2009年高二生物学业水平考试复习学案(必修一)

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2009年高二生物学业水平考试复习学案(必修一)

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株洲九方中学2009年生物学业水平考试复习系列 必修一 学案
第一讲:第1章 ---走进细胞
【学习目标】1.举例说明生命系统的结构层次;认同细胞是基本的生命系统。
2.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。
3.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点
【重 点】1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。
2.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。
【难 点】使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。
【基础扫描】
1.细胞是生物体 和 的基本单位
2.生命系统的结构层次是生物圈、生态系统、 、 、个体、 、器官、组织、 。
3.原核细胞:分为细胞膜、细胞质、 (并不是真正的细胞核)。
4.真核细胞:分为细胞膜、细胞质、 等。
5.科学家根据细胞内有无 为界限的细胞核,将细胞分为 和
原核细胞 真核细胞
细胞大小 (1~10 ) (10~100 )
细胞核 无成形的细胞核,核物质主要集在 。无 ,无 ,无 。 有成行的真正的 。有   ,有 。 与 合形成染色。
细胞器 除 外,无其他细胞器 有各种细胞器
细胞壁的成分 主要成分是 植物细胞壁的主要成分是    和    
代表生物 细菌、 、 、衣原体 真菌、 、
【练 习】
1.将下列生物的细胞或结构进行归类
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌 ⑩胰岛素
A.真核细胞( );B.原核细胞( );C.非细胞结构( )。
2.据图示回答下列问题
(1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的
是 ,属于真核细胞的是 。判断依据
为 。
(2)甲、乙两细胞都有的结构是 。由此看出原核细胞与真核细胞具有 性。
(3)常见的由甲种细胞构成的生物有 。由乙种细胞构成的生物有 。
3、要点解读:P2—3 A B
第2章 组成细胞的分子
第一讲:糖类和脂类
【学习目标】1.概述糖类的种类和作用;举例说出脂质的种类和作用。
2.说明生物大分子以碳链为骨架。
【重 点】对比记忆(出选择题)
【难 点】掌握记忆方法
【基础扫描】
1、糖类分子都是由 三种元素组成。糖类是细胞的主要 。
2、糖类可分为 、二糖和 等几类。单糖是不能再水解的糖, 常见的有 、果糖、 、核糖、 ,其中 是细胞的重要能源物质,核糖和 一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;二糖中 和麦芽糖是植物糖,乳糖、 是动物糖;多糖中 是动物糖 , 和纤维素是植物糖,糖原和 是细胞中重要的储能物质。
3、脂质主要是由 3种化学元素组成,有些还含有P(如磷脂) 。脂质包 、磷脂和 。
4、脂肪是生物体内的 物质, 脂肪还有保温、 、减压的作用;
磷脂是构成包括细胞膜在内的 重要成分;
固醇类物质主要包括 、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用。
5、多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,组成它们的基本单位分别是 (葡萄糖)、氨基酸和 ,这些基本单位称为单体,这些生物大分子就称为 ,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的 为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
【练 习】
1 .在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质运输的物质是( )
A .磷脂 B .胆固醇 C .脂肪 D .维生素 D
2 .在人的肝脏和肌肉细胞中含量最多的糖是
A .糖原 B .淀粉 C .葡萄糖 D .乳糖
3 .脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面有关脂质的生物学功能中,属于磷脂的生物学功能的是( )
①生物膜的主要成分②储存能量的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘体,具有保温作用⑤具有生物学活性,对生命活动起调节作用
A . ①③ B . ⑤ C . ① D . ②④
4 .下列物质不属于脂质的是( )
A .维生素 D B .胆固醇 C .胰脂肪酶 D .雄性激素
5 .维持高等动物第二性征的物质属于( )
A .核酸 B .糖类 C .蛋白质 D .脂质
6 .纤维素是一种多糖,在下列哪种生物中可以找到?( )
A .烟草花叶病毒 B .烟草 C .噬菌体 D .草履虫
7 .下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征?( )
A .都是细胞内储存能量的主要物质 B .都含有 C 、 H 、 O 、 N 四种元素
C .基本组成单位都是五碳糖 D .基本组成单位都是六碳糖
8 .麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的,其分子式应为( )
A . B . C . D .
