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2020年中考知识专题复习备考（五）
（内容：走进社会生活·遵守社会规则）
(适用范围：全国各地区)
一、知识点梳理
知识点1：个人与社会
【核心知识串讲】
⑴个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分，个人的生存和发展离不开社会。
⑵了解社会生活的方式有哪些：到工厂、社区，农村参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸，收看电视；上网查询。
⑶?亲社会行为的意义：养成良好行为习惯、塑造健康人格、获得接纳与认可、实现人生价值。
?⑷如何养成亲社会行为：关注社会发展变化，积极投身于社会实践；遵守社会规则和习俗，热情帮助他人。
【关联考点拓展】集体生活成就我：可培养负责任人际交往的态度和能力。服务社会：需要担当责任，需要积极参加社会公益活动，需要热爱劳动和爱岗敬业。

知识点2：网络
【核心知识串讲】
⑴网络的影响：利—--丰富日常生活、推动社会进步。弊—--影响学习、工作和生活，侵犯个人隐私等。
⑵合理利用网络：理性参与网络生活、传播网络正能量。
⑶如何做一名负责任的网络参与者：不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
【关联考点拓展】慎重结交网友：要学会理性辨别，慎重选择，要自我保护意识。
知识点3：维护秩序和规则
【核心知识串讲】
⑴社会秩序的含义，内容重要性：①含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。②内容：社会管理，秩序生产秩序，交通秩序和公共场所秩序等。③重要性：社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。
⑵社会规则的含义、种类、作用：①含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。②种类：道德、纪律、法律等。③作用：社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。
⑶维护和改进规则：⑴自觉遵守规则，提醒、监督、帮助别人遵守规则。⑵积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。
【关联考点拓展】：无法自不自由：自由是法律之内的自由。
知识点4：尊重他人、以礼待人
【核心知识串讲】
⑴尊重他人：原因--是内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体；使社会生活和谐融洽。
如何做到--关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人。
⑵以礼待人：礼的表现--语言的文明、仪表端庄、举止文明。礼的意义--体现尊重、谦让、与人为善等良好品质。
⑶文明有礼：原因--是立身处事的前提，促进社会和谐，体现国家形象。如何做--态度谦和、用语文明、举止端庄；不断学习、观察、思考和践行；从小事、细节做起。
【关联考点拓展】：交友智慧：呵护友谊需要尊重对方。止于至善：是一种精神境界。
知识点5：诚实守信
【核心知识串讲】
⑴诚信含义：诚信就是诚实、守信用。诚信是一种道德品质和规范；是中华民族的传统美德。
⑵诚信的重要性：诚信是一个人安身立命之本；，企业的无形资产；促进社会文明、国家兴旺。
⑶如何践行诚信：树立诚信意识；运用诚智慧；珍惜个人诚信记录。
【关联考点拓展】：隐私权：我国公民享有隐私权。
知识点6：违法行为
【核心知识串讲】
⑴违法行为的类别：民事违法行为，行政违法行为和刑事违法行为。
⑵身边的违法行为：①行政违法行，如慌报险情，殴打他人。②民事违法行为，如，不依法履行合同义务。
⑶法不可违的原因：法律是最刚性的社会规则，不违法是人民行为的底线；无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任；遵章守法是社会和谐的保证。
【关联考点拓展】：法律的作用：规范、约束、制裁、保护。
知识点7：预防犯罪、善用法律
【核心知识串讲】
⑴犯罪：①基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。②如何预防：认清犯罪危害，杜绝不良行为，增强法治观念，避免沾染不良习气。
⑵依法求助的途径：通过法律服务机构维护合法权益，寻求国家的法律救助，通过打官司讨回公道。
⑶青少年应如何应对违法犯罪：要敢于并善于依法维权；要善于斗争---保全自己、减少伤害、灵活机制等。
【关联考点拓展】：法治意识：是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。依法办事：就要养成尊法学法守法用法的好习惯。
2、本专题备考角度分析
亲社会行为、网络利弊、自由与规则、依法维权等都是中考考查的高频考点。下面结合各地的中考试题进行简要分析。
1.围绕热点考查。如黑龙江大庆市中考结合新颁布的《中学生日常行为规范》，考查平等待人、换位思考、欣赏他人等知识。
2.立足生活考查。如广东中考以微信群里常出现的谣言、咋骗、传销等不良信息、考查合理利用网络、同违法犯罪做斗争等知识。
3.设置情景考查。如黑龙江绥化中考通过设置相关情景的形式,考查诚实守信等知识点。
4.应对这一部分知识专题时，我们既要关注与中考高频考查内容相关的热点、情景，也要关注道德模范、时代楷模等先进事迹。
3、本专题综合提升演练
（1）选择题
1、心怀上大学学技术造福乡里的梦想，本案难找，81岁的李志新和70岁的孟庆丽于，2019年考上南阳农业职业学院，学院为他们免除了学费。此事告诉我们
①要培养亲社会行为，关心家乡发展 ②要努力实现梦想，做更好的自己 ③人的成长是不断社会化的过程，要树立终身学习观念。④每个人都可以从社会中获得物质支持和精神滋养。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
2、高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件，一再冲击人性底线。这警示我们
A. 自由是不受约束的 B. 做人做事必须遵循一定的规则
C. 规则来自秩序 D. 法律依靠国家强制力保证实施
3、诚信就是诚实、守信用，下列关于诚信的说法错误的是
A．诚信是一个人安身立命之本
B．诚信是我们融入社会的通行证
C．诚信是中华民族的传统美德
D．只要讲诚信，就一定能取得事业上的成功
4、福建闽清县人民法院审结了一起委托合同纠纷案件，认定假合同损害社会公共利益，为无效合同；统计显示，2019年1月至10月，全国共查出醉驾违法犯罪行为30余万起。上述违法行为分别属于 （ ）
A.一般违法行为、民事违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为
C.民事违法行为、刑事违法行为 D.行政违法行为、严重违法行为
（2）非选择题
5、【情景分析】
情景：小宇与同学小军约好周日早晨八点一起去参加志愿者活动，小宇却因为睡懒觉迟到了十分钟。
正确做法：
理由：

6、【案例警示】
2019年11月25号，海南詹州男大学生张某康因拒绝服兵役，在其所在部队耐心教育劝说无果后，对张某康作出了终身不得录用公务员，两年内不予办理经商手续等处罚决定。
张某康受处罚给我们什么警示？



7、【分析说明】
2019年11月，深圳礼让斑马线新规开始执行：开车经过斑马线必须减速，时速不得超过30公里。守住规则就是守住幸福。2019年以来深圳在人行横道发生的死亡交通事故共有30起、致32人死亡。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。
⑴“礼让斑马线”会产生怎样的影响？





⑵为什么说“守住规则就是守住幸福”？




⑶让“礼让斑马线”内化于心，外化于行，请你写出两条宣传标语。





























专题演练参考答案
1、选择题
1、D 2、B 3、D 4、C
2、非选择题
5.做法：向小军道歉，以后做到诚实守信。理由：见知识点5的第二部分。
6. 任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务；自幼不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；任何人触犯法律都要承担相应的法律责任；要增强法治观念，依法治理。
7.⑴礼让斑马线彰显文明素养，能够赢得他人的尊重与认可，促进社会和谐；有利于维护交通安全，减少交通事故的发生；有利于保障社会秩序，促进社会有序运行。⑵①社会规则明确，社会秩序的内容使大家各司其责，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现，社会秩序是人民安居乐业的保障。⑶示例：红绿灯下守规则，斑马线上讲文明；斑马线前展文明，礼让路上树新风等。















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