高考生物一轮复习学案:有丝分裂

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高考生物一轮复习学案:有丝分裂

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高考生物一轮复习学案
有丝分裂
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复习程序:课前(看教材一遍→独立完成导学案→课前上交检查)→课中(找同学讨论→找到正确答案→提出疑点、师生点拨)→课后(加深巩固)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
【复习目标】
〖知识方面〗1.简述细胞的生长和增殖的周期性
2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程
3.理解有丝分裂的特征和意义
〖能力方面〗1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因
2.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
【复习重点】(1)理解有丝分裂各时期的主要变化和特点
(2)正确区分动物、植物细胞的有丝分裂过程
【复习难点】真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化
【复习过程】 基础知识梳理
知识点一:细胞不能无限长大
1.下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,不正确的是( )
A. 细胞表面积和体积的比例有关 B. 细胞核的大小是有一定限度的
C. 细胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D. 细胞的体积与细胞核无关
知识点二:有丝分裂
1.细胞的 增多是靠细胞分裂来实现的,真核细胞的分裂方式主要有 、
和 三种。
2.细胞周期是指 ,每一个细胞周期包括一个 和一个 。
3.间期是有丝分裂的 阶段,这期间主要进行
等的化学合成变化,和分裂期相比较,间期在细胞周期中占的时间较 。
4.有丝分裂的分裂期可分为 、 、 、 四个时期,
但事实上,细胞分裂是一个连续的过程,这几个时期是人为划分的
5.有丝分裂各时期变化特点:(要求能画出各时期的模式图)
细胞周期 主要变化特点
分裂间期 及相关 合成,核中的染色体复制,但仍处于 状态。
分裂前期 两现: 、 两消: 、
分裂中期 一清晰: 进一步缩短变短,形态更稳定,数目更清晰。一排列:染色体的 都排列在细胞中央的 上。
分裂后期 分开加倍:各染色体上的 分为两个, 分开,成为两个独立的染色体,使原来一组染色体变成 组。移动:分离的染色体在纺锤丝牵引下,以相同的速度向 移动。
分裂末期 两现: 重新形成,有丝分裂结束。两失: 变细,重新呈现 状态;起牵引作用的 也消失。
6.动物、植物细胞有丝分裂区别:
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
相同点 分裂过程基本相同;染色体变化规律相同
不同点 前期纺锤体的形成 细胞的两极发出纺锤丝,形成纺锤体。 由一个 在间期复制后,于前期发出 形成纺锤体。
后期细胞质分裂 分裂末期在赤道板位置上出现一个 ,发展成为新的细胞壁,形成两个子细胞。 细胞膜从细胞的 向内凹陷,把细胞质缢裂成两部分,使一个细胞分裂成两个子细胞。
7.有丝分裂的重要特征和意义:
特征:亲代细胞的染色体经过复制后, 分配到两个子细胞中去。
意义:保证了 的稳定性。
知识点三:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.在细胞周期内,要辨认染色体的形态和数目,应选择( )
A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期
2.在观察植物细胞的有丝分裂实验中,为了使组织中的细胞相互分离开来,需要( )
A.压片 B.染色 C.漂洗 D.解离
3.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂前、中、后、末几个时期,下列正确的操作是( )
A.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察
B.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
C.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
知识点四:有丝分裂的染色体和DNA的变化
间期 前期 中期 后期 末期
染色体数目 2n
DNA的数目 2a
染色体变化 DNA的变化
4n 4a
2n 2a
间期 前 中 后 末 间期 前 中 后 末
知识点五:细胞的分化、衰老和凋亡、癌变
1.下列有关细胞分化的叙述,不正确的是 ( )
A.细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
B.细胞分化是一个持久性的变化过程
C.在动物细胞内,细胞的分化是一个不可逆的过程 D.细胞分化是一个可逆的过程
2.下列哪种细胞的全能性容易表达出来 ( )
A蛙的口腔上皮细胞 B蚕豆的叶肉细胞 C蛔虫的受精卵细胞 D人的神经细胞
3. 下列哪一组是细胞衰老的特征 ①细胞无限分裂 ②水分减少,体积变小 ③畸形改变 ④酶活性降低 ⑤色素沉积 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变( )
A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧
4.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是 ( )
A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的 B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的
C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的
D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的
5.引起细胞癌变的内因是 ( )
A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.病毒致癌因子 D.原癌基因被激活
考考你
1.在一般情况下,下列有细胞周期的细胞是 ( )
A.根冠细胞 B.精子细胞 C.皮肤角质层细胞 D.茎形成层细胞
2.(02年上海卷)下图中a→d表示连续分裂细胞的两个周期,下列叙述不正确的是 ( )
A.a和b为一个细胞周期 a b c d
B.c段结束DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期
3.若用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在细胞周期的 ( )
A.间期 B.前期 C.中期 D.后期
4.下图①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是                         (  )
A.①④⑤③② B.②③①④⑤    C.①⑤④③② D.⑤④③②①
5.下列生命活动过程中高尔基体参与的是                ( )
A.植物细胞壁的形成 B.分解葡萄糖产生ATP
C.以氨基酸为原料合成肽链 D.以核糖体为原料合成核酸
6.下列关于细胞分裂周期中染色体和染色质的描述中,正确的是      ( )
A.间期为染色体,分裂中期为染色体 B.间期为染色体,分裂后期为染色质
C.间期为染色质,分裂中期为染色体 D.分裂中期为染色质,后期为染色体
7.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1:2:2的时期有( )
A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.间期和末期
8.植物细胞有丝分裂中期的变化特点是                  ( )
A.细胞中央形成赤道板结构 B.细胞内核膜消失、核仁解体
C.纺锤丝收缩,牵引着分开的两个染色体向细胞两极移动
D.每个染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
9.在细胞有丝分裂过程中,染色体的着丝点数比体细胞染色体的着丝点数增加一倍的时期是(  )
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
10.在细胞有丝分裂过程中,不存在染色单体的时期是          ( )
A.前期、末期 B.间期、前期 C.中期、后期 D.后期、末期
11.下列哪一项叙述,表明动物细胞正在进行有丝分裂          ( )
A.核糖体合成活动加强 B.线粒体产生大量ATP
C.中心体周围发射出星射线 D.高尔基体数目显著增多
12.动物细胞和植物细胞的有丝分裂不同之处为 ( )
①纺锤体形成方式不同 ②染色体的复制方式不同
③DNA数量变化的规律不同 ④形成子细胞的方式不同
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
13.下列几种细胞分裂中,观察不到纺锤体的有             ( )
A.细菌细胞和蛙的红细胞 B.骨髓细胞
C.根尖生长点细胞 D.精原细胞的分裂
14.若处于有丝分裂后期的细胞内有染色体20个,则这种生物的体细胞内有染色体的个数为(  )
A.10 B.15 C.20 D.30
15.右图是细胞有丝分裂某个时期的示意图,请回答:
(1)该细胞是 (动物或植物)细胞有丝分裂 期的图像。
(2)该时期细胞有染色单体 条,染色体 条,DNA含量是

