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第8课 百家争鸣
编写人：2019阳光历史组 审核人： 学生姓名： 班级：
【学习目标】
1、通过自主学习识记儒家、道家、墨家、等诸子百家的代表人物及主要观点
2、通过小组合作能理解孔子的政治主张和教育思想；分析百家争鸣出现的原因和影响
【重点难点】
1、老子的思想主张、孔子的政治主张及其教育成就
2、百家争鸣出现的时代背景和影响
【学法指导】问题探究法、小组讨论法 、比较分析法
【自主学习 夯基寻困】
自学一：阅读课本请你说出老子的地位、主张、经典。
自学二：阅读课本请你说出孔子的地位、思想、教育成就、经典、影响。
自学三：认真阅读课文“百家争鸣”部分，填写下面的表格。
学派
代表人
著作
主要思想主张
儒家
道家
墨家
法家
【合作探究 互助解惑】
战国时期的百家争鸣出现的背景、对后世的影响？
【同步演练、拓展提升】
（A级）1．春秋时期具有朴素辩证法思想的思想家是（ ）
A．孔子 B．老子 C．孟子 D．墨子
（A级）2．根据孔子言论整理成的书是（ ）
A．《春秋》 B．《尚书》C．《论语》D．《诗经》
（A级）3．主张“兼爱”“非攻”的思想家是（ ）
A．老子 B．孟子 C．荀子 D．墨子
（A级）4．“知彼知己者，百战不殆”的军事格言，出自（ ）
A．《道德经》 B．《孙子兵法》 C．《韩非子》 D．《论语》
（B级）5．(山东坊中考)下图郑板桥的这首诗反映了 （ ）
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
A.道家思想 B.儒家思想 C.法家思想 D.墨家思想

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