2.3.2 依法行使权利 课件(35张PPT)+3个音视频+学案

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2.3.2 依法行使权利 课件(35张PPT)+3个音视频+学案

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(共35张PPT)




























初中政治组 史心灵
3月30日18时许,凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午,30名扑火队员在转场途中,受瞬间风力突变影响,突遇山火爆燃,不幸殉职。其中27人是凉山州森林消防支队的兄弟,1个80后,24个90后,2个00后,他们,是普通人,更是英雄。悼别,向30位生命的守护者致敬!
网警提醒:
网络不是法外之地,
英雄不容诋毁!
4月1日,网民“龙卷风等你”在网上发布侮辱救火英雄言论,造成严重的负面影响。目前,违法人员尹某某已在福建泉州被抓获。

























第三课 公民权利
3.2依法行使权利







自主学习
请同学们在2分钟之内阅读完教材P41-44页的内容,思考以下问题。
1、如何正确行使公民权利?
2、依法维护权利的方式有哪些?



探究
观看视频探究以下问题

1、曲筱绡有在家举办Party的权利和自由吗?
2、她是在正确行使这一权利和自由吗?为什么?










第五十八条


从家庭室内发出严重干扰周围居民生活的环境噪声的,公安机关给予警告,可以并处罚款。
1
行使权利有界限








01
1.行使权利有界限
范围
界限
任何权利都是有 的。公民行使权利不能超越它本身的 ,不能滥用权利。



思考
(1) 在我们的生活中,还有哪些现象体现了权利的界限?(可从学校、家庭、社会方面思考)
(2)这个权利的界限怎么把握?







生活中,处处有权利,时时有界限










02
1.行使权利有界限
个人的自由和权利不能以损害 、 以及 为代价,也不得损害 合法的自由和权利。

国家利 益
社会利益
集体利益
其他公民




第五十一条
中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。


近年来,小区居民和广场舞大妈的矛盾时有发生,面对广场舞音响高分贝扰民,有人选择忍一忍,有人选择“以暴制暴”用高音炮回击,或者向大妈们泼水、泼粪等等。
如此维权?
“以暴制暴”的维权方式正确吗?有什么后果?
2
维护权利守程序












2.维护权利守程序
公民行使权利应依照 ,按照规定的 、 和 进行。










01
法定程序
步骤
活动方式
过程


思考
公民可以通过哪些方式维护权利?







思考:












2.维护权利守程序








02
公民权利受到损害,要依照 维护权利,维权的方

式包括 。
法定程序
协商、调解 、仲裁、诉讼等
维护权利方式(小组讨论完成表格)
方式 参与人 特点/优势 适用范围 分类
协商
当事人
调解 当事人、调解人
仲裁 当事人、仲裁庭
诉讼 当事人及代理人、人民法院


维护权利方式(1)










02.1
根据视频探究以下问题
面对邻居深夜扰邻,最初邱莹莹采用了何种方式维权?
维权方式:协商
方式 参与人 特点/优势 适用范围 分类





快速、简便
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
协商
当事人
维护权利方式(2)










02.2
根据视频探究以下问题
由中立的第三方在当事人之间调停的方式是什么?
维权方式:调解
方式 参与人 特点/优势 适用范围 分类

协商 当事人
调解
当事人、 调解人


快速、简便
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
解决纠纷的有效方式
广泛适用
人民调解
行政调解
司法调解



02

03



01

人民调解
▲由人民调解委员会进行调解,居委会和村委会下设人民调解委员会。
行政调解
▲行政调解,由我国行政机关主持,通常称为政府调解。
司法调解
▲也称诉讼调解,是当事人双方在人民法院法官的主持下,通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式
维护权利方式(3)










02.3
根据视频探究以下问题
短片最后,安迪说:“我报警很合理,如果有异议,你也可以联系我的律师随时告我。”请问,这种维权方式是什么?