(3)细胞有丝分裂的结果是形成 个子细胞,每个子细胞中的
染色体数目与原来的细胞 。
16.下图是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果。请据图回(用图中字母表示):
(1)一个完整的细胞周期是____________w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2)核膜开始解体,核仁逐渐消失,纺锤体形成是在______________
(3)着丝点分裂,两条染色单体分开是在____________
(4)观察染色体的形态和数目最好是在__________
(5)从图中可见,母细胞和子细胞中DNA的数量是稳定的,其意义是______ ________。
17.下图是某植物细胞有丝分裂的几个时期的图示,请据图回答:(括号内填标号,横线上填文字)
(1)按分裂的变化顺序排列应该是 ,[ C ]图中含有染色体 条。
(2)姐妹染色单体分开发生在[ ] 。
(3)细胞核内开始出现染色体是在[ ] ,染色体变为染色质发生在[ ] 。
(4)含有染色单体的细胞是 (填字母);细胞内染色体数目暂时加倍发生在[ ] ,该植物体细胞中含有 条染色体。
(5)有丝分裂的重要特征是,亲代细胞的染色体经 后 到两个子细胞中去,这样对生物的遗传有重要意义。
【复习反馈】虚心使人进步,要积极啊!!你的参与,老师的期待!
将讨论的疑点问题以小组为单位,反馈给老师。
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