾结外国，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑”
D.“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”
2.2019年4月15日，习近平总书记在重庆市石柱土家族自治县中益乡华溪村考察调研时说：我今天乘飞机、坐火车、坐汽车，先后用了三种交通工具，专程来这里看望大家。看到大家不愁吃、不愁穿，教育、医疗、住房安全越来越有保障，心里感到很托底。”这折射出（　　）
A.尊重保障人权只是国家领导人的事　　　 B.尊重和保障人权是我国的中心工作
C.在我国，人权的内容是非常广泛的 　　D.我国人权保障工作做得还很不到位
3.2019年12月4曰，在第六个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示强调，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这是因为（　　）
A.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
B.中国特色社会主义进入了新时代
C.普通法律是宪法的立法基础和立法依据
D.我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法
4.因偷税漏税行为，国家税务总局给某明星开出了8.84亿元的罚单，成了社会热点，下列说法正确的是（　　）
①依法纳税是公民的一项基本义务②违反纳税义务要承担责任
③某明星的行为是犯罪行为④偷税漏税是违法行为
A.①②③ 　　　B.①③④ 　　　C.②③④ 　　　D.①②④
5.小强发现自己的照片被小刚故意污损，就气愤地给小刚起了一个很难听的外号，对此认识正确的是（　　）
A.小刚侵犯了小强的荣誉权，小强为正当防卫没有侵权
B.小刚侵犯了小强的姓名权，小强侵犯了小刚的名誉权
C.小刚侵犯了小强的荣誉权，小强侵犯了小刚的名誉权
D.小刚侵犯了小强的肖像权，小强侵犯了小刚的名誉权
6.动车上抽烟，不仅会使列车减速，导致晚点，还会给自己招惹麻烦，有可能终身被禁止乘坐动车。2019年7月6日，海南棋子湾站派出所对一名违规在动车上抽烟的男子处以500元的行政处罚。该事件告诉我们（　　）
A.追求自由，限制在法治的框架内
B.珍视自由，应严格依照法律的规定行使权利
C.公民的自由很难得到保障
D.珍视自由，要学会依法维护自己的正当权利
7.下列做法中属于履行公民的基本义务的是（　　）
①云龙在大学期间准备加入中国人民解放军，成为一名士兵
②小杰发现网上有人泄露国家重要军事情报，立即将此事报告给有关部门
③小婷在放学后给社区的老人按摩
④莉莎对学校的发展，提出建议
A.①②　　　 B.②③　　　 C.③④ 　　　D.②④
8.王华所在的村由于偏远，村民生活垃圾无固定存放地点，脏乱差问题突出。王华想到去年村民们选举的县人大代表赵某，于是向其反映了相关问题。经赵某努力，镇政府责成环卫所联系该村委会，设立了垃圾集中储存区，并定期派环卫车清运。这说明（　　）
①人大代表赵某由村民选举产生，其地位也略高于村民
②人大代表赵某产生于人民，须密切联系群众，对人民负责
③镇政府是国家权力机关，理应管理社会生活中的各种事务
④镇政府作为人民的政府，必须全心全意为人民服务
A.①② 　　　B.②④ 　　　C.②③ 　　　D.③④
9.以下是泉泉整理的有关“制度”类的知识点，不小心弄错的是（　　）
A.我国的根本制度﹣﹣社会主义制度
B.发扬社会主义民主的重要形式﹣﹣中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.我国的根本政治制度﹣﹣人民代表大会制度
D.实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度﹣﹣民族区域自治制度
10.某交警在执法过程中，因没有系安全带被群众指出。执勤的交警自己给自己开出罚单，并诚挚地向指出错误的群众感谢。对此，认识正确的有（　　）
①法律面前人人平等②执法者违法要加重处罚
③任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权④不同情况应该差别对待
A.①② 　　　B.②③ 　　　C.③④ 　　　D.①③
11.2019年1月1日起，我国首部电子商务法《中华人民共和国电子商务法》正式实施。新法明确了利用微信朋友圈、网络直播等方式从事商品、服务经营活动的自然人也是电子商务经营者。拒退押金、恶意搭售这些侵权行为将面临最高50万元的罚款，同时，恶意刷好评、擅自删差评的行为也被明令禁止。作为我国首部电子商务领域的综合性法律，给此前长期野蛮生长的电商行业戴上了“紧箍咒”。这说明了（　　）