9 .下列关于糖类的生理作用的叙述中,不正确的是( )
A .核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B .葡萄糖是细胞的重要能源物质
C .淀粉是植物细胞中重要的储存能量的物质
D .纤维素是动物细胞中总要的储存能量的物质
10 .在下列物质中,对生物的正常代谢和生殖过程起着重要调节作用的是( )
A .糖类 B .类脂 C .维生素 B D .纤维素
11 .大雁体内储存能量和减少热量散失的物质是
A .糖原 B .淀粉 C .脂肪 D .纤维素
12 .东北虎主要分布于我国长白山、小兴安岭等地;华南虎主要分布于我国长江流域以南地区。根据我们学过的知识判断,东北虎为了与其生存环境相适应,与华南虎相比,下列哪种物质含量所占比例明显较高?( )
A .脂肪 B .糖原 C .蛋白质 D .核酸
13 .下列有关脂肪的叙述中,揭示其化学组成上区别于糖类的主要特点是( )
A .主要由 C 、 H 、 O 三种元素组成 B .分子中 C 、 H 原子所占比例特别高
C .分子中 O 的数量比 C 、 H 多 D .脂肪有减少热量散失的作用
二、非选择题
1 .某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖比加糖还甜,最适合糖尿病人食用。下列关于病人能够食用此八宝粥的判断,不正确的是
A .糖尿病人应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用
B .这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑,不甜不等于没有糖
C .不加糖不等于没有糖,糖尿病人食用需慎重
D .不能听从厂商或广告商的宣传,应询问医生。
2 .人们补钙用的“盖尔奇( D )”片中主要含有维生素 D 是因为它能促进人体 ________ 。
第二讲:蛋白质和核酸
【学习目标】
1.说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程;概述蛋白质的结构和功能。
2、.说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能;以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
【重 点】1、简述核酸的结构和功能;2、说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程
【难 点】1、简述核酸的结构2、说明氨基酸的结构特点
【基础扫描】
1、蛋白质的基本组成单位是 ,生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有 种,在结构上都符合结构通式 。2、氨基酸分子间以 的方式互相结合。由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为 ,由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为 ,其通常呈 结构,称为 。一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链,通过盘曲、折叠形成复杂(特定)的空间结构。
3、蛋白质分子结构具有 的特点,其原因是:构成蛋白质的 种类不同数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链 的方式不同、多肽链形成的 千差万别。
4、由于结构的多样性,蛋白质在功能上也具有 的特点,其功能主要如下:(1) ,如肌肉、羽毛、头发等(2)载体蛋白,如 (3)信息传递,如 ;(4) ,如抗体;(5) ,如胃蛋白酶(6) ,如细胞膜上的糖蛋白。总而言之,一切生命活动都离不开 ,蛋白质是 的主要承担者。
5、蛋白质的有关计算: m——肽链数; n——氨基酸分子数;a——氨基酸平均分子量
肽键数=失水数= 蛋白质分子量= 蛋白质中游离的氨基和羧基数:各至少 个
6、核酸是 的载体,是一切生物的 ,对于生物体的 、蛋白质的生物合成有极其重要作用。
7、核酸包括 (DNA)和 (RNA) 两大类,基本组成单位是 ,由一分子 、一分子 和一分子磷酸组成。组成核酸的碱基有 种,五碳糖有 种,核苷酸有 种。
8、脱氧核糖核酸简称 ,主要存在于 中,细胞质中的 和叶绿体也是它的载体。碱基有4种,腺嘌呤(A) (G)胞嘧啶( ) (T)。
9、核糖核酸简称 ,主要存在于 中。碱基只是由 (U)代替DNA中的 。对于有细胞结构的生物,其遗传物质就是 ;没有细胞结构的病毒,有的遗传物质是DNA如: 等;有的遗传物质是 如:烟草花叶病毒等
【练 习】
1 .在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种?( )
A. 5 、 2 、 8 B. 4 、 2 、 2 C. 5 、 2 、 2 D .4 、 4 、 8
2 .下列关于核酸的叙述中,不正确的是( )
A .核酸由 C 、 H 、 O 、 N 、 P 等元素组成 B.核酸是生物的遗传物质
C .核酸的节本组成单位是 DNA 和 RNA D.核酸能控制蛋白质的合成
3 .生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是( )
①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂质⑥糖类
A .①④ B . ②⑤ C .③⑥ D .②④
4 .下列核苷酸中,在 DNA 结构中可能具有的是( )
A . B . C . D .
