资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com21世纪教育网第4节 体温调节学习目标1、 了解机体产热与散热的平衡及意义;2、 了解体温调节的过程;一、预习及课堂展示内容:1、体温的概念:指人身体 的温度。2、体温的测量部位: 、 、 。3、体温相对恒定的原因:在神经系统和内分泌系统等的共同调节下,人体的 和 过程保持 的结果。产热器官:主要是 散热器官:4、体温调节过程:(1)寒冷环境→ 感受器(皮肤中)→传入神经→ 调节中枢→传出神经→皮肤血管 、血流量 ,汗液分泌 ( 散热)、立毛肌 产生 、骨骼肌 、 和 分泌增加( 产热)(2)炎热环境→ 感受器(皮肤中)→传入神经→ 调节中枢→传出神经→皮肤血管 、汗液分泌 ( 散热)5、体温恒定的意义:是人体生命活动正常进行的必需条件,主要通过对 的活性的调节体现。二、分析讨论(合作交流,共同提高)1. 不同年龄和性别的人体温有什么差别?同一个人体温是恒定不变的吗?什么时候体温最高,什么时候最低?2. 人体热量来源是通过什么过程获得的?哪些器官是人体产生热量的主要器官?人在安静时主要是哪个器官产热?运动时主要是哪个器官产热?3. 人体散热的途径有哪些?高温时如何散热?三、巩固练习1、一位病人测出的腋下温度为37.3°C,其体温属于( )A、正常 B、偏高 C、偏底 D、高热2、人体的温度感受器分布在( )A、皮肤 B、黏膜 C、内脏 D、以上都是3、人体在运动时,产热的结构主要是( )A、骨骼肌 B、皮肤 C、内脏 D、以上都是4、在38°C环境下,人体散热的主要方式是( )A、辐射 B、对流 C、蒸发 D、以上都是5、人体的体温调节中枢位于( )A、大脑皮层 B、下丘脑 C、垂体 D、脊髓6、关于体温的叙述,不正确的是 ( )A.人的体温就是指通过直肠所测得的温度B.体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C.人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量D.体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果7、关于产热和散热有关的叙述中正确的是 ( )A.和产热有关的激素只有甲状腺激素一种B.和产热有关的激素使有机物氧化速率加快C.产热和激素有关,而与神经无关 D.产热和散热都与激素无关8、下列关于体温调节的叙述中,正确的是 ( )A.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉和热觉的部位B.冷觉感受器分布在皮肤,温觉感受器分布在内脏器官C.寒冷环境中出现“寒战(或战栗)”是立毛肌收缩的结果D.在炎热环境中血流量增加并未带走热量,只有汗液蒸发才使热量散失9、设人在20℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1;进入0℃环境20min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小比较正确的是 ( )A.a1=b1,a2=b2 B.a2<a1,b1<b2 C.a1<b1,a2>b2 D.A、B两项都对10、张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月18日首次登上南极内陆冰盖最高点。当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时,下列生理变化与图示相符的是 ( )①皮肤血管血流量的变化 ②身体耗氧量变化③肾上腺素分泌量 ④汗腺的分泌量A.②③ B.①④C.②④ D.①③11、小白鼠是恒温动物。科学家们在实验中发现如果破坏了小白鼠的下丘脑,它就不再具有维持体温恒定的能力。(1)这个实验说明了_______________________________。本实验的对照是____________________________________。(2)正常小白鼠的体温调节类型与如图所示的_______相同。(3)研究者如何确定实验动物的体温是否恒定?_________。若 研究者要对实验鼠被破坏下丘脑之前24h和破坏下丘脑以后24h的体温分别进行测量记录(测量间隔为4h),请你为该实验设计一个合理的体温记录表。(4)若研究者仅根据一只小白鼠实验结果便做出了前面的结论,你认为该结论可靠吗?____________。为什么?________________________________________________。(5)有人认为脊髓也参与了体温调节,请在上述实验的基础上,补充实验简要说明。参考答案:1——5 A D A C B6——10 A B D A A11.(1)调节体温的主要中枢在下丘脑 实验前动物的状态(或小白鼠被破坏下丘脑之前的状态)(2)甲 (3)多次等时间间隔测量动物体温 记录表如下(①测量记录必须7次,②有处理前后的区分)测量时间(间隔4h) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次处理前动物体温处理后动物体温(4)不可靠 因为一次实验具有偶然性,应进行多次重复实验,如均得到相同的结果,上述结论才具有说服力 (5)另取几只小白鼠,分别只破坏脊髓,观察各自的体温是否恒定21世纪教育网21世纪教育网www.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览