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课件23张PPT。1、一边听音乐一边朗读《春江花月夜》诗，你听过这首乐曲吗？
2、请说说这段乐曲中都有哪些乐器演奏。民族管弦乐曲欣赏乐器知识简介筝琵琶二 胡箫筝：即汉筝/古筝 是汉族筝乐器的名字 是汉族的民族乐器乐器，属于弹拨乐器 。是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。 如《渔舟唱晚》《高山流水》。乐器知识返回琵琶：又称“批把”被称为“民乐之王”、“弹拨乐器之王”、“弹拨乐器首座”， 拨弦类弦鸣乐器。它的泛音在古今中外的各类乐器中居首位，不但音量大，而且音质清脆明亮 。名曲《十面埋伏》。乐器知识乐器知识箫：单管、竖吹，是一种非常古老的吹奏乐器。音色恬静，常演奏宁静抒情的旋律，又称洞箫。名曲《梅花三弄》乐器知识 二胡：又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴”，是北方的民间乐器。一般认为今之胡琴由奚琴发展而来，现已成为我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。名曲《二泉映月》 春江花月夜《春江花月夜》是一首标题音乐，全曲共分为十段，每段都有一个小标题
一、江楼钟鼓 二、月上东山 三、风回曲水 四、花影层叠 五、水深云际 六、渔歌唱晚 七、洄澜拍岸 八、桡鸣远濑 九、欸乃归舟 十、尾声
引子：江楼钟鼓1.音乐主要用了哪些乐器？
2.音乐描绘了怎样的画面？
3.注意结尾音调。江楼钟鼓是引子及主题的呈示部。
1.引子部分先由琵琶以“3”为三连音符模拟鼓声，由慢到快，箫以轻微的颤音呼应和筝奏出渐快渐强的波音描绘出夕阳映照江面熏风拂抚涟漪、伴随着钟鼓声把日落前江面恬静、醉人的意境描绘得那样细腻。
2主题：接着乐队奏出具有江南风格的主题：666 126︱5--它抒情、优美、婉转如歌，描绘出夕阳西下，泛舟江上，游船、箫鼓齐鸣的动人情景。这运用的是什么创作手法？ 旋律走向如何？主题每一句结尾和下一句开始有什么特点？月上东山：
1.音乐与第一段对比有何变化？（旋律如何走向等）
2.请注意结尾音调。江楼钟鼓：这一变奏与主题的对比：结尾与主题结尾基本相同。此段音乐的旋律将主题的旋律
提高了4度，做自由模进。这是一种变奏的手法。花影层叠
1.这段音乐的旋律中最有特点的乐思是哪部分？为什么？
2.结尾有什么特点?[结合前面两段]结尾对比： “花影层叠”与“月上东山”的收束句完全一样，又与主题的收束基本相同； 而在收束前，它们的旋律都做了明显的变奏，这种创作手法叫做“换头合尾”。
这一创作手法在后面的几个段落音乐里也被采用或者变化地采用。渔歌唱晚 首先由箫主奏如歌的旋律，表现了渔歌四起，
由远而近，渔翁们在归途中悠然自得地边摇橹边
唱着丰收的歌谣。
然后音乐突然变快，乐队合奏，把人们兴奋、
欢乐的心情描写得淋漓尽致。洄澜拍岸 听音乐，思考
　　1、这段音乐与前面几段音乐在情绪、力度、
　　速度上有什么不同？　　
　 你认为表现了怎样的画面？。 琵琶用轮扫有力的弹奏，似渔舟破水。
古筝划奏，大鼓滚奏，似波涛拍岸，乐曲速
度不断加快，旋律气势磅礴。唉乃归舟
1.唉乃是 一个象声词，形容摇桨时候发出的声音。
2.此段音乐的速度，力度有什么变化？
3.音乐使你想到什么？尾声 二胡和箫先后奏出悠扬
的主题，自由的曲调再现了
引子特征。结尾处速度渐慢，
力度渐弱，直至消失。表现
了归舟远去，春江更加宁静，
令人回味无穷。 春江花月夜

想和你一同走进这月光
靠在你肩膀　心不再流浪
抬起手握住你的目光 夜的飞翔
闭上眼看见花的芬芳 爱的梦想
　
想和你一起走过地老天荒
有你在身旁在这月夜春江
生命里的宁静我与你一同分享
记忆中的忧伤我就在你的心房 聆听全曲活动：

配乐 诗朗诵 《春江花月夜》
欣赏乐曲后，请根据你对乐曲的理解，
有感情地朗诵《春江花月夜》。结束语《春江花月夜》让我们陶醉于音乐的氛围之中,乐曲的情感是那样丰富、那样真切，给人以整个心智都呈现出的一种敞亮的状态，让人非常主动、生动、自然地感悟，捕捉到音乐的妙机与蕴藏，将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体，创造出情景交融、玲珑透彻的诗境，从而在深层次里揭示出生生不息的生命意义。

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