资源简介

　预防犯罪
学习目标
1.掌握犯罪的三个基本特征。
2.知道刑事处罚的含义和种类。
3.认清犯罪的危害。
4.知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
学习过程
一、自主学习
1.什么是刑法?
2.什么是犯罪?
3.犯罪的三个基本特征:
①　。?
②　。?
③　。?
4.什么是刑罚?
5.刑罚种类:①主刑:?
　　　　　　　　　　。?
②附加刑:?
　　　　　　　　　　。?
6.我国《　　　　　　　　　　　　　　　》是为保障未成年人的身心健康、培养其良好的品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。?
7.怎样做到防微杜渐,防患于未然?
我们应　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,做一个自觉守法的人。我们要　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,防患于未然。?
二、课时达标
1.为保障未成年人身心健康、培养其良好的品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的法律是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.《中华人民共和国婚姻法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2.“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是(　　)
A.犯了错误就会有牢狱之灾
B.有错不改,就可能跌入犯罪的深渊
C.小错可不断,大错不能犯
D.犯罪不一定违法,违法一定是犯罪
3.“一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪道路。”这句话表明(　　)
A.提高道德水平,有助于公民守法
B.道德调整的范围比法律调整的范围广
C.提高道德水平,有助于公民护法
D.法律调整的范围比道德调整的范围广
4.高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分,但他仍然执迷不悟,不思悔改,最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明(　　)
A.有不良行为若不加以改正,有可能走向违法犯罪
B.王某持刀抢劫属于一般违法行为
C.一般违法行为必然会发展为犯罪
D.王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性
5.七年级学生小胡沉迷于游戏机,一放学就到网吧打游戏,后来,干脆旷课打游戏,甚至整夜不回家,学习成绩直线下降。家长、班主任多次耐心劝导,他却认为:网吧就是让人打游戏的地方,它能开,我就能去。
阅读材料,回答问题:
(1)你认为小胡的想法对吗?为什么?
(2)请你对网吧老板说几句话。
参考答案
一、自主学习
1.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
2.犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
3.①严重社会危害性　②刑事违法性　③应受刑罚处罚性
4.刑罚是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
5.①管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑　②罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
6.中华人民共和国预防未成年人犯罪法
7.增强法治观念　依法自律　从小事做起　避免沾染不良习气　自觉遵纪守法
二、课时达标
1.D　2.B　3.A　4.A
5.(1)小胡的想法不对。沉迷于网吧,不仅不利于青少年的身心健康发展,而且也不符合《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定,是一种违法行为。
(2)我想对网吧老板说:“网吧老板,您的做法违反了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,请您把未成年人当作您自己的亲生子女,为了他们的身心健康,让他们在完成学业期间,远离您的网吧,千万别让钱迷了心窍,忘了国纪国法,要关心下一代,做守法公民。”

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