资源简介 免疫与计划免疫集体备课个人空间课题:1.2 免疫与计划免疫学习目标1、描述人体的免疫功能,及三道防线。?2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。?3、说明计划免疫的意义。三、教学过程【自主预习】1、人们的生活环境中虽然有大量的病原体,但有的人却没有生病,原因是人体有_______功能。?2、人体的三道防线分别是什么:?①??????????????????????????;②??????????????????????????;???③??????????????????????????。3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系:??????刺激淋巴细胞产生?????,抗体与抗原结合,促进了????? 的吞噬作用,将抗原清除。?4、免疫是人体的一种????? ,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而?????和?????进入体内的??????物质,或人体本身产生的?????细胞和?????细胞等,以维持人体的健康。?5、计划免疫是根据某些??????的发生规律,将各种安全有效的?????,按科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,已达到??????、?????和??????相应传染病的目的。?6、接种卡介苗可以预防???????,接种百白破疫苗可以预防??????、???? 和破伤风这三种传染病。????????????????????????【合作探究】探究一:人体三道防线的组成和功能:1、第一道防线由___________和____________组成,它们具有____???__和__________作用,此外还有________________作用。?2、第二道防线是由___________和__________组成,它们分别有____???_和??___ __??作用。?3、第三道防线主要由_________和____________组成,其作用分别是________ __??和_________???__。?4、第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对??????? ????都有防御作用,所以叫做???????? ????(又称为?????? ?????)。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对??????? ??????或???? ?????????有免疫作用,因此叫?????? ?????(又称为??????? ????????????????)。??5、大家来谈一谈免疫都有哪些功能?探究二:学以致用1、为什么出过水痘的人不会再受水痘病毒的侵袭呢?????2、为什么有些人在出过鱼虾后会出现过敏,过敏反应的出现是表示你的免疫能力下降了吗?? 【检测训练】1、下列属于人体的第三道防线的是(???)?A、溶菌酶和肝脏????????????? B、血液和消化液???C、淋巴细胞和淋巴器官???????? D、皮肤、黏膜?2、下列免疫中,属于非特异性免疫的是(??)?A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹??B、接种过卡介苗的人不得肺结核???????C、患过天花的人不会再患天花??????D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌?3、能产生淋巴细胞的器官是(???)A、脾???B、肺??C、肾???D、心脏?4、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是(???)?A、杀菌作用????B、吞噬作用???C、清扫作用??D、保护作用?反思栏 展开更多...... 收起↑ 资源预览