资源简介 第四节 两栖动物和爬行动物(第二课时)【学习目标】1、爬行动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?【学习重点】爬行动物的主要特征【难点预测】两栖动物和爬行动物的主要特征对比自学与指导(一)教师示自学提示1 爬行动物的体表特点 2 爬行动物的结构特点3 爬行动物的呼吸 4 爬行动物的生殖5 爬行动物特征 6 爬行动物与人类的关系(二)学生根据自学提示自学课本27-28页内容,找出相应知识点,尝试解释爬行动物适于陆地生活的结构特点.1.体表特点: 皮肤_____,表面覆盖角质的_______,既可以_________又可以减少_____________.2.结构特点:(1)蜥蜴的头部后面有____,因此它的头可以灵活地_______,便于在陆地上寻找_____和发现______,(2)蜥蜴的四肢________,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行3.呼吸:蜥蜴的肺比青蛙_______,气体交换能力______,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求;4.生殖:(1)体内受精,无变态发育,与两栖动物相比,生殖不需要再在________环境中进行.(2)蜥蜴将卵产在_______,因其卵较____,卵内养料____并含有一定的_____,外面还有_______保护,因此蜥蜴的卵可以在陆地环境中发育成幼蜥。(蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因)5.爬行动物特征体表覆盖角质的______或_______,用_____呼吸,在_______产卵,卵表面有坚韧的_________。二.探究和提高:对比两栖动物和爬行动物特征,组间交流展示?两栖动物爬行动物身体分部??皮肤和覆盖物?呼吸??生殖和发育??三.小结,完成相关练习 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!