资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
21世纪教育网
第2节 生态系统的能量流动
【学习目标】
1、了解生态系统能量流动
2、分析生态系统的能量流动的过程
【重难点】
重难点：分析生态系统的能量流动的过程
【自主学习】
一、能量流动的概念：
生态系统中能量的 、 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。
二、能量流动的过程
1、 能量的来源
生态系统所需的能量来自于 ____。
2、 能量的输入
（1）绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能，使太阳能输入到生态系统中。
（2）生产者所固定的 的总量，就是这个生态系统所获得的能量。
3、 能量的传递
生态系统中能量的传递是沿_ 渠道进行的一个营养级的生物所获得的能量：
（1） 一部分通过_____ 作用释放后，一方面用于自身的 、 和 等生命活动，一方面以_______ 形式散失；
（2） 一部分被____ 摄入；
（3） 一部分则被 分解利用。
【效果检测】
1、从生态系统的角度分析，生态系统中的能量流动最初来源于（ ）
A．光合作用 B．高能化学键
C．绿色植物 D．太阳光能
2.生态系统的能量流动是指（ ）
A.太阳能被绿色植物固定的过程
B.生态系统内生物体能量代谢的过程
C.生态系统内伴随物质循环的能量转移过程
D.能量从生物体进入环境的过程
3．若鹿的消耗量为100%，其粪尿量为36%，呼吸量为48%，则鹿的同化量为（ ）
A．64% B．84% C．16% D．52%
4.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ）
A.能量沿食物链流动是单方向的 　
Ｂ.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
Ｃ.食物链越长，最高营养级获得的能量越少
D.生物种类越多，生态系统中的食物链越多
5．在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是
A．猫头鹰和食虫昆虫 B．青草和猫头鹰
C．食草昆虫和猫头鹰 D．食草昆虫和青草
6、流经某一生态系统的总能量是（ ）
A.照射到该生态系统中的全部太阳能
B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量
C.该生态系统中生产者所固定的太阳能
D.该生态系统中生产者体内的能量
7．下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者(单位:102KJ/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是：
同化固定的能量 体内贮存的能量 呼吸消耗的能量
甲 15.9 2.8 13.1
乙 870.7 369.4 501.3
丙 0.9 0.3 0.6
丁 141.0 61.9 79.1
戊 211.5 20.1 191.4
A．丁为肉食性动物 B．甲随丙的增加而增加
C．乙是能量流动的起点 　　　　D．戊是丁的前一营养级
8．将鲜奶制成酸奶，所含能量______________(增加、减少)了，其营养价值______________(提高、降低)了( )
A．减少 降低 B．增加 降低
C．增加 增加 　　　　 D．减少　 提高
9、在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a ，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量为c，则a、b、c之间的关系是（ ）
A．a=b+c B．a>b+c C．a10、猫吃掉老鼠时，它获得这只老鼠的（ ）
A．全部物质 B．全部能量
C．全部物质和能量 　　　　 D．部分物质和能量
11.下图表示生态系统的能量流动，请据图回答：
（1）图中a1代表____________________
（2）图中a2代表_____________________________________________________
（3）a3＜a2的原因是_________________________________________________
（4）从生态系统能量传递效率上看，一个营养级的能量，流到下一个营养级只有 ，因此，一个食物链一般不能超过 。
答案：（1）生产者所固定的太阳能
（2）从第一营养级流动到第二营养级的能量
（3）初级消费者呼吸作用消耗了大部分的能量，只有10％-20％的能量传递给次级消费者，所以a3＜a2；
（4）10％－20％ 五个营养级 w.k.s.5.u.c
k.s.5.u
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
www.
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