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2019-2020学年广东省东莞市高埗弘正学校九年级（上）月考化学试卷（12月份）
一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个答案符合题意）
1．（2分）中华人们共和国成立 70 周年，举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是（　　）
A．升国旗 B．同唱国歌
C．燃放烟花 D．放飞气球
2．（2分）2019 年世界环境日主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。每一位同学都应具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法与之相违背的是（　　）
A．课间集体出操，随手关闭电灯
B．禁放烟花爆竹
C．共享单车出行
D．野外焚烧垃圾
3．（2分）下列基本实验操作的图示正确的是（　　）
A． 检查气密性 B． 读液体体积
C． 过滤悬浊液 D． 熄灭酒精灯
4．（2分）如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（　　）

A．氯是一种非金属元素
B．钠元素的相对原子质量是22.99
C．钠原子的中子数为11
D．氯元素的原子序数为17
5．（2分）下列选项符合图示从属关系的是（　　）
A B C D
X 缓慢氧化 纯净物 化合反应 分解反应
Y 氧化反应 混合物 氧化反应 化合反应


A．A B．B C．C D．D
6．（2分）我市盛产茶叶，“黄山毛峰”“太平猴魁”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为 C76H52O46，下列说法不正确的是（　　）
A．单宁酸中氧的质量分数最低
B．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
C．单宁酸的相对分子质量为 1700
D．单宁酸中碳、氢、氧的原子个数比为 38：26：23
7．（2分）中国科学技术大学的龙冉博士利用高效催化剂将二氧化碳转化为气体或液体燃料。如图是将 CO2 转化为化工原料乙烯（C2H4）的微观示意图，下列说法错误的是（　　）

A．反应前后各原子的种类、个数均保持不变
B．CO2 与 H2 反应时的分子个数比是 1：4
C．该反应前后共出现了四种物质
D．反应前后均为混合物
8．（2分）化学用语是学习化学的重要工具。对①Ne②Fe ③Fe2+④H2O2⑤NaCl⑥SO42﹣表示的有关化学用语含义的叙述正确的是（　　）
A．③⑥表示离子，其中③表示亚铁离子，⑥表示四氧化硫离子
B．能表示一个原子的是①②，表示一个分子的是④⑤
C．②和③属于同种元素，但是它们的化学性质不同
D．④表示 H2O2 由 2 个氢原子和 2 个氧原子构成
9．（2分）单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（　　）
A．石墨烯在足量的氧气中的燃烧产物是 CO2
B．石墨烯的硬度小于金刚石
C．石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似
D．石墨烯中碳元素的化合价为+4
10．（2分）图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图。下列结论正确的是（　　）

A．同时开始加热，先收集到氧气是氯酸钾
B．反应所用时间较长是高锰酸钾
C．加热等质量的高锰酸钾和氯酸钾，氯酸钾放出氧气较多
D．加入少量二氧化锰使氯酸钾产生氧气质量增加
二、填空题（共5大题，共34分）
11．（4分）化学是一门研究物质组成、结构、性质及变化规律的科学。请回答下列问题：
（1）氧气和臭氧（O3）的化学性质有差异，其原因是　 　，氧气和臭氧组成的物质属于　 　（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）金刚石和石墨在物理性质上存在着很大差异，主要是因为　 　，石墨在一定的条件下可以转化为金刚石，这属于　 　变化（填“物理”或“化学”）。
12．（8分）水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：
（1）请写出一个有水生成的分解反应，写出化学方程式　 　；
（2）如图所示，实验 I 是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置。
①实验 I 中水从 A 经 B 转移到 C 的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的　 　；
②实验 II 中反应的化学方程式为　 　；若 B 中得到 10mL 的氧气，则同时在 A 中得到　 　mL 的氢气。通过该实验可以得出水是由　 　组成的结论。
（3）生产自来水时常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的　 　作用。

13．（8分）实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。

（1）图中仪器的名称：①　 　②　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，装置的组合为　 　（填装置序号，下同），反应的化学方程式为　 　。
（3）实验室常用装置 B 制取二氧化碳，某同学利用生活中的物品设计图 C 装置，该装置与 B 相比其优 点是　 　，小注射器的作用相当于实验室中的　 　（填仪器名称）。
（4）向 B 装置的仪器①中加水，使其下端浸入液面以下，用止水夹夹住导气管，继续向仪器①加水，发现仪器①中的液面不下降，则 B 装置　 　（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的最佳装置组合是　 　。
14．（9分）某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式　 　。
（2）小明认为根据质量守恒定律，燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后，称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小，其主要原因是　 　。
（3）小红按图1装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有一些黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体。
②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体。
③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红。
【做出猜想】黄色固体为Mg3N2
【实验探究】按照图2所示，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B．观察到　 　现象，得出结论是燃烧产物中含Mg3N2。
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，请给出合理的解释　 　。
【拓展延伸】
为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁，小红又设计了如下方案进行验证。
步骤①：用盛水的水槽，无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配如图3所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。
步骤②：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升。
步骤③：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，迅速更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升。
步骤②的目的是　 　。
②写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式：　 　。
③2.40g镁条在空气中完全燃烧，所得全部固体质量不可能是　 　。
A.3.33g B.4.00g C.3.90g D.3.96g
15．（5分）探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比．
实验中采用图1实验装置，取20g氯酸钾，分成10等份，每份2g，分别装入10支试管中．在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰，分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时，生成200ml氧气所消耗的时间．实验记录的数据如下：
实验编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二氧化锰的质量（g） 0.1 0.2 0.33 0.4 0.5 0.66 1 1.3 2 3
二氧化锰与氯酸钾的质量比 1：20 1：10 1：6 1：5 1：4 1：3 1：2 2：3 1：1 3：2
生成200ml氧气时间（秒） 235 186 162 147 133 117 143 160 211 244