维权方式:诉讼
方式 参与人 特点/优势 适用范围 分类

协商 当事人
调解 当事人、调解人
诉讼 当事人、代理人、人民法院

快速、简便
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
解决纠纷的有效方式
广泛适用
最正规、最权威,最后的屏障
人身、财产争议、违法行政行为、犯罪行为

民事诉讼、行政诉讼、刑事自诉
人民调解
行政调解
司法调解
想一想,连一连(下列纠纷应提起何种诉讼,你的判断依据是什么?)
行政诉讼
刑事自诉
民事诉讼
1、因自己房屋被政府强拆,韩某向武汉市中院起诉市政府,要求确认武汉市政府的强拆行为是违法的。
2、欢乐颂小区2203的业主曲筱绡长期半夜播放高分贝音乐,严重影响其他业主的休息,在协商、调解无果的情况下,2201的业主安迪将曲筱绡告上法庭,要求其马上停止侵害行为,并给予经济赔偿。
3、李某因醉酒与邻桌食客王某发生口角,并将其打成重伤,导致王某无法正常工作。王某将李某告上法庭,李某被判处有期徒刑5年。













公民遇到人身关系或财产关系的争议

民事诉讼(平等主体之间)
公民认为行政机关的违法或明显不当的行为侵犯了自己的权利

行政诉讼(“民告官”)
公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的犯罪行为提起诉讼
刑事自诉
维权方式3诉讼

维权方式3:诉讼





自诉:
由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼。


01
公诉:
指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告,要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动

02
维护权利方式(4)








02.4
探究以下问题
邱莹莹因举报白主管贪污被公司开除,找公司协商调解明显行不通,打官司又太麻烦,她还可以采取什么方式维权?

维权方式:仲裁
方式 参与人 特点/优势 适用范围 分类

协商 当事人
调解 当事人、
调解人
诉讼 当事人、代理人、人民法院
仲裁 当事人、仲裁庭
快速、简便
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
解决纠纷的有效方式
广泛适用
人民调解
行政调解
司法调解

最正规、最权威,最后的屏障
人身、财产争议、违法行政行为、犯罪行为

民事诉讼、行政诉讼、刑事自诉
程序较为灵活
不公开审理
裁决不上诉

合同纠纷、财产权益争议(常用于用人单位和员工的劳动合同纠纷)

采用适当的方式化解纠纷,
尽量降低维权成本!
课堂小结
依法行使权利

行使权利有界限
维护权利守秩序

1.有范围,不能超越界限,不能滥用权利
2.不得损害国家的、社会的、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利

1.行使权利应依照法定程序、按照规定的方式、步骤和过程进行
2. 权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。维权的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等
3
拓展提高




















倡议书
亲爱的同学们:
在网络中,我们有言论自由权。我们可以在虚拟的网络世界里自由地发表观点。
但是,网络不是法外之地,我们应依法并正确的行使手中的权利,从现在做起,争做守法小公民,不恶意制造、传播谣言,不侮辱他人人格,不泄露国家秘密,不利用网络干违反法律的事情。
让我们的人生时时刻刻在法律的保护下,让我们的生活因尊重法律、遵守法律而精彩!
2019年4月9日
结合所学,小组任选一个领域,讨论并撰写依法行使权利的倡议书











依法行使
权利

网络

电影院

家庭

学校


图书馆

消费中

结束语
时时想法强观念,处处守法树文明;

学好法律明是非,依法维权不吃亏;

知法守法你我他,幸福平安千万家。
人教版道德与法治八年级下册第三课第二框题《依法行使权利》
3.2依法行使权利 学案
1、行使权利有界限
任何权利都是有 的,公民行使权利不能超越它本身 ,不能滥用权利。
个人的自由和权利不能以损害 、 和
利益为代价,也不得损害 合法的自由和权利。
2、维护权利守程序
(1)公民行使权利应依照 ,按照规定的 、
和过程进行。
(2)公民权利受到侵害,要依照 维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
方式 参与人 特点/优势 适用范围 分类
协商 当事人
调解 当事人、调解人
仲裁 当事人、仲裁庭
诉讼 当事人及代理人、人民法院


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