资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 第四节 生态系统的类型【学习目标】1.说出自然生态系统的类型。(重点)2.比较各种生态系统的特点及作用,领悟不同生态系统的区别与联系。3.说出人工生态系统和生态农业的意义。【学习过程】一、温故互查1.生态系统中能量的 、 和 的过程,称为生态系统中的能量流动。2.能量沿食物链传递的特点是 、 ;能量传递的效率是 %~ %。二、设问导读(一)自然生态系统认真阅读教材P68-70,完成下面的问题:1.说出生态系统分为哪几类?2. 和 是决定陆地生态系统类型的主要因素。3.影响陆地生态系统分布的因素还有 、 、大气等。4.生态系统的类型、特点及作用。 各类生态系统 主要特点 作用自然 生态 系统 陆地生 态系统 森林 动植物种类多,较稳定 、 草原 为主,动植物种类相对较少 、防风固沙 水域生 态系统 海洋 种类繁多 调节气候 淡水 淡水动植物种类繁多 讨论:森林生态系统与草原生态系统比较,哪一种生态系统的稳定性更强?为什么?(二)人工生态系统认真阅读教材P70-71,完成下面的问题:许多自然生态系统已被开发利用,其中的一部分经过 变为人工生态系统。人工生态系统是在人的作用下建立的,人的作用不存在,人工生态系统也就 。1.生态系统的类型 主要特点 调节因素农田生态系统 植物以 为主,动物有昆虫、土壤动物 因素城市生态系统 植物种类和数量都 ,对周围 的依赖性大 因素2.自然生态系统和人工生态系统的区别 比较项目 相同点 关系人工生态系统 自然生态系统 三、自主检测1.[2019·龙东、鸡西]有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是( )A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.草原生态系统 D.城市生态系统2.某生态系统中有羚羊、兔、鼠等动物,下列相关叙述正确的是 ( )A.此生态系统有“绿色水库”的美称B.此生态系统起决定作用的因素是人C.此生态系统具有防风固沙、调节气候的作用D.此生态系统为荒漠生态系统3.(2019·云南昆明盘龙一模)下列生态系统中,以农作物为主体,动植物种类相对较少,受人类活动影响较大的是 ( )A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.农田生态系统 D.草原生态系统 4.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述,你不认同的是( ) A.物质可多级利用,实现良性循环 B.该生态系统的能量最终来自太阳能C.食物链的延长会使能量损失减少 D.各级产物均可利用,减少了环境污染四、巩固训练5.[2019·辽宁丹东]最大的生态系统是( )A.生物圈 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.城市生态系统6.[2019·日照]下列生态系统中,人的作用最为突出的是( )A.森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 草原生态系统 D. 城市生态系统7.近年来由于地球气候变暖、降雨减少,鄱阳湖这几年一改从前的碧波荡漾,变得干涸了,有些露出湖面的高地还长满了杂草。鄱阳湖属于哪种生态系统 ( )A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.农业生态系统 D.森林生态系统8.有好多诗中的名句是描述生态环境的,请你分析下列描写的生态环境比较恶劣的是 ( )A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 B.采菊东篱下,悠然见南山C.稻花乡里说丰年,听取蛙声一片 D.大漠孤烟直,长河落日圆9.城市生态系统中生产者包括 ( )A.城市里的工人 B.草坪中的草 C.土地 D.以上都是10.(2019·郓城校级模拟)农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的,其原因是农田生态系统的 ( ) ①动植物种类繁多 ②生态系统结构简单 ③生态系统组成单一 ④生态系统稳定性强 ⑤生态系统结构复杂⑥生态平衡稳定性差 A.①②③ B.②③⑥ C.④⑤⑥ D.①④⑤11.下列生态系统种类与其功能不相符的一组是 ( )选项 种类 功能 A 森林生态系统 涵养水源、保持水土 B 海洋生态系统 为人类提供饮用水、灌溉及工业用水 C 湿地生态系统 净化水质、蓄洪抗旱 D 农田生态系统 为人类提供粮食12.(2019·菏泽东明一模)下列诗句都描述了当时的自然风景,从中可以看出,生态环境最差的是 ( )A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天13.(2019·广西玉林模拟)我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了( )A.森林和草原生态系统 B.湖泊和海洋生态系统C.城市和农田生态系统 D.以上三项都有14.(2019·河北唐山乐亭期末)下面是生物和它所在的生态系统,其中错误的是 ( )A.猞猁,草原生态系统 B.扬子鳄,海洋生态系统C.鸬鹚,湿地生态系统 D.黑斑蛙,湿地生态系统15.(2019·湖南岳阳中考)生物圈中的氧气主要来自 ( ) A.农田生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.湿地生态系统16.(2018·甘肃武威中考)在自然生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自我调节能力越强。下列生态系统中,自我调节能力最强的是 ( )A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.池塘生态系统17.(2017·甘肃武威中考)下列各组生物中,能共同生活在同一生态系统中的是 ( )A.猕猴和海豹 B.鲨鱼和海带 C.袋鼠和东北虎 D.熊猫和仙人掌18.据联合国粮农组织统计,全世界在1980年至1995年间,失去了1.8亿公顷的森林;近200年间,地球上已有1/3以上的森林被采伐破坏;另一方面,由于地球上燃料的大量燃烧,二氧化碳的排放量急剧增加,而森林却日益减少,这造成了地球生态系统的恶化,主要是全球气候变暖。(1)以上提到的生态系统类型是 ,有“ ”和“ ”之称。(2)该生态系统分布在什么地区?动植物种类怎样? 。(填字母序号) A.较湿润地区,稀少 B.