5 .“人类基因组计划”中的基因,其化学本质是( )
A .核糖核酸 B .核苷酸 C .脱氧核糖核酸 D .氨基酸
6 . RNA 水解后,得到的化学物质是( )
A .氨基酸、葡萄糖、碱基 B .氨基酸、核糖、核苷酸
C .核糖、碱基、磷酸 D .脱氧核糖、碱基、磷酸
7 .用于观察核酸在细胞中分布的试剂是( )
A .斐林试剂 B.双缩脲试剂 C.苏丹Ⅲ染液 D.吡罗红、甲基绿染色剂
8 .大豆根尖所含有的核酸中,含有碱基 A 、 G 、 C 、 T 的核苷酸种类数共有( )
A . 8 B. 7 C. 5 D. 6
9 .生物界在基本组成上的高度一致性表现在( )
①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同
A .①②④ B.①③⑤ C. ②④⑤ D .①②③
10 . 2003 年春季,一种由“冠状病毒”引起的非典型肺炎在世界一些国家和地区尤其是我国流行。据研究证实,与一般病毒相比,这种病毒非常容易发生变异,在不到两周的时间就可以产生新的变种。请分析这种病毒的遗传物质可能是( )
A .DNA B .RNA C .DNA 和 RNA D.蛋白质
第三讲:无机物及物质鉴定
【学习目标】
1.说出水和无机盐在细胞中的存在形式和作用。
2. 简述组成细胞的主要元素。说出构成细胞的基本元素是碳
3.尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物的种类
【重 点】1、尝试检测生物化合物 2、生命活动的主要承担者——蛋白质
3.遗传信息的携带者——核酸
【难 点】1、尝试检测生物化合物;2、化合物的概念图
【基础扫描】
1、组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是 。根据组成生物体的化学元素,在生物体内含量的不同,可分为 和 。其中大量元素有C H Ca Mg;微量元素有Fe B Mo等
2、大量元素中, 是构成细胞的基本元素,其中 是最基本的元素;微量元素在生物体内的含量虽然极少,却是维持正常 不可缺少的。
3、水是活细胞中含量 的化合物。细胞中水的存在形式有 和 两种, 与其他物质相结合,是细胞结构的重要组成成分,约占 ;自由水以 的形式存在,是细胞的 ,也可以直接参与 ,还可以运输 和 。
4、细胞内无机盐大多数以 状态存在,其含量虽然 ,但却有多方面的重要作用:有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分,如 是血红蛋白的主要成分, 是叶绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如血液中 含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的 平衡也很重要。
5、
鉴定成分或结构 所用试剂以及使用关键 所用材料 颜色反应
还原糖 苹果汁
脂肪 苏丹Ⅲ染液(苏丹Ⅳ染液) 花生
蛋白质 豆浆
淀粉 碘液 面粉 蓝色
DNA 甲基绿 绿
RNA 红
线粒体 蓝绿色
【练 习】
1 .当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水和自由水的比值( )
A .会升高 B .会降低 C .不变化 D .波动不大
2 .矿泉水和纯净水是两类日常饮用水。从它们的化学成分看,前者比后者多含有的物质最可能是( )
A .钙和镁的碳酸氢盐 B .含碘食盐 C .细菌 D .小苏打
3 .已知 Mn2+是许多酶的活化剂,如它能激活硝酸还原酶,是缺 Mn2+的植物无法利用硝酸盐。这说明无机盐离子( )
A .对维持细胞形态和功能有重要作用 B .对维持生物体的生命活动有重要作用
C .对维持细胞酸碱平衡有重要作用 D .对调节细胞渗透压有重要作用
4 .马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,会有少量运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量汗液的排出而向外排出了过量的( )
A .水 B .钙盐 C .钠盐 D .尿素
5 .酷暑季节,室外作业的工人应多喝( )
A .淡盐水 B .核酸型饮料 C .蛋白质型饮料 D .纯净水生活
6 .医生给严重腹泻的病人注射一定量的 0.9 %的 NaCl 溶液,其目的是( )
A .补充无机盐 B .补充能量 C .变成水分 D .供给营养
7 .“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的 Fe2+进入人体后能( )
A .调节血液的酸碱平衡 B .调节血液的渗透压
C .参与红细胞血红蛋白的形成 D .促进更多红细胞的产生
第3章 细胞的基本结构
【学习目标】
1.简述细胞膜的成分和功能 2.举例说出几种细胞器的结构和功能
3.简述细胞膜系统的结构和功能 3.阐明细胞核的结构和功能
【重 点】1.简述细胞膜的成分和功能;2.举例说出几种细胞器的结构和功能;3、识图
【难 点】1、细胞的结构和功能2、识图
【基础扫描】
1、植物细胞细胞壁其主要成分为 和果胶,可用 和 来除去。细胞壁作用为 和 。
2、细胞膜主要由 和 构成,其中 最多,约占50%;此外,还有少量的糖类。在组成细胞膜的脂质中, 最丰富。细胞膜的功能是将细胞与 分隔开、 进出细胞、进行细胞间的 。
3、在 以内, 以外的部分叫细胞质。活细胞的细胞质处于不断 的状态,细胞质主要包括 和 。
细胞质基质含有水、无机盐、 、 、氨基酸、 、多种酶,在细胞质中进行着多种化学反应。
4、细胞器
线粒体 叶绿体 高尔基体 内质网 液泡 核糖体 中心体
分布 动植物 物 动植物 物 主要存在于 动植物
结构 有少量 , 层膜, 形成囊泡状和管状, 层膜 膜结构
功能 的主要场所 进行 的场所 与细胞 及植物 形成有关 合成加工 贮存物质,调节细胞内部环境 合成 的场所 与 有关
5、细胞核结构: 、 、 。核膜由双层膜构成,膜上有 ,是细胞核和细胞质之间 的孔道。核仁与某种 的合成以及 的形成有关。在细胞有丝分裂间期,染色质呈 ,并交织成网;在分裂期染色质 化,缩短变粗,变成一条 ,因此, 和 是细胞中 物质在 时期的 种形态。
6、细胞核功能:细胞核是遗传物 和 的主要场所,是细胞 和细胞 的控制中心。
7、在上述细胞结构和细胞器中,具有双层膜有 、 ,具有单层膜的有内质网、 、 、液泡。它们都由 构成,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的 。
【练 习】
一、选择题(细胞膜)
