资源简介

2.2认识其他动物的卵
教学目标：
1、观察不同动物的卵，探究它们有什么相同和不同。能够根据确定的标准给常见的动物卵分类。
2、认识鸡蛋的内部结构，了解卵与新生命的关系。
3、培养学生尊重科学，珍视生命的情感。
教学重点：观察动物卵的特点。
教学难点：认识鸡蛋的内部结构，了解卵与新生命的关系。
教学准备：
一些供观察的新鲜鸡蛋、鱼卵、青蛙卵。
不同孵化阶段的鸡蛋的资料图片
教学过程：
一、引入
通过上节课的学习，我们知道了从蚕卵里会孵化出小蚕。许多动物也是通过产卵繁殖后代的。不同的动物卵一样吗？这节课我们来观察不同动物的卵。
二、探究过程
1、观察不同动物的卵
（1）观察鸡蛋和鱼卵：它们有哪些相同和不同的地方？
（2）观察各种各样的卵：（通过视频课件或图片资料）
它们有什么相同的地方吗？它们有哪些不同的地方？
确定一个标准给这些卵分类：
如：根据卵是否有硬壳分为
有卵壳 无卵壳
蛇卵 龟卵 蛙卵 鱼卵
鸡卵（蛋） 蚂蚁卵
（3）观察各种各样鸟类的卵（课件）
你有什么发现？（都有硬的卵壳，但不同种类的鸟卵大小、颜色不同）
2、观察鸡蛋:
（1）观察鸡蛋外部：
? 画一个鸡蛋；
? 用放大镜观察鸡蛋：你有什么发现？这些小孔有什么用？（透气）
（2）观察鸡蛋的内部:
?引导学生根据生活经验思考鸡蛋的内部有什么结构？
? 在鸡蛋的侧面敲开一个洞{结合课件}：认识卵壳、卵白、卵黄、气室
?? 观察打在盘中的鸡蛋：推测哪部分会发育成小鸡？
观察蛋黄中的小点就是胚，小鸡的生命从这里开始发育
? 观察纵切开的熟鸡蛋：认识蛋白、蛋黄、气室，分别是生鸡蛋的哪一部分？推测：鸡蛋的各部分在胚胎发育过程中起什么作用呢？
（蛋黄可以为小鸡的发育提供营养，蛋白可提供水分，气室可以储藏空气）
（3）小结：通过课件观察不同发育阶段的鸡蛋，总结鸡蛋的各部分结构及功能。
三、小结：虽然不同动物的卵大小颜色不相同，但都可以孕育新生命。
思考；所有动物的卵在外形上有什么共同特征吗？
无论是有硬壳的卵还是无硬壳的卵，卵外形都近似球形，这是为什么呢？
这种形状不仅更有利于动物将卵产出体外，还因为从动物的卵中可以孕育出新的生命，而球形是最坚固的形状，这种形状最大限度保护卵不破坏。
课后作业：坚持观察并及时记录蚕的生长变化
板书设计：
认识其他动物的卵
观察动物的卵：
分类
有卵壳 无卵壳
蛇卵 龟卵 蛙卵 鱼卵
鸡卵（蛋） 蚂蚁卵
2、观察鸡蛋：蛋黄、胚、蛋白、壳
3、动物的卵： 发育新生命 球形——坚固

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