较干燥地区,稀少 C.较湿润地区,繁多 D.较干燥地区,繁多(3)该生态系统遭到破坏,主要是由什么造成的? 。19.[2019·枣庄]习近平总书记在十八届中央政治局第四十一次集体学习时强调:生态环境问题,归根结底是资源过度开发、粗放利用、奢侈消费造成的。建立新型生态农业系统既可以解决部分资源粗放利用的问题,又有无污染,见效快、收益高的特点。如图是我市某一新型生态农场模式图,请据图作答:(1)若要构成一个完整的生态系统,图中缺少的组成成分是 。(2)在该生态系统中,人属于第 营养级,鸡和猪的种间关系是 。(3)图中有 条食物链,假设人只有图中的食物关系,那么要使该农场供养更多的人,应减少人摄入 的比例。(4)通过发酵技术,利用秸杆生产的燃料乙醇,既可以解决秸秆焚烧带来的污染;又可减少人类对 等传统能源的依赖,从而降低其使用过程中造成的污染,微生物B在适宜的温度和无氧条件下将葡萄糖发酵成乙醇。(5)从能量的角度分析,该生态农场能解决资源粗放利用的原因是 。五、拓展延伸20.[2019·威海]生态文明建设是关系到中华民族永续发展的根本大计,其关键点在于处理好人与环境的关系,“人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。”请从生物与环境关系的角度谈谈对这段话的理解。(1)“人的命脉在田。”是因为“田”能为人类提供一类最主要的食物,这类食物位于“平衡膳食宝塔”的第 层。(2)“田的命脉在水”,是因为“水”对田中植物的生活极为重要。请写出一条植物生活需要水的原因。 。(3)“土的命脉在树”,体现出生物与环境的关系是 。(4)在上面这段话涉及的生态系统中,能够对农田生态系统产生影响的生态系统有 ,各种各样的生态系统之所以能够相互关联,是因为生态系统是 的,因而形成了统一的整体。综上所述可知,人类与山水林田河是生命共同体,人与自然应该和谐共处。参考答案:【自主检测】 A解析:森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称:湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,有“地球之肾”之称。2.C解析:该生态系统中有羚羊、兔、鼠等动物,说明此生态系统是草原生态系统,其生物成分以草本植物为主,缺乏高大的乔木,动植物种类比较少。草原生态系统在防风固沙、调节气候等方面起着重要作用。3.C解析:农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,受人类活动影响较大,因此需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力。4.C解析:该人工生态系统中的物质经过了多级利用,提高了物质和能量的利用率;生态系统中的绿色植物可以进行光合作用固定太阳能,生态系统中的能量最终来自太阳能;能量沿食物链流动时是逐级递减的,能量逐级消耗,食物链的延长会使能量损失增加;由于各级产物均可利用,减少了废物和污染,保护了环境。 【巩固训练】 5.A6.D7.B解析:鄱阳湖是中国第一大淡水湖,也是中国第二大湖,鄱阳湖属于淡水生态系统。8.D解析:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”“采菊东篱下,悠然见南山…稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,三首诗中的生态环境优越,环境优美;“大漠孤烟直,长河落日圆”,没有生命的迹象,生态环境比较恶劣。9.B解析:城市里的工人直接或间接地以植物为食,属于消费者:草坪中的草能够通过光合作用制造有机物,供自身和其他生物利用,属于生产者;土地为生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,属于非生物因素。10.B解析:生态系统调节能力的强弱取决于它自身的结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自我调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。农田生态系统生物种类少,营养结构简单,所以生态系统比较脆弱。11.B解析:海洋生态系统由海洋生物群落和海洋无机环境两大部分组成,海水是咸的,不能为人类提供饮用水、灌溉以及工业用水。12.C解析:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,描述了生态系统中有花、有草、有马的生物景象;“穿花蛱蝶深深见.点水蜻蜓款款飞”,描述了有花、有水及蛱蝶和蜻蜓的田园风光;“两个黄鹂呜翠柳,一行白鹭上青天”,描述的生态系统中生物种类较多,生态环境较好。13.D解析:我国陆地广袤,海洋辽阔,气候多变,因此,形成了多种类型的生态系统。14.B解析:扬子鳄喜欢栖息在湖泊、沼泽的湿地或丘陵山涧长满乱草蓬蒿的潮湿地带。15.B解析:大气中的氧气主要是由藻类植物提供的,藻类植物主要生活在海洋生态系统中,因此大气中的氧气主要来自海洋生态系统。16.B解析:生态系统的调节能力取决于生态系统中的生物的种类,生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强。在农田生态系统、森林生态系统、草原生态系统和池塘生态系统中,森林生态系统中的生物种类最多,所以自我调节能力最强。17.B解析:猕猴主要在树上营攀援生活,生活在森林生态系统中,海豹生活在海洋生态系统中:鲨鱼和海带都生活在海洋生态系统中;袋鼠善于跳跃,生活在辽阔的草原生态系统中,东北虎生活在森林生态系统中:熊猫生活在森林生态系统中,仙人掌生活在荒漠生态系统中。18.(1)森林生态系统 绿色水库 地球之肺 (2)C (3)人为因素解析:(1)由题意可知,文中提到的生态系统类型是森林生态系统,森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称。(2)森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。(3)由题中资料可知,地球上的森林减少,全球气候变暖,生态系统的稳定性遭到破坏等都是人为因素造成的。19.(1)非生物成分 (2)二和三 竞争 (3)鸡和猪 (4)天然气 (5)能量的多级利用,提高了能量的利用率【拓展延伸】20.(1)一 (2)水是组成植物细胞的重要成分 (3)生物影响环境 (4)淡水生态系统 开放、动态变化21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览