1 、用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是( )。
A. 把细胞放在清水里,胀破细胞 B. 用针孔破细胞
C. 用镊子把细胞膜剥下来D. 用石英砂研靡细胞
2 、任何一种细胞均有细胞膜,它是由什么组成的?( )。
A. 只是脂质 B. 只是蛋白质 C. 脂质和糖类 D. 脂质、蛋白质和少量糖类
3 、最可能构成细胞膜的一组元素是( )。
A. C 、 H 、 O 、 N B. C 、 H 、 O C. C 、 H 、 O 、 P D. C 、 H 、 O 、 N 、 P
4 、下列有关细胞膜的叙述中,不正确的是( )。
A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B. 不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同
C. 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关
5 、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解,不正确的是( )
A. 细胞需要的物质可以进出细胞 B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D. 由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等不能进入细胞
6 、下列哪项不是细胞质中的细胞器?( )。
A. 叶绿体 B. 染色体 C. 线粒体 D. 液泡
7 、细胞中为生命活动提供能量的细胞器产( ) 。
A. 核糖体B. 中心体C. 高尔基体D. 线粒体
8、一株高等植物的所有细胞都具有的结构是( )。
A. 大液泡 B. 中心体 C. 细胞壁 D. 叶绿体
9 、在植物细胞中,除叶绿体外,含有色素的结构还有( )。
A. 液泡 B. 高尔基体 C. 细胞核 D. 细胞壁
10 、下列不属于分泌蛋白的是( )。
A. 消化酶 B. 抗体 C. 胰岛素 D. 血红蛋白
11 、在胰岛细胞中,与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是( )。
A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C. 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D. 内质网、核糖体、高尔基体、中心体
15 、细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是( )
A. 核膜是双层膜,把核内物质与细胞分开 B. 染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成
C. 核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D. 核孔实现了细胞间的信息交流
16 、以下关于细胞核的叙述,正确的是( )。
A. 核膜为双层膜,外膜的外表面附着很多核糖体 B. 不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的
C. 细胞核内的液体叫做细胞液 D. 核孔是包括 DNA 在内的高分子物质任意通过的通道
17 、下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分?按 ①②③④ 的顺序次是( )
A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B. 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
18 、代谢旺盛的细胞中下列哪项不会上升?( )。
A. 线粒体数量B. 核 DNA 的数量 C. 自由水比例 D. 核糖体数量
19 、染色质与染色体是( )。
A. 同种物质在同一时期的两种形态 B. 同种物质在不同时期的两种形态
C. 不同物质在同一时期的两种形态 D. 不同物质在不同时期的两种形态
20 、细胞核的主要功能是( )。
A. 进行能量转换B. 合成蛋白质 C. 储存和复制遗传物质D. 储存能量
二、非选择题
1.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素最后出现在图中的⑦。请据图回答:
⑴图中⑦最初在 中合成,还要在 、 中经过加工。
⑵⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量由[ ] 供给的。因为该结构是 的主要场所。
2 .如下图,用动物受精卵做下列三个实验,请回答有关问题:
( 1 )提取受精卵的核单位培养,不久退化消失,说明 。
( 2 )把去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明______。
( 3 )给去掉核的受精卵的细胞质里移入新核,进行培养,不仅能正常生活,而且能进行细胞分裂。这说明__________。
第4章 细胞的物质输入和输出
【学习目标】1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2、简述生物膜的结构。3、说明物质进出细胞的方式。
【重 点】1、简述生物膜的结构。2、说明物质进出细胞的方式。
【难 点】简述生物膜的结构
【基础扫描】
1、外界溶液浓度 细胞内溶液浓度时,细胞吸水膨胀;外界溶液浓度 细胞内溶液浓度时,细胞失水皱缩.
2、植物细胞细胞壁具有 性,原生质层由 、 和夹在两层膜间的细胞质三部分组成,具有选择性透过性,相当于 。只有成熟的植物细胞才具有大 。
3、紫色洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原
中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小
30%蔗糖溶液 变小(细胞失水) 原生质层脱离 变小
清水 逐渐恢复原来大小(细胞吸水) 恢复原来位置 基本不变
4、流动镶嵌模型的基本内容:(1)细胞膜是由 、 和少量糖类,组成的。(2)磷脂双分子层构成膜的基本支架,具有流动性。(3)蛋白质分子:有的 在磷脂双分子层的表面;有的全部或部分 磷脂双分子层中;有的 整个磷脂双分子层,大多数蛋白质分子可以运动。(4)在结构上表现为流动性。在功能上表现为 。(5)细胞膜外表有糖类与蛋白质结合形成的 (糖被)。有糖类与脂质结合形成的 。
