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第20课《清朝君主专制的强化 》导学案
编 号：020
课 题
清朝君主专制的强化
课时
1
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【学习目标】
1.了解清朝设立军机处的基本史实；
2.理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果
3.了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果
【学习过程】
一．军机处的设立
1．背景：（1）清朝初期，一切军国大事有满洲贵族组成的 决定。
（2）康熙时，为了抑制满足贵族的权力，加强君主专制，设立了_______。
2．设立：（1）时间： 年间设立，由皇帝选派 组成。
（2）职责：军政大事完全由皇帝裁决， 照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达中央各部和地方机构去执行。
3．影响： 时，撤销议政王大臣会议，使君主专制进一步强化。
二．文字狱与文化专制政策
1．文字狱：（1）目的：从 严密控制知识分子。
（2）时期： 、雍正和乾隆时期。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
（3）影响：造成了社会恐怖，摧残了 ，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了 、 的发展和进步。
2．文化专制政策：
（1）大力提倡 ，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动。
（2）把认为是对 不利的书籍列为禁书，收缴并进行销毁。
三．不断加剧的社会矛盾
1．吏治腐败：（1）官吏为了求得升迁或自保，贿赂上级，结党营私，贪污成风。
（2）八旗兵的 精神荡然无存，军备废弛，贪污之风普遍。
2．经济衰退;（1）官僚机构臃肿，财政收入入不敷出，出现了财政危机。
（2） 社会 严重， 社会危机重重。
四．闭关锁国政策
1．原因：（1）清朝统治者认为天朝 ，无所不有，不需要同外国进行经济交流。（2）统治者担心国家 受到侵犯，又惧怕 同外国人交往，会危及自己的统治。
2．含义： 对外贸易。
3．表现：（1）顺治时期，颁布“ ”，严厉限制海上贸易，下令沿海居民内迁，不准“片帆出海”。
（2）清朝在 设立行政建制后，开放宁波、漳州等地，作为对外通商口岸，并对出口商品种类和出海船只的载重量作出严格限制。
（3）只开放 一处作为对外通商口岸，由________统一经营对外贸易。
4．影响：
（1）积极影响：对西方殖民者的侵略活动起到多一定的 。
（2）消极影响：是中国错失了向西方学习先进的 和 的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
【合作探究】
步骤一：强化君权 巩固统治
材料一：军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”
（1）上文是什么意思？军机大臣有实权吗？
答：军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。无实权。
（2）军机处是谁设立的？有什么意义？
答、雍正帝。意义：使皇帝独掌朝政，使君主专制进一步强化。
步骤二：思想控制，万马齐喑
材料二：“翰林院庶进士徐骏的诗集中有“清风不识字，何故乱翻书”、“明月有情还顾我，清风无意不留人”的诗句。雍正知晓后认为他这些诗句是对朝廷的大不敬，将他斩首。
写这句诗的进士徐骏后来被杀，这种做法叫什么？
答：文字狱。
（4）这种做法的根本目的是什么？哪几位皇帝在位时最残酷？
答：根本目的：从思想领域严密控制知识分子。皇帝：康熙帝、雍正帝、乾隆帝。
影响是什么？
影响：禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
步骤三：闭关锁国，落伍世界
材料一：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉（借助）外夷（外国）货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝绸等为西洋各国及尔国必须之物，是以（所以）加恩体恤。 ——1793年乾隆致英国国王书
材料二：“先因海寇，故海禁不开为是”。 ——《清实录·康熙卷》
材料三： “闭关自守的中国，就像一具木乃伊，一直密闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂。” ——马克思
（6）根据材料一和所学知识，总结清朝实行闭关锁国政策的原因.
答：清朝统治者自认为天朝物产丰富，又担心国家领土主权受到西方殖民者侵犯，会危及自己的统治。
（7））结合材料和教材，讨论清朝清朝实行闭关锁国政策的影响（从不同角度）。
答：积极影响：对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用；消极影响：使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落后于世界历史的发展进程。
【当堂达标】
1．这一机构的办事特点是“勤、速、密”，且“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，决策权被皇帝控制。该机构是（ ）
A.锦衣卫 B.军机处 C.中书省 D.六部
2.清朝的财政收入日益减少，而支出却不断增多，出现了财政危机是在（ ）
A.康熙以后 B.雍正以后 C.嘉庆以后 D.光绪以后
3.清朝初年从开放四港口进行对外贸易，后关闭其他港口，仅留一处由政府特许的“十三行”统一经营管理对外贸易。此港是( )
A.漳州 B.宁波 C.云台 D.广州
重点：
难点：
如何导入：
学后记：

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