2020年中考历史复习:模块一 中国古代史主题五 隋唐时期

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2020年中考历史复习:模块一 中国古代史主题五 隋唐时期

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主题五 隋唐时期:繁荣与开放的时代

【历史坐标】

【全球视野】
中国 世界
同时期历史大事 (1)唐朝的建立 (2)“贞观之治” (3)“开元盛世” (4)安史之乱 (1)伊斯兰教创立 (2)日本大化改新 (3)阿拉伯帝国形成 (4)查理曼帝国一分为三



名师考点精讲学思结合 高效突破

考点一 隋的统一 开通大运河 开创科举取士制度 隋朝的灭亡 [★★★☆☆]
课标内容:知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。
隋朝的建立 581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝
隋朝的统一 进程 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国
影响 隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
隋朝的发展 措施 发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率
影响 促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝
开通大运河 目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
时间 从605年起,隋炀帝下令开凿大运河
概况 (1)三点:北抵涿郡,南至余杭,中心是洛阳 (2)四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河 (3)五河:连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系
影响 大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流
开创科举 取士制度 背景 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途
概况 隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立
作用 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300多年


续表
隋朝的灭亡 隋炀帝的 残暴统治 营建一系列重大工程,征发大批劳动力;多次巡游,耗费大量人力、财力;三征辽东,迫使大量农民服兵役、当民夫,人民无法正常从事生产劳动;致使民不聊生,社会矛盾激化
隋末农民 大起义  (1)爆发原因:隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义 (2)起义概况:起义首先爆发在人民受害最深的山东地区,随即迅速蔓延到全国,在各地形成了许多反隋的队伍 (3)起义结果:在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡


[名师点拨] 隋朝和秦朝是我国历史上两个非常重要的朝代,它们相似之处有哪些?
(1)都是短命王朝,二世而亡。
(2)都完成了全国统一。
(3)都营建了重大工程,秦朝的长城,隋朝的大运河。
(4)都有对后世产生重要影响的政治制度,秦朝创立了中央集权制度;隋朝创立了科举制。
考点二 唐朝的建立 贞观之治 武则天 开元盛世 [★☆☆☆☆]
课标内容:知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。
唐朝的 建立 建立 618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安,随后平定了全国
发展 626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,李世民即唐太宗
贞观 之治 治国 措施 (原因) 用人上 吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,如重用魏征;广纳贤才,知人善任,如任用房玄龄、杜如晦为相
政治上 (1)进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序 (2)制定法律,减省刑罚 (3)增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目 (4)严格考察各级官吏的政绩
经济上 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
统治 局面 唐太宗统治的期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”
女皇帝 武则天 历史 地位 武则天是中国历史上唯一的女皇帝,改国号为周
统治 措施 (1)打击敌对的官僚贵族 (2)大力发展科举制,创立殿试制度,扩大了统治基础 (3)继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产
统治 局面 她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
开元 盛世 措施 (1)稳定政局,励精图治,重用贤能,任用姚崇、宋璟为相 (2)整顿吏治,裁减冗员 (3)发展经济,改革税制 (4)注重文教,编修经籍
统治 局面 唐玄宗统治前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”


[历史纵横] 中国古代选官制度的变化

考点三 经济的繁荣 民族交往与交融 社会风气 文学艺术 [☆☆☆☆☆]
课标内容:通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。以文成公主入藏等史实为例,说明唐代民族和睦。
1.经济与民族关系
经济的繁荣 概况 在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象
表现 农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车,在全国各地兴修了很多水利工程
手工业 (1)纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 (2)陶瓷器生产水平很高,以越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩最为著名 (3)造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
商业 商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会
民族交往 与交融  对西域的 管理   唐太宗时,先后击败东、西突厥,加强对西域的管理;唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
民族政策 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主
进一步发展 任命一些少数民族人士担任朝廷重要的官职。唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王;封回纥首领为怀仁可汗;封南诏首领为云南王
文成公主 入藏   背景 (1)唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、改革制度的措施 (2)松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚
入藏 唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布,并派专使护送文成公主远行
交流 (1)641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍 (2)松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠
影响 唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展


2.社会风气和文学艺术
开放的 社会风气 特征 唐朝时期的社会风气比较开放,兼容并包,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌
表现 (1)当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动 (2)人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时
多彩的文 学艺术  唐诗 地位 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期
著名诗人 代表人物 诗歌特点 称号
李白 飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀 “诗仙”
杜甫 诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情,他的诗被称之为“诗史” “诗圣”
白居易 直面社会现实,诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎 —



续表
多彩的文 学艺术  书法与 绘画  人物 艺术风格 作品
颜真卿 字端正劲美,雄浑敦厚 《颜氏家庙碑》
柳公权 字方折峻丽,笔力劲健 —
欧阳询 — 《九成宫醴泉碑铭》
阎立本 他的人物画,人物形态各异,神形兼备 《步辇图》
吴道子 落笔雄劲,风格奔放 《送子天王图》
音乐与舞蹈 吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家