5、物质进出细胞的方式
运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例
自由扩散 浓度— 浓度 水、气体、脂溶性小分子
协助扩散 浓度— 浓度 葡萄糖进入红细胞
主动运输 浓度— 浓度 大多数离子、氨基酸、葡萄糖等
主动运输的意义是保证活细胞按照生命活动需要,主动吸收 ,排出 和有害物质。
【练 习】
1 、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( )。
A. 组织液中甘油的浓度 B. 细胞膜上载体的数量
C. 线粒体呼吸作用的强度 D. 液泡中物质的浓度
2 、下列现象属于自由扩散的是( )。
① 水分子通过植物细胞的细胞膜 ② 水分子或其他植物细胞的细胞壁
③ 蔗糖分子通过细胞壁 ④ 水分子或其他溶剂分子通过液泡膜
⑤ 水分子或其他溶剂分子通过原生质层
A. ①②③ B.③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑤
3 、人体中, K+很容易穿过细胞膜,但许多细胞内部的 K+比这些细胞外部的 K+浓度要高,如人的红细胞中 K+的浓度比血浆中 K+的浓度高 30 倍。这种物质进入细胞的方式属于( )。
A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 被动运输D. 主动运输
4 、在哺乳动物体内,葡萄糖进出红细胞彩的跨膜运输方式为( )。
A. 自由扩散B. 协助扩散C. 被动运输D. 主动运输
5 、将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜( )。
A. 吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱 B. 运载硅的载体多,运载钙的载体少
C. 吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输
D. 吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量
6 、植物根毛细胞吸收矿质元素的主要方式是( )。
A. 渗透作用B. 自由扩散C. 主动运输D. 吸胀作用
7 、新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋的白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是( )。
A. 主动运输、主动运输 B. 胞天、主动运输 C. 主动运输、胞吞D. 被动运输、主动运输
第5章 细胞的能量供应和利用
第一讲:酶和和ATP
【学习目标】1.说明酶在细胞代谢中的作用、本质和特性。
2.进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验。
3.简述ATP的化学组成和特点写出ATP的分子简式;解释ATP在能量代谢中的作用
【重 点】酶在细胞代谢中的作用、本质和特性;ATP的化学组成和特点、分子简式;
【难 点】进行有关的实验和探究,学会控制自变量,
【基础扫描】 作用:
作用机理:
本质:
特点: 、 、
概念: 产生的具有 作用的有机物,绝大多数是 ,少数为 。
结构简式: (A表示 ,P表示 ,~表示 )
来源途径:
ATP和ADP可以相互转化:
(反应式)
利用: 为各种生命活动提供能量
【练 习】
1 、下列关于酶的叙述中正确的一项是( )。
① 酶是活细胞产生的;② 酶都有消化功能;③ 酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;④ 酶能够降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;⑤ 酶促反应与外界条件无关;⑥ 淀粉酶能促进淀粉水解;⑦ 酶只有在生物体内才起催化作用
A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ①③⑥
2 、在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的 pH 由 10 降到 2 的过程中,胃蛋白酶的活性将
A. 不断上升 B. 没有变化 C. 先升后降 D. 先降后升
3 、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调
整 pH 至 2.0 ,保存于 37℃ 的水溶锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是( )。
A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
4 、在生物体内,各种化学反应之所以能够有条不紊地进行,其原因是( )。
A. 酶的催化反应具有高效性 B. 酶的催化反应具有多样性
C. 酶的催化反应具有专一 D. 酶的催化反应具有稳定性
5 、酶的基本组成单位是( )。
A. 氨基酸B. 核苷酸C. 核糖核苷酸D. A 或 C
6 、人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是( )。
A. 体温升高,导致肠胃不能及时排空 B. 体温升高,完全抑制了消化酶的分泌
C. 体温升高,消化酶的活性受到影响
D. 体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收
7 、验证酶的高效性实验成功的关键是( )。
A. 试管是否干净 B. 肺脏是否新鲜
C. 卫生香(或火柴梗)是否点燃 D. 所用肝脏研磨液的多少
8 、下图中,横轴表示酶的催化反应条件,纵轴表示酶的催化反应速率,能正确反映温度、 pH 和底物浓度与酶催化反应速率关系的曲线分别是( )。
A. 甲、乙、丙 B. 甲、甲、乙 C. 甲、丙、乙 D. 甲、甲、丙
9 . ATP 之所以作为能量的直接来源,是因为( )
A . ATP 在细胞内数量很多 B . ATP 中的高能磷酸键很稳定
C . ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定
D . ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物
10 .“高能磷酸键”的“高能”是指该键( )
A .键能高B .活化能高C .水解释放出的自有能高D . A 、 B 、 C 三者都是