请回答下列问题：

（1）为完成本实验，方框内应选择图2气体收集装置中的是　 　（选填序号）该收集利用了氧气的　 　性质．收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果　 　（填“有”或“没有”）影响．
（2）分析上述数据，你认为利用此法制氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为　 　．
（3）利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好，请写出前者的两个优点①　 　②　 　
（4）催化剂能影响化学反应速度，温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速度带来影响．分析上表数据，结合影响化学反应速度的分析：
①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速度变低的原因是　 　．
②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时，反应速度变低的原因是　 　．
三、计算题（共6分）
16．（6分）化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量是　 　g。
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量是　 　g。


2019-2020学年广东省东莞市高埗弘正学校九年级（上）月考化学试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个答案符合题意）
1．【解答】解：A、升国旗过程中没有生成新物质，是物理变化；
B、同唱国歌过程中没有生成新物质，是物理变化；
C、燃放烟花过程中生成新物质，是化学变化；
D、放飞气球过程中没有生成新物质，是物理变化。
故选：C。
2．【解答】解：A、随手关闭电灯节约电能；
B、禁放烟花爆竹可以减少空气污染；
C、共享单车出行可减少尾气排放，保护环境；
D、野外焚烧垃圾会造成大气污染。
故选：D。
3．【解答】解：A、该装置长颈漏斗与导管都与外界空气相通不是密闭装置，无法检查出装置的气密性，图中所示操作错误。
B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用灯帽盖灭酒精灯，图中所示操作正确。
故选：D。
4．【解答】解：A．氯元素的偏旁是“气”，可见属于非金属元素，故正确；
B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知钠原子的相对原子质量为22.99，故正确；
C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，钠元素的原子序数为11，即核内质子数为11，而不是中子数，故错误；
D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，氯元素的原子序数为17，故正确。
故选：C。
5．【解答】解：A、缓慢氧化是氧化反应中的一种，氧化反应与缓慢氧化属于包含关系，故选项正确。
B、物质分为纯净物和混合物，纯净物和混合物属于并列关系，故选项错误。
C、化合反应与氧化反应属于交叉关系，不属于属于包含关系，故选项错误。
D、化合反应与分解反应属于并列关系，不属于属于包含关系，故选项错误。
故选：A。
6．【解答】解：A、单宁酸中C、H、O三种元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）＝228：13：184，则单宁酸中氢元素的质量分数最低，故选项说法错误。
B、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确。
C、单宁酸的相对分子质量＝12×76+1×52+16×46＝1700，故选项说法正确。
D、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子所构成，则分子中碳、氢、氧原子个数比＝76：52：46＝38：26：23，故选项说法正确。
故选：A。
7．【解答】解：根据微观示意图可知：CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯（C2H4）和水，配平即可，故其化学方程式为：2CO2+6H2C2H4+4H2O；
A、由化学反应的实质及微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目、质量均不发生改变，故正确；
B、由方程式可知，参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1：3，不是1：4，故错误；
C、根据微观示意图可知，该反应前后共出现了四种物质，故正确；
D、由物质的构成可知，反应前后的物质都是由不同中分子构成的，均为混合物，故正确。
故选：B。
8．【解答】解：A、③⑥表示离子，其中③表示亚铁离子，⑥表示硫酸根离子，错误；
B、能表示一个原子的是①②，表示一个分子的是④，没有⑤，⑤是有离子构成的，错误；
C、②和③属于同种元素，最外层电子数不同，故它们的化学性质不同，正确；
D、④表示 一个H2O2分子由 2 个氢原子和 2 个氧原子构成，错误；
故选：C。
9．【解答】解：A、单层石墨称为石墨烯，碳单质具有可燃性，石墨烯在足量的氧气中的燃烧产物是CO2，故选项说法正确。
B、由题意，石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，石墨烯的硬度大于金刚石，故选项说法错误。
C、石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似，故选项说法错误。
D、单层石墨称为石墨烯，属于单质，石墨烯中碳元素的化合价为0价，故选项说法错误。