A.法律是由国家制定或认可 　　　　　B.我国法律是人民意志和利益的表现
C.法律是我们唯一的行为准则 　　　　　D.我国法律只保护消费者权利
12.2019年3月12日，最高人民检察院检察长张军在工作报告中强调，最高人民检察院和各省级检察院专设未成年人检察机构。这（　　）
①体现了对未成年人的司法保护②有利于更好地维护未成年人权益，促进未成年人健康成长
③表明最高人民检察院享有最高决定权④表明加强对未成年人的特殊保护主要是检察机关的责任
A.①② 　　　　B.③④　　　　 C.①④　　　 D.②③
13.依法办事就是要遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的好习惯。下列行为符合这要求的是（　　）
①小宁遵守交通规则，从不闯红灯②小兵经常与社会青年一起偷窃财物
③小路网购时买到假货，利用法律手段维护了合法权益④小江故意拨打110报警电话，谎报险情
A.①③ 　　　B.②④ 　　　C.③④ 　　　D.①④
14.下列图片是最近一段时间的热点事件，它们所反映的主题是（　　）
A.法治观念深入人心 　　　　　　　　B.完善立法有法可依
C.法治改革不断深化　　　　　　　 D.法治建设成就卓著
15.卢梭说过：一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们（　　）
A.建设法治中国只需要人民的参与
B.依法办事是成年人的事
C.法治时代只需要法律，不需要道德
D.法律的权威源自人民的内心崇尚和遵守
16.刘某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。刘某的行为属于（　　）
A.民事违法行为 　　　　　　　　　　B.行政违法行为
C.刑事违法行为　　　　　　　　　 D.一般违法行为
17.泉泉上网看到：《中共中央国务院关于支持河北雄安新区全面深化改革和扩大开放的指导意见》强调，推进法治政府建设，提升政府依法行政能力。这是因为（　　）
A.厉行法治，是对全体社会成员的共同要求
B.政府的权力来源于广大公民
C.依法行政是法治政府行使权力的基本准则
D.依法行政的核心是党的领导
18.几名游客踩踏张掖丹霞岩体，并拍摄视频上传网络，涉事游客后来主动到当地派出所投案自首。涉事游客的行为从法律角度给我们的警示是（　　）
①增强公德意识，提高文明素养②增强法律意识，自觉遵纪守法
③权利必须行使，义务可以放弃④依法行使权利，自觉履行义务
A.①④　　　　 B.②④　　　 C.①②③　　　 D.③④
19.用医疗垃圾加工日用品和玩具、生产销售劣质产品等侵害消费者权益的行为被曝光后，市场监管部门迅速行动，对相关涉事企业进行查处…….今年“3?15”国际消费者权益日前后，“打假”再次成为舆论关注的热点。让消费者有“可靠的品质”，下列建议你认同的有（　　）
①市场监管部门加强监管，消费者不予参与②厉行法治，加大“打假”力度
③坚持以德治国，推进诚信社会建设④社会成员勇担自身责任，积极举报“涉假”行为
A.①②④ 　　　　B.②③④ 　　　　C.①②③ 　　　D.①③④
20.外商投资法在立法过程中，广泛征求地方、部门、研究机构的意见，多次召开座谈会听取外国投资商协会、外商投资企业的意见，在网上公布草案征求社会公众意见：十三届全国人大二次会议期间，1000多名全国人大代表提出了2000多条意见。这体现了（　　）
①科学立法②民主立法③公正司法④全民守法
A.①③ 　　　　B.②④　　　　 C.③④　　　　 D.①②
二、明辨是非（判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）
21.小明把爷爷送给她的压岁钱捐给了希望工程，这是在行使对财产的使用权。（　　）
22.法律主要依靠国家强制力保证实施。（　　）
23.当遇到抢劫等危险时，应该大声喊叫，引起别人注意，从而脱身。（　　）
24.“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪”，这启示我们要把法治和德治有机结合起来。（　　）
25.在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。（　　）
言简意赅，启迪智慧
26.材料一：一切立法活动都必须以宪法为准绳，不得与宪法的规定、宪法的原则、宪法的精神相违背，必须在宪法规定的范围内依法立法
﹣﹣全国政协委员李保平
相关链接十三届全国人大一次会议议程安排：十三届全国人大一次会议议程第四项是审议宪法修正案（草案），第七项是审议监察法（草案）。
材料二：几年前，我进驻旭日村普法。当时，村里乱象频现：基层选举被宗族势力渗透，拉票贿选、使用暴力解决纠纷时有发生。我便从宣讲宪法开始……经过努力，情况得到了根本性好转，现在村里的大小事务，都能在法治的轨道上运行。
