六年级上册数学一课一练-1.6认识百分数 浙教版(含解析)

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六年级上册数学一课一练-1.6认识百分数 浙教版(含解析)

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六年级上册数学一课一练-1.6认识百分数
一、单选题
1.成数表示(??? )。
A.?一个数是另一个数的百分之几?????????????????????????????B.?一个数是另一个数的几倍
C.?一个数是另一个数的十分之几?????????????????????????????D.?一个数是另一个数的几分之几
2.学校进行团体操比赛,男生人数占40%。如果有100人参加表演,那么男生有(??? )人。
A.?40???????????????????????????????????????????B.?60???????????????????????????????????????????C.?100
3.100比80大(? )
A.?20%?????????????????????????????????????????B.?25%?????????????????????????????????????????C.?80%
4.今年棉花产量比去年增产8%,可以理解为(? )
A.?今年棉花产量是去年的92%?????B.?今年棉花产量是去年的108%?????C.?去年棉花产量是今年的92%
二、判断题
5.分母是100的分数叫做百分数。

6.一根绳子长 0.9米,可以写成90%米.
7.一堆橘子,卖掉70%后,还剩30%吨。
8.判断对错.
蛋黄约占蛋的32%中把这个鸡蛋看成100%.
三、填空题
9.读出下面的百分数.
(1)120%________
(2)130.8%________
(3)47.3%________
10.写出下面的百分数.
(1)百分之四十二,写作________%
(2)百分之五十点四,写作________%
11.家庭财产每年保险费率为0.3%,若保险金额为8000元,则每年需交纳保险费________元.
12.说出下面各百分率的意义.
(1)产品的合格率是指________的个数占________的百分之几.
(2)种子的发芽率是指________的种子数占________的百分之几.
(3)海水的含盐率是指________的质量占________的百分之几.
13.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高________%.
四、解答题
14.说出下面百分数表示的意义
到邮局汇款的汇率是1%.



五、应用题
15.海花啤酒厂去年八月份啤酒的销售额为2800万元.如果按销售额的30%缴纳消费税,八月份应缴纳消费税多少万元?


参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:成数表示一个数是另一个数的十分之几。
故答案为:C。
【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几,俗称“几成”;“几成”就是十分之几,也就是百分之几十。
2.【答案】A
【解析】【解答】学校进行团体操比赛,男生人数占40%。如果有100人参加表演,那么男生有40人,故选A。
【分析】从题意可知男生人数占40%,也就是男生人数和总人数的比是40:100,那么有100人参加表演的话,男生就是40人。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:(100﹣80)÷80=20÷80=0.25×100%=25%
故100比80大25%
故选:B.
【分析】本题应先求出100比80多多少,然后用两数的差除以80,得出的数化为百分数即可.求一个数比另一个数多或少百分之几,用两数的差除以单位“1”即可.
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:今年棉花产量比去年增产8%,把去年的产量看作单位“1”,可以理解为:今年棉花产量是去年的:
1+8%=108%.
故选:B.
【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】 百分数一定是分母为100的分数,但分母是100的分数不一定是百分数;如米,表示具体的数量,不是百分数。
故答案为:错误。
【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示;由此可知:百分数一定是分母为100的分数,但分母是100的分数不一定是百分数,如:米。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解::根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以一根绳子长 0.9米,可以写成90%米的表示方法是错误的.
故答案为:错误.
【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它表示一个比值,不能表示某一具体数量。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:一堆橘子,卖掉70%后,还剩30%。
故答案为:错误。
【分析】百分数或百分率表示的是“一个数是另一个数的百分之几”,它表示一个比值,不能表示某一具体数量。
8.【答案】正确
【解析】【解答】根据百分数的意义可知,蛋黄约占蛋的32%中把这个鸡蛋看成100%,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比,根据题意,此题中的单位“1”是整个鸡蛋.
三、填空题
9.【答案】(1)百分之一百二十
(2)百分之一百三十点八
(3)百分之四十七点三
【解析】【解答】解:120%读作:百分之一百二十;130.8%读作:百分之一百三十点八;43.7%读作百分之四十七点三;
故答案为:百分之一百二十;百分之一百三十点八;百分之四十七点三.
【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的读法.百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子;,由此解决问题.
10.【答案】(1)42
(2)50.4
【解析】【解答】解:百分之四十二,写作42%;百分之五十点四,写作50.4%;
故答案为:42;50.4.
【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的写法.百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”;由此解决问题.
11.【答案】24
【解析】【解答】解:8000×0.3%=24(元),则每年需交纳保险费24元.
故答案为:24.
【分析】用保险金额乘它的3%即可求出每年需交纳保险费的钱数.
12.【答案】(1)合格产品 ;总个数
(2)发芽 ;总数量
(3)盐 ;海水
【解析】【解答】合格产品 ? 总个数 ??发芽 ??总数量 ??盐 ? ??海水
【分析】百分率,也叫百分比,表示一个数是另一个数的百分之几,或者一个数占是另一个数的百分之几。它没有单位。
13.【答案】44
【解析】【解答】解:(1+20%)×(1+20%)
=120%×120%
=144%
144%-1=44%
故答案为:44
【分析】以一月产量为单位“1”,二月是(1+20%),三月是(1+20)×(1+20%),这样计算出三月的产量,再减去1就是三月比一月高的百分率.
四、解答题
14.【答案】汇率要缴纳的金额占汇款总金额的百分之一
【解析】【分析】百分数的意义,一个数占另一个数的百分之几。
五、应用题
15.【答案】2800x30%=840万元
答:八月份应缴纳消费税840万元。
【解析】
【分析】根据题意则有:八月份销售额x30%=八月份应緻纳消费税。

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