浙江省温州市苍南县2019-2020学年第一学期八年级社会法治期末试题(PDF版,含答案)

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浙江省温州市苍南县2019-2020学年第一学期八年级社会法治期末试题(PDF版,含答案)

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苍南县2019学年第一学期期末教学诊断性测试
八年级历史与社会·道德与法治试题卷
历史与社会部分
、选择题(本题有10小题每小题2分,共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选
项,不选、多选、错选,均不给分)
1.“至于商朝的历史,则因有近代股墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的
范围。”下列可以佐证商朝历史的出土遗物是
A.棉纺织品
B.景德镇的瓷器
C.刻有文字的甲骨
D.圆形方孔铜钱
2.春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层。据此判断,孔子的教
育思想是
A.有教无类
B.因材施教C.爱惜民力
D.崇尚“自然”
3.公元前212年,秦始皇以方士卢生、侯生妖言惑众、诽谤皇帝为由,牵连坑杀儒生
四百六十多人。今人在事发地立有石碑“秦坑儒谷”,以示纪念。该石碑的位置可能在今
A.陕西临渣
B.江苏南京C.河南开封
D.浙江杭州
4.据《史记·太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官记
载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著《史记》。由此可
见司马迁
A.侧重史书记载
B.注重史料鉴别与考证
C.注重史学文学价值
D.秉承朝廷旨意著史
5.阅读表中的材料,可归纳出长城和大运河的共同作用是
长城
大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,
了中原北部地区的农业生产和人民生活。加强了各地区之间的经济、文化联系
A.抵御了匈奴侵扰
B.开辟了丝绸之路
C.促进了南北交流
D.有利于巩固统一
6.历史活动中,老师列出“官渡之战”“三国”“南北朝”“北方游牧民族内迁”“北
魏孝文帝改革”等历史资料,要求学生进行研究性学习。据此判断,学生学习的主题是
A.统一多民族国家的建立和发展B.政权分立与民族交融
C.开放与革新的时代
D.多元文化的碰撞交融与文明高度发展
7.下表为某同学整理的课堂笔记。表中①、②、应依次填写
朝代在位皇帝世名称
文帝、景帝文景之治
光或帝
唐朝
开元桌世
A.秦朝、唐太宗、贞观之治
B.西汉、武则天、光武中兴
C.秦朝、唐玄宗、贞观之治
D.西汉、唐玄宗、光武中兴
八年级历史与社会·道德与法治试题卷共6页算1页
8.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是
A.509年,罗马共和国建立
B.610年,穆罕默德开始在麦加传
C.8世纪中叶,宫相丕平夺取了法兰克王国的王位
D.封建庄园的出现和城市的兴起是封建社会经济的主要特点
9.历史课上,老师设置了一个卡片游戏,请同学们按时间先后顺序对卡片内容进行排
列,其中正确的是
a磨
②魔
@汉雄风@两宋风云
A,①③④②
B.②③④⑩C.③②①④
D.②①④③
10.英国哲学家培根在《新工具》一书中提到“这三种发明己经在世界范围内把事物的
全部面貌和情况都改变了:第一种是在学术方面,第二种是在战事方面,第三种是在航行方
面…。”其中“第三种”的发明是指
A.造纸术
B.指南针
C.火药
D.活字印刷术
二、非选择题(本题有3小题,共30分)
l1.阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料:公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501
组成陪审国,负责审判苏格拉底。在規定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过
两轮投票,以多数票判其死刑。100多年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自
由的黑色污点。在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会
这么不忠于自己呢?
(1)苏格拉底案发生在哪一世纪?(2分)
(2)在下列的候选名单中,谁没有资格入选陪审团?(4分,写序号)
①10岁雅典男立②雅典责妇③40岁雅典男性公民④奴隶⑤来自波斯的商人
(3)结合上述信息,用一句话评价雅典民主政治。(2分)
12.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:刘邦接受了皇帝的称号,……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡
守、郡尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以上设县令,万户以下设县长
樊树志《国史概要》
1)材料一反映了汉初推行哪些政治制度?请指出这些制度的来源。(4分)
材料二:“汉高祖…矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封
的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“白置吏”,二是“得
赋做”
摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
2)根据材料二,指出“汉高祖……矫秦县之失策”,并概括“王侯”所拥有的权力。
(4分)
八年级历史与社会·道与法治试题卷共6页第2页

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