﹣﹣广东卓凡律师事务所律师徐向辉
（1）用材料一的观点解释十三届全国人大一次会议议程安排。
（2）据材料二推断旭日村发生变化的原因
（3）学校组织了学生学宪法、用宪法的活动，纷纷表示将以实际行动维护宪法权威。为实现这个目标，请你谈谈作为中学生该如何做。
27.有这样一些不良现象，引人深思：霸坐者现象频频出现，他们嚷嚷道“我买了车票，有权坐我想坐的地方”。网络谣言依然存在，造谣传谣者认为“我有言论自由，想说啥就说啥”。公共汽车抢夺方向盘事件屡遭曝光，抢夺者在受到众人谴责其不顾他人权益时振振有词解释，“我的权利要求未得到满足”。
（1）请你用权利与义务的关系，对“霸坐者、造谣传谣者、抢夺方向盘者”行为进行评价。
（2）公民应如何正确行使权利？
28.与法同行
【英雄荣光】
2019年3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾。27名消防员和3名当地干部在灭火行动中牺牲。在英雄回家的路上，人们自发地聚集，站在道路两侧，默默地等待、迎接、送行……
（1）请你用一句话表达对救火英雄的敬意。
【以案说法】
《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的行为。
尹某在网上发表严重侮辱牺牲消防员的言论，并说是自己的言论自由，此举造成严重的不良影响，激起了广大网民的愤慨。不久，尹某因此事被公安机关依法刑事拘留，等待他的是法律的严惩。
（2）结合上述材料，分析法律具有怎样的作用？
（3）尹某的案例对我们有何警示？
29.【远离犯罪健康成长】
阅读材料，回答下列问题：
根据中国司法大数据研究院的数据显示，未成年人犯罪案件以抢劫和盗窃最为突出。连续多起未成年人违法案件具有相似的“发展脉络”。
（1）结合图一、图二相关信息，请从个人、家庭和社会的角度谈谈如何使未成年人远离违法犯罪，健康成长？
（2）当遇到不法侵害，如何自我保护？
30.某中学就学生受到侵害后采取什么措施，对65名学生进行了一次问卷调查，其结果统计如下：
到侵害后采取的措施
忍气吞声
事后找人报复
非法找人“私了”
依法维权
具体人数
18
10
7
30
（1）问卷调查的结果说明了什么问题？
（2）当自己的合法权利受到侵害时，你该怎么做？
（3）你觉得学校可以采取哪些方式、活动解决学生中存在的问题？（至少写出两种）
参考答案
第三篇 法律教育
巩固训练
1-5 ACDCB 6-10 BBBBD 11-15 AABAC 16-20 CCABD
21-25　?á?á?ì?ì?á
26.（1）①人民代表大会。②监察委员会。③国家的审判机关。（3分）
（2）①宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③法警举行宪法宣誓仪式，有利于增强宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。（6分）
（3）①尊重和保障人权。（2分）②人的自由、平等地生存和发展。（3分）
27.（1）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。（4分）
（2）①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。（2分）
28.（1）①小松未初中毕业就来到城里做工说明他没有履行受教育的义务，也没有珍惜受教育的权利。②小松遭受到套路贷说明他的财产权受到了侵犯。③小松道受到解骂被催款人员PS出“灵堂照”说明小松的人格尊严权（或名誉权肖你权和隐私权）受到了侵犯。④小松被催款人员关押在房内儿天”说明小松的人身自由权受到了侵犯。
（2）①《最高人民法院关于依法妥善审理民间借贷案件的通知）为网络贷款划定了红线，体现了我国坚持科学立法。（或法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。）②小松的父母急忙到所在地的公安局报警，体现了小松的父母具有法律意识，他们充分运用了运用法律武器来维护自己的合法权益。③公安机关陆续抓获相关雄疑人，体现了公安机关公正执法。④依法批捕了该案犯罪嫌疑人，并分别对犯罪嫌疑人分别判处人11个月至3年不等的有期徒形，体现了法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范 （或任何违法行为都要承相起相应的法律责任。受到法律制成，或审判机关检察机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权检察权，保护公民的各项合法权益）④小松在民警鼓励下勇敢地指证了相关犯罪嫌疑人，体现了小松认识到了权利和义务具有一致性。（共4分）