11. 30 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATP ( )
A . 10 个 B . 20 个 C . 30 个 D . 60 个
12 .下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中,正确的是( )
A . ATP 虽在人体细胞中普遍存在,但含量不多
B . ATP 在人体细胞中普遍存在,含量很高
C .它含有三个高能磷酸键
D .当它过分减少时,可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成
13.下列关于 ATP AD P + P i + 能量的反应式的叙述中,正确的是( )
A .反应式中物质可逆,能量不可逆
B .反应式中能量可逆,物质不可逆
C .反应式中的物质和能量均可逆
D .生物体内 ADP 转变成 ATP 所需能量都来自呼吸作用
14 .绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生 ATP 的是( )
A .叶绿体B .线粒体C .核糖体D .细胞质基质
15 . ATP 形成 ADP 时最先断裂的是
A .腺苷与磷酸的结合键 B .两个高能磷酸键
C .靠近腺苷的那个高能磷酸键 D .远离腺苷的那个高能磷酸键
第二讲:呼吸作用
【学习目标】1.说出线粒体的结构和功能。
2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。
3.说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。
4.进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。
【重 点】说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。
【难 点】说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同,说明细胞呼吸的原理。
【基础扫描】
1、呼吸作用的本质是氧化分解 ,释放 ,不一定需要氧气,分为 和 。
2、有氧呼吸的反应式:
第一阶段在 进行,原料是 等,产物是 、[ H ]、 ;
第二阶段在 进行,原料是 和水 ,产物是 、 、 ;
第三阶段在线粒体进行,原料是 和 ,产物是 、 。
第一、二阶段的共同产物是 、 ,三个阶段的共同产物是 。
3、写出2条无氧呼吸反应式:
   ,   ,无氧呼吸的场所是 ,分 个阶段,第一个阶段与有氧呼吸的相同,是由葡萄糖分解为 丙酮酸 ,第二阶段的反应是由 分解成 和 或转化成 。
【练 习】
1 、人体进行有氧呼吸的场所是( )。
A. 肺泡 B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体
2 、下列有关线粒体的描述中,不正确的是( )。
A. 线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加
B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与
D. 细胞产生 CO2的部位一定是线粒体
3 、生物体吸收的 O2用于( )。
A. 在线粒体内含成 CO2 B. 在细胞质基质中与 [H] 结合生成水
C. 部分形成 CO2,部分与 [H] 结合生成水 D. 在线粒体内与 [H] 结合生成水
4 、用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是( )。
A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧
C. 葡萄糖 —— 氧 —— 水 D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳
5 、将鼠的肝细胞磨碎,离心后试管中有一层成分含许多呼吸酶。这些呼吸酶可能来自( )。
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 核仁 D. 核膜
6 、马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量( )。
A. 贮藏在葡萄糖中 B. 存留于酒精中 C. 存留于乳酸中 D. 以热能形式散失
7 、在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物,经一定时间的保温后,能产生的 CO2的是( )。
A. 葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞 B. 葡萄糖+线粒体
C. 丙酮酸+核糖体 D. 丙酮酸+内质网
8 、在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列生物,过一段时间后,仍能生存的是( )。
A. 乳酸菌 B. 蘑菇 C. 白菜 D. 蚯蚓
9 、 把青蛙和小白鼠从 25℃ 的温室中移到 5℃ 的环境中,这两种生物的需氧量变化是( )。
A. 两种动物的需氧量都减少 B. 两种动物的需氧量都增加
C. 青蛙的需氧量减少,小白鼠的需氧量增加
D. 青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量减少
10 、在马拉松长跑中,运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自( )
A. 葡萄糖的有氧分解B. 丙酮酸的水解C. 葡萄糖的酵解D. 脂肪酸的氧化
第三讲:光合作用
【学习目标】1.说出绿叶中色素的种类和作用;说出叶绿体的结构和功能。
2. 说明光合作用的过程;说出光合作用原理的应用。
3. 尝试探究影响光合作用强度的环境因素。
4. 简述化能合成作用。
【重 点】说明光合作用的过程;说出光合作用原理的应用。
【难 点】说明光合作用的过程;说出光合作用原理的应用。
【基础扫描】
1、画出叶绿体的结构:
2、叶绿体色素吸收 光,主要吸收 光和 光,(叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红橙光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光)。
3、回顾教材103页图,完成下表:
光反应 暗反应
条件 光、色素、酶等 CO2、[H]、ATP、酶等
场所
