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沪科版物理八年级全一册10.5机械效率 导学案设计


《机械效率》导学案
【学习目标】
1、能结合实例分析什么是有用功、额外功、总功。
2、能说出机械效率含义，知道机械效率小于1，会利用公式η=W有用/W总进行简单计算。
3、通过实验知道滑轮组机械效率的高低与物体重力大小的关系。知道提高机械效率的方法。
【学习内容】
1、 有用功、额外功和总功
【学一学】1、分别计算出图甲和图乙所做的功









结果表明，使用机械不省功（功的原理），使用机械比不使用机械还要多做_______J的功，多做的这部分功就叫做额外功。
2．有用功（W有用）：___________________________________________________。
3．额外功（W额外）：___________________________________________________。
4．总功（W总）：__________________________________________。
【试一试】
5、甲用水桶从井中提水时，对 做的功是有用功，对???????? ?????? 做的功是额外功，有用功和额外功的总和是????????? ???? ；
6、乙从井里捞水桶时，捞上来的桶里带了一些水，对 做的功是有用功，对???????? ?????? 做的功是额外功，总功是 。


二、机械效率
7、在有用功一定的情况下，人们总是希望额外功越少越好，即额外功在总功中占的比例越少越好，物理学中，将：_______________ _叫机械效率，即 ________的百分比，用字母 表示。公式：
8、【分组实验】探究滑轮组的机械效率
（1） 实验原理是
（2） 直接测得的物理量 、 、 、 。
（3） 实验中应选用的测量工具是 、 。
（4） 测量时，必须 拉动弹簧测力计。
9、将实验数据填入下表
有用功W有用：将重物提升一定高度所做的功
?W有用＝Gh＝_______N×________m＝___________J
总功W总：手的拉力对滑轮组做的功
?W总＝Fs＝____N×_____m＝_________J，

次数 钩码重 G/N 提升高度 h/m 有用功W有/J 拉力 F/N 绳端移动的距离s/m 总功W总/J 机械效率η
1
2
3
10、W有用 W总（填“＞”“＜”“=”），所以η 1（填“＞”“＜”“=”）。?
11、某起重机的机械效率是70%，它表示什么意思？___________________________
12、分析影响滑轮组机械效率的主要因素
在忽略摩擦的情况下，有用功?W有用＝_______，额外功W额＝_______，则
W总= W有用 + W额 = +

滑轮组的机械效率η=
从公式可以看出，滑轮组的机械效率主要与 和 两个因素有关。
13．提高机械效率的有效方法：_____________________________________________________。

图甲：已知：F= N S= m
求: W
解：W＝FS＝_______N×________m
＝___________J







图乙：已知：G= N h= m
求: W
解：W＝Gh =_______N×________m
＝___________J





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