资源简介

禁毒防艾主题班会教案?
远离毒品，珍惜生命；预防艾滋，平等关爱
---------携手共奏美好人生乐章
【教学目的】?
(1)?通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们自觉防范，从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，塑造美好人生。?
(2)?了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。?
【班会重点】?
通过班会活动，使学生了解有关禁毒的法律法规，增强法律意识。
?(2)?了解艾滋病并不可怕，正确良好的行为规范可远离艾滋病。?
【班会难点】?
(1)?了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品?
(2)?了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
【教学准备】?
(1)?提前一周让学生查找有关毒品的相关内容和涉及到的法律法规。?
(2)?发动学生在课下上网收集相关艾滋病的资料、图片等。?
(3)?让学生把资料整理好再给出建议并让学生串稿。
【活动形式】生生、师生对话、讨论、交流，教师小结?
【教学过程】
?教师导入：?
今天，我们班会课的主题是“远离毒品，珍惜生命；预防艾滋，平等关爱”，携手共奏美好人生乐章。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，认为与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入学生中间，为了增强防御能力，我们要了解毒品和它的危害。现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，为让同学了解并远离艾滋病，同时有一份爱心来帮助、关爱艾滋病患者，不歧视艾滋病患者，我们此次班会，也开展预防艾滋病宣传普及活动。希望通过此次班会课，大家能够“远离毒品，珍惜生命；预防艾滋，平等关爱”，携手共奏美好人生乐章。
?（一）认识毒品（课件出示）?
教师：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢??(指名回答)?鸦片、海洛因?
学生1：我查找过的资料，毒品，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。?
学生2：我们经常见到和听到的最主要的毒品好像有鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻等。?
学生3：许多药品如果服用不当也会变成精神毒品呢!常见的有“舒乐安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖浆”等。目前，这一类毒品因作为医药品经常使用于疾病治疗方面，所以常常被人们忽略，放松警惕，导致长期服用，形成毒癖，危害自身健康。?
教师：看了这些图片，你有什么感受??(自由谈话。)?
（二）毒品的危害（出示课件）?
教师：毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。但对毒品无知，是他们误入毒海的一个最常见的原因，同学们把你查到的有关内容说一说，让大家一起来了解。?
学生1：对毒品无知、好奇：有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。?
学生2：一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”?
学生3：有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”?
学生4：经受不住他人、特别是“朋友”的劝诱，青少年易受群体影响，盲目结成“哥们儿”或“姐们儿”关系，相互效仿。吸毒亦是如此，许多吸毒的青少年都说：“我是看见别人吸，自己才吸的。”或：“他们吸都没事，我就尝一点，以为不会出问题的。”?
学生5：寻求刺激：云南省号称“百万富姐”的李某，为寻求刺激，追求不良时尚而染上毒瘾，吸光了全部家产。昔日云南省家喻户晓的“第一火锅女”，如今流浪街头，一无所有。?
学生6：不健康的逆反心理：?有的孩子对老师、家长的告戒置若罔闻，越说毒品不能沾，他就越要去尝尝，最后是自食其果。?教师：家庭成员的不良影响?：父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加，小小年纪便对生活失去信心甚至走上犯罪道路。?
（三）抵御毒品?
教师：相信这么多触目惊心的吸毒案例会增加同学们对毒品危害的感性认识，那么作为青少年尤其是我们中学生应该如何预防毒品、远离毒品呢?简而言之，就是说当有人利用不同的形式、打着不同的招牌向你提供毒品时，你会怎样做？?
学生：直接拒绝，一定要学会说“不”；?学生：找借口溜走；?
学生：提出反对意见或转移话题；?
学生：秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110)；
学生：当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。?
教师：我们既然知道了毒品的很多知识，那么我们怎样远离毒品、拒绝毒品?（出示课件）?
（1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争；?
（2）遵纪守法，认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为；?
（3）从日常小事做起，杜绝吸烟、泡吧等不良行为习惯，自觉抵制毒品侵害。?
（四）立誓践行?
教师：毒品危害甚烈，祸国殃民，一朝染毒，断送前程。同学们，为了国家，为了家庭，也为了我们自己，请远离毒品！我希望我们同学从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，我也有理由相信通过大家的努力，毒品离我们越来越远，我们成长的道路越走越顺!全体起立，举起右拳，让我们一起发誓做到以下几点：（出示课件）?