29.（1）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人实施特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（或答：未成年人是祖国的未来，民族的希望，是社会主义事业的建设者和接班人，亦可给1分）（2分）
（2）社会保护、司法保护、学校保护、家庭保护。（4分）
（3）法律规范着全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定了社会成员和社会团体应该做什么、不应该做什么，保护未成年人的合法权益；法律通过制裁违法犯罪，维护我们的合法权益，为我们护航。（3分）
30.（1）①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
（2）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（3）①青少年要努力做知法、守法、护法的合格公民。②认真学法、守法，宣传法律，同违法行为作斗争。③法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做。④逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。⑤依法行使权利，自觉履行义务。
中考演练
1-5 DCDDD 6-10 BABDD　11-15 BAADD 16-20 CCBBD
21-25　?á?ì?á?ì?ì
26.（1）宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程；普通法律不得与宪法相违背，否则普通法律无效；宪法是普通法律立法依据和立法基础；　全国人大是我国的立法机关；
（2）村民的法律意识和法制观念增强。法律规范人们的行为，通过对法律的宣传阻止了贿选行为；法律保护了村民的合法权益，公平选举，拥有选举权和被选举权，维护了社会的公平正义； （答出任意2点即可）
（3）学习宪法，树立宪法意识；认同宪法，自觉遵守宪法；践行宪法，敢于同违宪行为作斗争。
27.（1）我国公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。（4分）霸坐者、造谣传谣者、抢夺方向盘者只想享有权利，不想履行义务。他们的行为是不道德的行为，也是违法行为。他们的行为应受到道德的谴责，应承担相应的法律责任。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（2分）
28.（1）如你们是最可敬的人。（2分）
（2）?法律具有规范作用。（1分）《英雄烈士保护法》的出台规范了人们的行为，约束了个别人歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的行为，弘扬了社会正能量。（1分）?法律具有保护作用。（1分）《英雄烈士保护法》的出台使得英雄烈士的合法权益受到法律保护，为惩处侮辱英烈的行为提供了法律依据。（1分）
（3）?增强法治意识，提高个人的道德水平。?学法尊法守法用法，依法办事。（4分）
29.（1）?未成年人违法犯罪往往有一个演变的过程。首先，要提高自身明辨是非的能力，正确对待社会影响，自觉抵制不良诱惑；其次，要增强法制观念和道德观念，防微杜渐，防患于未然，自觉纠正不良行为。?家长要履行对未成年人的家庭保护，即履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重、教育和引导未成年人。?社会应加强对网吧的监管，为未成年人健康成长创建一个和谐、美好的社会环境。
（2）首先，要保持高度警惕，这是避免侵害的前提；其次，面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”!要学会用智慧保护自己，采取机智灵活的办法与不法分子作斗争；最后，要学会运用法律武器保护自己的合法权益。
30.（1）大部分学生不会用正确方式维护自己的合法权益，只有少部分同学知道依法维权，说明了很多同学法制观念淡薄，缺乏依法维权的意识。
（2）当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时，可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式，维护自己的合法权益。
（3）加强法律知识教育与普及、专题讲座、举行法制报告会等。

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