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八年级生物学总第3课时
1.2传粉与受精（第一课时）
授课人： 授课时间：
【学习目标】
1、 描述传粉的概念及方式
2、 关注人工辅助授粉在生产实践上的应用
【学前准备】
挂图、实物
【预习导航】
1、植物开花后，成熟的________会自动裂开，________从花药里散放出来，通
过一定的方式，落到________的柱头上，这个过程叫做_________。其方式可以分为 和 两种。
2、人工授粉是用 的方法，从 上采集花粉，再将花粉传授到 柱头上的技术。
3、区分：在异花传粉中，根据传粉所依靠外力的不同，可以把传粉分成两种：利用昆虫进行传粉的花叫虫媒花；依靠风力进行传粉的花叫风媒花。
虫媒花 风媒花
花冠的大小与颜色
有无芳香气味
有无甜美的花蜜
花粉粒的大小与多少
【课堂活动】
Δ观察与思考（观察P9插图）
1、 蜜蜂不停的在花朵之间采蜜，这对鼠尾草有何益处？尝试描述鼠尾草的传粉过程。
2、 从玉米雌、雄花序的结构和着生位置看，有哪些特点与传粉相适应？
Δ分析与讨论（观察、阅读P8图）
1、 在实施人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进行去雄？
2、 去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？所用的袋为什么要具有一定的透气性？
Δ课后第一题
【达标检测】
1、某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会( )。
A. 由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少
B. 由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加
C. 由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响
D. 桃子虽然是虫媒花，但蜜峰对桃子的产量不会产生影响
2、玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是?( )。A. 雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成
B. 花粉被雨水冲落，影响了风力传播
C. 因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 D. 因为连绵的阴雨，影响了开花
3、下列不属于风媒花特征的是( )。?A. 花小，花粉多而轻 B. 有花蜜，花大而鲜艳C. 无花瓣，无花萼 D. 柱头常有分叉和黏液
4、下列叙述与玉米花的特征相符合的是 ( )。①虫媒花②单性花③风媒花④两性花⑤自花传粉⑥单生花⑦异花传粉
A.①④⑥ 　B. ②⑤⑦　C. ②③⑦　D. ①⑤⑥
5、人工辅助授粉的意义是( )。
A. 可以弥补自然授粉的不足 B. 使植物提前开花、结果，产生种子
C. 协助植物的自花传粉 D. 虫媒花在自然环境下授粉的几率很低
6、人工授粉的好处在于( )。
A. 加速果实发育 B. 增加产量 C. 防止品种变异 D. 加速果实成熟
7、如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是( )。?
A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实 B. 甲不结实、乙能结实、丙不结实
C. 甲不结实、乙不结实、丙能结实 D. 甲、乙、丙都不能结实
8、小麦和豌豆的主要传粉方式是?( )。?
A. 自花传粉 B. 风力传粉 C. 昆虫传粉 D. 水力传粉
9、在油菜地里常有蜜蜂飞舞，而稻田里没有蜜蜂问津，因为 。
【学后反思】
比
较
名
称

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