[图说历史] 唐朝长安城

唐朝长安城城市由外郭城、皇城和宫城、禁苑、坊市组成,是同期世界上面积最大的都城。城内百业兴旺、宫殿参差毗邻,显示出古代中国建筑规划设计的高超水平。 东市和西市是唐长安城的经济活动中心,也是当时全国工商业贸易中心,还是中外各国进行经济交流活动的重要场所,这里商贾云集,邸店林立,物品琳琅满目,贸易极为繁荣。
考点四 遣唐使 鉴真东渡 唐与新罗的关系 玄奘西行 [★☆☆☆☆]
课标内容:以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
遣唐使 背景 唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁
含义 日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”
目的 学习中国的先进文化
概况 (1)跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等 (2)日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次有500多人
作用 把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响
鉴真东渡 (1)在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真 (2)鉴真6次东渡,前5次没有成功,第6次东渡终于在754年抵达日本 (3)在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献 (4)他主持修建的唐招提寺,以及寺内的鉴真塑像,被日本政府定为一级国宝
唐与新罗 的关系  贸易往来 许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位
文化交往 (1)新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化 (2)新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,引入了中国的医学、天文、历算等科技成就 (3)朝鲜半岛的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间
玄奘西行 时间 贞观初年
概况 (1)高僧玄奘西行前往天竺取经,经过4年的长途跋涉到达天竺 (2)他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师 (3)10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作
贡献 (1)为中国佛教的发展作出重大贡献 (2)根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献


[名师点拨]
1.唐朝对外交往活跃的原因
(1)唐朝经济繁荣、文化昌明、国力强盛。(根本原因)
(2)唐朝政府实行比较开放的对外政策。
(3)唐朝陆路、海路交通发达,为各国友好往来提供了便利。
2.唐文化对日本的影响
内容 对日本的影响
制度 日本学习唐朝的典章制度,进行大化改新
建筑 日本的都城仿照唐朝长安城建造
文化 参照汉字,创制日本文字;喜爱唐诗;热衷学习书法
生活风俗 学习唐朝饮茶风气,形成茶道;重阳节等


考点五 安史之乱 黄巢起义与唐朝灭亡 五代十国 [☆☆☆☆☆]
课标内容:知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰;知道唐朝灭亡后五代十国的局面。
安史之乱 背景 (1)开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张 (2)各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面 (3)边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力
时间 755—763年
过程 爆发 755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”
发展 安史叛军从河北大举南下,先攻占东都洛阳,又攻下潼关,逼近长安。唐玄宗仓皇逃往四川,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即唐肃宗
结束 唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方少数民族军队的援助下,反击叛军。安史叛军接连内乱,最终于763年被平定
影响 持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面
黄巢起义 与唐朝灭 亡    黄巢起义 背景 (1)唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇 (2)人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,发动了大规模的起义
过程 起义军在黄巢的率领下,转战南北,攻入长安,建立政权
结果 起义被投降唐朝的朱温与其他藩镇联合镇压
影响 给唐朝统治以致命的打击
唐朝灭亡 907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡
五代十国 的更迭与 分立   五代 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权
十国 南方地区出现的吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,加上北方割据太原的北汉
评价 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,他们的开国君主都是掌握兵权的武将。这一时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势


[名师点拨]
1.安史之乱使唐朝的国势由盛转衰,黄巢起义给唐朝的统治以致命的打击,唐朝灭亡的标志是907年朱温建立后梁政权。五代是先后出现的五个政权,不是并立的。
2.中国古代民族交融的主要方式。
方式 事例
战争 如汉朝与匈奴的战争,客观上促进了民族交融
民族迁徙 如三国两晋时期的北方游牧民族的内迁,促进了民族交融
联合斗争 如历史上各族人民联合起来反抗西晋统治的斗争,在共同斗争的过程中促进了民族交融
少数民族统治者的改革 如北魏孝文帝改革促进了民族交融
“和亲”“册封” 如文成公主入吐蕃,唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王等促进了民族交融


中考风向标 提升核心素养



玄奘西行与回国路线图

关键 信息 (1)时间:唐朝贞观年间 (2)路线:长安—天竺—长安 (3)那烂陀寺
重要 地点 (地区) (1)长安:唐朝的都城,玄奘西行的出发地 (2)天竺:唐朝时的称呼,包括今印度、巴基斯坦、孟加拉等国,佛教的诞生地 (3)那烂陀寺:印度著名的佛教寺院,玄奘曾在此学习佛法
影响 玄奘为佛教的发展作出重要贡献。根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。玄奘是中印文化交流的杰出使者



材料一 太宗谓侍臣曰:“为政之要,惟在得人。……今所任用,必须以德行、学识为本。”
问题:唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施?
答案:增加了科举考试科目,任用贤才。
材料二 “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“民惟邦本,本固邦宁。”
问题:唐太宗这一思想认识主要源自什么?贞观时期的革新中,唐太宗的哪一措施体现了他“以民为本”的思想?
答案:隋末农民起义的教训。减轻农民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
材料三 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
问题:这句话体现了唐太宗在位时期实行的哪一政策?请举一例加以说明。
答案:开明的民族政策。如把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。

问题:唐朝时期,对外交往的活跃带给我们哪些启示?
答案:(1)一个国家经济发达,文化先进,能够对外国产生辐射力和吸引力。
(2)一个国家对外开放,积极对外交流,有利于经济、文化的发展。
(3)一个国家只有虚心学习,与他国平等相待,才能互相促进,共同进步。
(4)我们要学习鉴真、玄奘等友好交流使者不畏艰险,勇于开拓,意志坚定,执着追求的精神。

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