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(共24张PPT)

形 色 协 奏 曲
义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册第1课


导学案一















导学案二


抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具有强烈的形式（点、线、面、形、色等）构成面貌的绘画。
抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具有强烈的形式（点、线、面、形、色等）构成面貌的绘画。
什么是抽象画？








你喜欢哪一件作品？
小小的喜悦 （油画） 1913 康定斯基
江南早春 （油画) 现代 阎振铎
灿烂（油画） 现代 朱德群









线索一：作品的重点是描绘具体事物的形象特征吗？

线索二：画家借助什么来表达主题？

线索三：画面中的形色构成怎样的空间？




导学案三
小小的喜悦 （油画） 1913 康定斯基 （俄罗斯）
导学案三
线索一：为什么命名为《江南早春》？你从什么地方看出是江南早春？

线索二：画家舍弃什么？留下什么？
江南早春 （油画) 现代 阎振铎
导学案三
线索一：作品大面积使用了什么色调？表达了怎样的情绪？

线索二：画面中间小面积的色块，上方是大面积的色块，这样的表现形成什么感受？
灿烂（油画） 现代 朱德群
小小的喜悦 （油画） 1913 康定斯基 （俄罗斯）
江南早春 （油画) 现代 阎振铎

灿烂（油画） 现代 朱德群






导学案四
提示：创作时关注线条的流畅和色块的分明，应适可而止，不宜混色过多或重叠过多。








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义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册第1课


艺术是抽象的
用你梦想中的东西取代自然吧！

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