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二、速度 学案

一、活动一：比较纸锥下落的快慢（猜想：哪个纸锥下落的较快）
观察实验：比较哪个纸锥下落的快。
说一说：你是怎样比较纸锥下落的快慢的？
方法一：
方法二：
思考：如果甲纸锥从10m高度下落到地面用时5s，乙纸锥从8m高度下落到地面用时2s，你又如何判断它们的快慢呢？（分组讨论）

二、速度
1、定义：速度等于运动物体在
2、物理意义：物理学中用速度表示物体
3、公式： 变形公式：
4、国际单位: 常用单位 :
5、单位换算：1m/s= = km/h
1m/s= = cm/s
练习： 10m/s= km/h, 20m/s= km/h, 108km/h= m/s,
10m/s= cm/s, 2000cm/s= m/s.
6、生活中的速度：
人步行的速度约是 ，表示的物理意义是：
三 、活动二：测量纸锥下落的速度
1、所需要测量的物理量有： 、 （测量依据是什么？ ）
2、所需要的实验器材是： 、
3、设计表格（通常表格中要包含实验所要测量的物理量及单位、所求的物理量及单位；各物理量的排列次序一般与测量的顺序一致）



4、完成实验并填入数据计算结果
四、计算
右图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上的情形，如果汽车速度保持不变，需要多少时间到达上海？
已知：
求：
解：



答：
课后练习：
1、一个中学生正常步行20 min通过的路程约为 ( )
A .1 400m B．14 km C. 500m D .5 km
2、下列各速度值中最大的是 ( )
A． 5 m／s B. 200m／min
C．17 km／h D. 3600dm／min
3、月球和地球之间的距离是3. 84×m．无线电波的传播速度和光在真空中的速度相同，从地面向月球发射的无线电波到达月球后又返回地面总共经历的时间是 s。
4、南京长江大桥下层铁路桥全长6 772 m，一列长228 m的列车以10 m／s的速度通过此铁路桥要用多少时间?







5、沪宁高速公路限速120km/h，一辆汽车从公路入口处用10min开了30km,值勤的交警认为车子超速，拦住了车.请你算一算，该车子超速多少?

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