过程 在各种酶的催化下:① 水的光解 :2H2O → 4[H] + O2② ATP的合成:ADP+Pi+能→ATP 在各种酶的催化下:① CO2的固定:CO2 + C5 → 2C3② C3/ CO2的还原:2C3 + [H] + ATP→(CH2O)
总式
物变 无机物CO2、H2O → 有机物(CH2O)
能变 能 → 中活跃的化学能 → 中稳定的化学能
4、自然界最基本的物质、能量代谢是光合作用,光合作用产生的氧气来自 ,有机物中的O来自 。
5、光合作用的意义:1、为生物提供 来源和 来源;2、维持大气中 和 的稳定;3、为生物的 具有重要作用。
6、硝化细菌把氨转化成有机物的过程叫 ,硝化细菌为 生物。
【练 习】
1 、从绿叶中提取色素,选取的最佳叶片应是( )。
A. 肥嫩多汁的叶片B. 革质叶片 C. 刚刚长出来的小嫩叶D. 鲜嫩,颜色浓绿的叶片
2 、绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是( )。
A. 色素提取液中的不同色素已经分层 B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开
C. 色素在层析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同
3 、在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是( )。
A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨
C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中
4 、提取和分离叶绿体中色素的实验中,正确的操作顺序应该是( )。
A. 进行纸层析 —— 制取滤液 —— 在滤纸条上画线 —— 将实验材料研磨
B. 制取滤液 —— 进行纸层析 —— 在滤纸条上画线 —— 取滤液 —— 再画线
C. 将实验材料剪碎、研磨 —— 在滤纸条上画线 —— 制取滤液 —— 进行纸层析
D. 将实验材料剪碎、研磨 —— 制取滤液 —— 在滤纸条上画线 —— 进行纸层析
5 、光合作用过程中能量的转变过程是( )。
A. 光能 ——ADP 中活跃的化学能 —— 稳定的化学能
B. 光能 —— 叶绿体中活跃的化学能 —— 稳定的化学能
C. 光能 ——ATP 中活跃的化学能 —— 有机物中稳定的化学能
D. 光能 —— 稳定的化学能 —— 活跃的化学能
6 、光合作用的产物中, O2、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧分别来自于( )。 ①CO2② 气孔直接吸引 ③ 水的分解 ⑤ 叶绿素的分解
A. ①②④③ B. ③①②④ C. ③①③① D. ①③①③
7 、光合作用过程中,能够保证暗反应连续进行的是( )。
A. CO2的固定 B. C3的还原 C. 葡萄糖的产生 D. C3的再生
8 、在光合作用过程中,光能最初用于( )。
A. 碳和氧的化学合成 B. 氢和合成C. 将水分解成氧和氢 D. ADP 转化为 ATP
9 、光合作用的实质是( )。
A. 把CO2转换成 ATP B. 产生化学能、储存在有机物中
C.把光能转变成化学能,储存在 ATP 中 D.把无机物转化成有机物,把光能转变成化学能
10 、绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,不同之处在于( )。
A. 同化类型不同B. 异化类型不同 C. 利用的能源不同D. 利用的碳源不同
11 、由于硝化细菌的作用,土壤中的氨可以转变成植物制造何种物质的原料?( )
A. 核糖和脂肪B. 葡萄糖和淀粉 C. 氨基酸和核苷酸 D. 脂肪酸和氨基酸
第6章 细胞的生命历程
第一讲:细胞增殖
【学习目标】1.简述细胞生长和增殖的周期性。
2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。
3.描述细胞的无丝分裂。
【重 点】观察细胞的有丝分裂并概述其过程。
【难 点】观察细胞的有丝分裂并概述其过程。
【基础扫描】
1、细胞不能无限长大的原因是:细胞的    与   的比和   与它控制的    的比限制了细胞不能无限长大。
2、体细胞的有丝分裂具有细胞周期,它是指连续分裂的细胞从一次分裂  时开始,到下一次分裂    时为此, 包括      期和   期。
分裂间期:分裂间期最大特征是        和        ,它是整个周期中         阶段。
分裂期:
(1)前期:最明显的变化是     螺旋缠绕,缩短变粗,成为     ,此时每条染色体都含有两条     ,由一个着丝点相连,称为      。同时,    解体,   消失,纺锤丝形成     。
(2)中期:     清晰可见,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。
(3)后期:每个   一分为二,姐妹染色单体随之分离,形成两条子染色体,在   的牵引下向细胞   运动。
(4)末期:染色体到达两极后,逐渐变成丝状的    ,同时    消失,   、   重新出现,将染色质包围起来,形成两个新的子细胞,然后细胞一分为二。
(5)动植物细胞有丝分裂比较
植物 动物
纺锤体形成方式 由     发出纺锤丝形成纺锤体 由     发出星射线形成纺锤体
细胞一分为二方式 细胞中部形成细胞板,扩展形成细胞壁,形成两个子细胞 细胞膜从中部向内陷,      成两部分,形成两个子细胞
相同点 分裂过程基本相同
(6)有丝分裂的意义:染色体  以后,准确的分配到子代细胞中,子代获得与亲代相同的 物质,保证了子代与亲代遗传物质的 性。
(7)画出有丝分裂各期染色体数变化的曲线图:
3、无丝分裂比较简单,一般是   延长,从   向内凹进,分裂为两个 ,接着整个细胞从中间分裂为两个细胞。此过程中没有出现    和    ,故名无丝分裂,如      的分裂。
【练 习】
1.在制作根尖有丝分裂装片的过程中,要用清水漂洗解离后的根尖,这样做的主要目的是:
A.便于染色 B.洗去染色液 C.使细胞分散开 D.使细胞固定
2.观察洋葱根尖的有丝分裂时制好装片后应寻找哪一部位的细胞进行观察:
A.根冠       B.分生区       C.伸长区        D.成熟区
3.细胞有丝分裂过程中最重要的特征是:
A.染色质变成染色体  B.纺锤丝出现 C.核膜解体、核仁消失 D.染色体复制和平均分配
4.细胞有丝分裂过程中,复制DNA发生于:
A.间期       B.前期         C.中期         D.后期