故选：A。
10．【解答】解：A．观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，而氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热较长一段时间才能分解产生氧气，故错误；
B．通过观察图示可知，氯酸钾用时较长，故错误；
C．观察图示可知，加热等质量的高锰酸钾和氯酸钾，氯酸钾放出氧气较多，故正确；
D．二氧化锰在氯酸钾制取氧气的这个反应中做催化剂，不能改变氯酸钾产生氧气的质量，只能改变反应速率，故错误。
故选：C。
二、填空题（共5大题，共34分）
11．【解答】解：（1）氧气和臭氧（O3）的化学性质有差异，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同。
氧气和臭氧是氧元素形成的不同单质，氧气和臭氧组成的物质属于混合物。
（2）金刚石和石墨在物理性质上存在着很大差异，主要是因为碳原子的排列方式不同。
石墨在一定的条件下可以转化为金刚石，石墨和金刚石是碳元素形成的不同单质，有新物质生成，属于化学变化。
故答案为：
（1）分子的构成不同；混合物；
（2）碳原子的排列方式不同；化学。
12．【解答】解：（1）分解反应是一种物质分解生成两种或以上物质，可以产生水的有碳酸氢钠加热分解的反应；
故答案为：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
（2）①水只发生物理变化，液态到气态又到液态，分子间距变化；
故答案为：分子间距。
②水电解生产氧气和氢气，氢气与氧气体积比为2：1；
故答案为：2H2O2H2↑+O2↑；20；氢氧两种元素。
（3）活性炭具有吸附性，可以有效去除异味和色素，是常用的吸附剂；
故答案为：吸附性。
13．【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，水槽是盛水的仪器，故答案为：长颈漏斗；水槽；
（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用向上排空气法收集的氧气比较干燥；故答案为：AD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）C装置优点是：可以控制反应的速率；小注射器的作用相当于实验室中的分液漏斗，故答案为：可以控制反应的速率；分液漏斗；
（4）向B装置的仪器①中加水，使其下端浸入液面以下，用止水夹夹住导气管，继续向仪器①加水，发现仪器①中的液面不下降，则B装置不漏气；故答案为：不漏气；
（5）注射器可以控制反应的速率，故答案为：C；
14．【解答】解：（1）镁条与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO．故填：2Mg+O22MgO。
（2）根据质量守恒定律，燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量，镁条完全燃烧后，称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小，其主要原因是部分反应产物扩散到空气中，即反应过程中部分氧化镁扩散到了空气中。 故填：部分反应产物扩散到空气中。
（3）【实验探究】如图，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B，使用过程中酚酞试液变红色，说明B中产生了氨气，进一步说明燃烧产物中含Mg3N2，故填：酚酞试液变红色；
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，这是因为相同条件下，镁更容易和氧气反应。
故填：相同条件下，镁更容易和氧气反应。
【拓展延伸】氧气可以和镁反应，所以要能够准确的判断出镁确实与氮气发生了反应，必须先排除氧气的干扰；故填：排除氧气的干扰；
镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程为：3Mg+N2Mg3N2．故填：3Mg+N2Mg3N2。
设2.40g镁和氧气反应生成氧化镁质量为x，和氮气反应生成氮化镁质量为y，
2Mg+O22MgO，3Mg+N2Mg3N2，
48 80 72 100
2.40g x 2.40g y
，，
x＝4g，y＝3.33g，
由以上计算可知，2.40g镁条在某氧气和氮气的混合气中完全燃烧时，所得固体质量大于3.33g，小于4g。
故选：D。
15．【解答】解：（1）要用排水取气法收集氧气，应短进长出，要保证压力平衡应选用D装置；利用排水装置收集的气体应具备的性质是难溶于水；空气不易溶于水，那么排出水的气体即为所收集的气体体积，．
故答案为：D；不易溶于水；没有；
（2）通过观察图表中的数据可知，二氧化锰与氯酸钾的质量比是1：3时，所用的时间最少，反应速率最快．
故答案为：1：3；
（3）（4）双氧水和二氧化锰混合制氧气不需加热，可以节能，同时更安全；副产物是水无污染，更环保；价格低廉，操作简便等；
故答案为：节能；更安全；更环保；价格低廉，操作简便等；
（4）①二氧化锰用量过多氯酸钾的质量分数就降低了，反应物的接触面积就少了，就影响了反应速度；
②反应速度的影响因素主要是反应物的接触面积，接触面积越大反应速度就越快，二氧化锰的用量过少与氯酸钾的接触面积就越小，所以反应速度慢；
故答案为：①二氧化锰用量多，导致反应物氯酸钾的质量分数变小
②二氧化锰用量少，导致氯酸钾与二氧化锰的接触面积变小．
三、计算题（共6分）
16．【解答】解：（1）由质量守恒定律可知，反应生成二氧化碳的质量为：26g+90g﹣105g＝11g，
（2）设石灰石样品中碳酸钙的质量为x，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 11g
解得：x＝25g
故答为：（1）11；（2）25。

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