1、不因追求刺激而吸毒；???
2、不因好奇而吸毒；???
3、不因贪图享受而吸毒；?
4、不听信吸毒者的诱惑，不相信诸如吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言；???
5、不因解愁而吸毒；???
6、不结交有吸贩毒行为的人；???
7、不在吸毒场所多停留1秒钟；
?8、不接受与毒品有关人员的香烟；?
?9、不听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。?
（五）、既要禁毒，也要防艾?
教师：同学们，毒品的危害太大了，我们一定要“远离毒品?珍爱生命”。发现周围有人吸毒怎么办？一方面报警，吸毒者危害社会，也同样会危害到你；让警方去惩治，挽救他。另一方面远离吸毒者，不要与之交往。请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品。?
那么，你们了解艾滋病吗？今天我们要通过班会活动了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，让大家学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，知道如何平等关爱艾滋病患者。预防艾滋，平等关爱，促进同学们健康成长。下面我们有请A同学为大家讲解艾滋病的流行趋势：??
（六）介绍艾滋病的流行趋势（出示课件）?
A同学为大家讲解?
??图片1表格形式?有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家。和经济、当地卫生状况、人口等原因有关；亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例：?
图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者。?
A同学提问：同学们，你们在一分钟的时间里能做些什麽？回答...?
讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，它传播速度快，分布广，危害大。?
教师：A同学介绍了艾滋病在世界尤其是在中国漫延的严竣形式，那么，艾滋病及艾滋病病毒到底是什么？我们有请B同学为大家讲解，请大家掌声欢迎！?
（七）介绍艾滋病及艾滋病病毒（出示课件）?
B同学为大家讲解?
??1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称；???2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间；?
图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒；?图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程；?
教师：B同学为大家讲解得真准确，艾滋病毒真像一个恶魔，那么，被这个恶魔附身会有什么症状呢？有请C同学为大家讲解。掌声有请！?
（八）介绍艾滋病的临床症状（出示课件）?
C同学为大家讲解?
图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，最后严重出现卡波西式肉瘤，分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。?
教师：C同学为大家讲解得真好。艾滋病的杀伤力与传染力令人闻之变色，不少家庭因艾滋病上演各种痛心的悲剧。预防艾滋病是杜绝隐患的第一步，艾滋病的传播途径是什么？如何预防艾滋病？有请D同学为大家讲解。掌声有请！?
（九）介绍艾滋病的传播途径及预防（出示课件）?
D同学为大家讲解?艾滋病的传播途径：?1、性传播：?2、血液传播：?3、母婴传播：?
?????如何预防艾滋病？（出示课件）?
1、健康性生活可预防艾滋病?
洁身自好，不卖淫，不嫖娼，不滥交，保持健康的性生活，就可以稳妥防治艾滋病。?
2、认识艾滋病感染途径?
一般接触艾滋病患者，比如握手、上公共厕所、用公共电话、游泳、淋浴、交谈、一起进餐等等，都不会感染HIV病毒的。专家表示，性交、血液传播和母婴传播是艾滋病的主要传播途径。??
教师：感谢四位同学的精彩解说，我们了解了艾滋病的相关知识。假如你身边就有一位艾滋病患者，我们该怎么对待他呢？
?（十）如何对待艾滋病患者？（出示课件）?
1、?对于艾滋病患者我们首先不要歧视他，因为，歧视艾滋病患者的这种行为对于患者来说比艾滋病病毒更可怕。?
2、?我们要教育他积极面对生活和自己的疾病，及时到医院进行检查治疗。现在对于艾滋病的治疗，已经比从前有了很大的改观。?
3、?在平常生活和工作中，像正常一样的交往、饮食、外出等不要远离或者疏离患者。?
4、?多关心艾滋病患者，给他信心，增加他的勇气。在生活和工作中多帮助患者，让他知道自己没有被大家被社会抛弃。?
教师总结：通过本课学习，相信同学们对毒品、艾滋病方面的知识有了一定的了解，知道怎样远离毒品，预防艾滋病，学会了保护自己。希望同学们自觉防范，从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，预防艾滋病，塑造美好人生。?

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