5.在光学显微镜下,要辨认染色体的形态和数目,最好是观察细胞有丝分裂的:
A.前期      B.中期         C.后期        D.末期
6. 细胞分裂的末期,细胞中部不形成细胞板而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷, 最后把细胞质缢裂成两部分,每部分含有一个细胞核。具有这一特点的是:
A.真菌       B.植物细胞      C.病毒         D.动物细胞
7.连续进行有丝分裂的细胞其间期的特点:
A.核膜消失 B.核仁解体 C.染色体逐渐形成隐约可见 D.细胞内进行DNA复制和蛋白质合成
8.植物根尖细胞数目能不断地增多的主要原因是细胞能进行:
A.无丝分裂    B.有丝分裂    C.减数分裂   D. 以上三种分裂方式的共同作用
9.下列叙述中表明动物细胞正在进行有丝分裂的显著特点是:
A、核糖体合成活动加强; B、线粒体产生大量ATP;
C、中心体周围发射出星射线; D、高尔基体数目显著增多。
10.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是( )
A、a和b为一个细胞周期 B、c段结束DNA含量增加一倍
C、遗传物质平分一般发生在d段 D、b和c为一个细胞周期
11.雄果蝇的体细胞中有四对染色体,有丝分裂中期,细胞中有染色体数、染色单体和
DNA分子数目分别是
A.8、16、16  B.8、8、8 C.16、0、16  D.16、16、16
12.下列关于植物细胞有丝分裂过程叙述不正确的是:
A.在分裂间期,每个染色体复制,DNA含量加倍
B.在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍
C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰
D.在分裂末期,细胞复制后的染色体平均分配进入子细胞
13.低等植物细胞有丝分裂的前期和末期,最活跃的细胞器分别是
A.中心粒和内质网 B.中心体和核糖体 C.核糖体和高尔基体 D.中心体和高尔体
第二讲:细胞的生命历程
【学习目标】1.说明细胞的分化;举例说明细胞的全能性。
2.描述细胞衰老的特征;简述细胞凋亡与细胞坏死的区别;说出癌细胞的主要特征和致癌因子。
【重 点】说明细胞的分化
【难 点】说明细胞的分化
【基础扫描】
1、细胞分化是指在 个体发育 中, 由一个或一种细胞增殖产生的后代在   、结构 和     上发生    差异的过程。它是一种 的变化,发生在生物体的整个生命过程中,但在 时期达到最大限度。经过细胞分化,生物体内会形成各种不同的    和   ,这种稳定性的差异是不可逆的。
2、细胞全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成    个体的 的特性。生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全部的遗传信息,都有发育成为     所必需的全部遗传物质。通常情况下,生物体内细胞并没有表现出全能性,而是分化成为不同的细胞、组织,这是基因在特定的时间和空间条件下基因的      的结果。
3、癌细胞与正常细胞相比,具有以下特点:
(1)在适宜条件下,癌细胞能够      ;(2)癌细胞的    发生显著变化;
(3)癌细胞的细胞膜上的    等物质减少,使得细胞彼此之间的    减小,导致癌细胞容易在体能   和   。
目前认为引起癌变的因子主要有三类:第一类        ,如辐射致癌;第二类是       ,如砷、苯、煤焦油等;再一类是        ,引起癌变的病毒叫做   。另外,科学家已证实,癌细胞是由于     激活为癌基因而引起的。
4、衰老细胞具有的主要特征有以下几点:
(1)细胞内的水分减少,结果使细胞   ,体积变小,细胞新陈代谢的    ;
(2)衰老细胞内,  的活性减低,如人的头发变白是由于黑色素细胞衰老时,   酶活性的活性降低;(3)细胞内的   会随着细胞的衰老而积累,影响细胞的物质交流和信息传递等正常的生理功能,最终导致细胞死亡;(4)    通透性改变,物质运输能力降低。
5、 细胞的凋亡是指由基因所决定的细胞     的过程;在生物体的发育过程中,清除    的细胞;在正常的
谢中,清除掉   的细胞,以维持器官、组织中内部环境的相对稳定;清除掉    的细胞,以有利于机体的自我保护。  
6、细胞的凋亡与细胞的坏死的区别:
【练 习】
1.只分裂不分化的细胞是
A.胚的外胚层细胞 B.胚的内胚层细胞 C.癌细胞 D.脑细胞
2.细胞分化达到最大限度的时期是的
A. 受精卵时期 B.胚胎时期 C.有丝分裂时期  D.细胞的增殖时期
3.下列关于细胞衰老的叙述中,不正确的是
A.细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程
B.白化病人的头发白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致
C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低
D.衰老细胞内水分减少,体积变小,代谢速度减慢
4.人和动物细胞的染色体上普遍存在原癌基因,但大多数人不患癌症,其主要原因是
A.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能 B.原癌基因不能被激活
C.癌细胞是细胞畸形分化造成的 D.在正常情况下,原癌基因处于抑制状态
5.癌细胞容易转移,这是因为
A.细胞膜具有流动性 B.癌细胞为球形
C.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 D.癌细胞体积较小
6.下列关于癌症的叙述中,不正确的是
A.癌细胞能够无限增长,而不同于正常细胞,形成癌症
B.致癌病毒是惟一诱发细胞癌变的生物因子
C.在致癌因子的作用下,原癌基因被激活,细胞会发生癌变
D.3,4-苯并芘是吸烟者容易得肺癌的化学致癌因子
7.下列哪组中细胞衰老的特征( )
①细胞无限分裂 ②水分减少,体积变小 ③畸形改变 ④酶活性降低 ⑤色素积累 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变
A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧
二、ATP
一、酶
PAGE
- 4 -
张欣桐

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