资源简介 (共17张PPT)第一章 技术及其性质第1节 技术的性质及其巨大作用教学重点: 1. 技术的目的性 2. 技术的创新性 3. 技术的综合性 4. 技术的两面性 5. 技术的专利性 1.? 技术的目的性案例分析: 助听器的发明数码编程耳背式助听器全数码深耳道式助听器1.? 技术的目的性讨论: 助听器的发明(1) 从什么具体的目的出发?(使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流)(2)解决了什么具体的问题?(将声音放大、体积变小) (3) 满足了什么具体的需求?(使耳聋人方便地与外界进行语言交流) 讨论: 移动电话的发明(1) 从什么具体的目的出发?(让人们的通信不受时间和空间的限制)(2)解决了什么具体的问题?(由固定电话发展到可以带在身上的移动电话) (3) 满足了什么具体的需求?(使人们通信更加方便更加快捷,能够随时随地联络) 2.?技术的创新性(1) 创新是技术发展的核心。技术创新技术发明技术革新一项新技术的产生是指在原有基础上进行改进和变革2.?技术的创新性(3) 技术的创新是一个艰难而曲折的历程。 案例:洗衣机的创新。 1858年,美国人史密斯制成了世界上第一台洗衣机。该洗衣机的主件是一只圆桶,桶内装有一根带桨状叶子的直轴。轴是通过摇动和它相连的曲柄转动的。同年史密斯取得了这台洗衣机的专利权。这台洗衣机使用时费力,且损伤衣服,因而没有得到推广,但它却标志着用机器洗衣的开端。 3.?技术的综合性总结:任何技术都不可避免地涉及各种知识领域 , 凝结着各种知识的精华。材料学物理3.?技术的综合性 (1)技术活动往往需要综合运用多种知识。案例:杂交水稻技术需要多学科知识 袁隆平是世界著名的水稻育种专家, 具有全面、深厚的农业科学知识。1973年, 袁隆平和他的助手终于成功地实现了水稻的三系配套,使水稻的产量提高了20%。这一成果轰动了世界。 杂交水稻技术是植物学、作物育种学、作物栽培学、土壤肥料学、植物保护学等诸多学科知识的综合应用。这说明技术具有很强的综合性。 科学 技术 区别 定义 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系 技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 侧重 回答 实验 联系 认识自然利用和改造自然“ 是什么 ”“ 为什么 ”“ 怎么办 ”科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步验证假设,形成结论验证方案的可行性与合理性,并实现优化4.?技术的两面性 两面性:它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。如电池的使用可以为人们带来光明和动力,但是任意丢弃的废旧电池会严重地污染环境。 4. 技术的两面性常见的技术 正反两面性 正 反 正 反 正 反 正 反 正 反 网络技术B超技术克隆技术核能利用方便人们交流沟通但也有人利用网络从事犯罪可以发现人体内部有没有疾病进行胎儿性别鉴别克隆人体器官,用于器官移植发电原子弹毁灭人类可能带来的灾难,挑战传统伦理道德空间技术科学实验、卫星通信等太空垃圾5.?技术的专利性 (1)技术开发以后别忘了申请专利! 什么是专利呢? 保护发明者的合法权益,使技术创新活动走向良性循环. 5.?技术的专利性(2) 知识产权及其作用。 知识产权狭义上包括著作权、专利权、商标权三个部分。知识产权制度是对技术创新活动,从发明创造的构思开始,一直到研究、开发、实现产业化、走向市场这一全过程起激励、信息传播和市场保护作用的制度。 5.?技术的专利性案例分析:复印机的专利壁垒 谈谈专利有什么作用? 专利技术具有一定的垄断性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持继续新的发明创造的积极性,使技术创新活动走向良性循环。5.?技术的专利性(3)专利的申请步骤。 提交申请阶段受理阶段初审阶段公布阶段实质审查阶段授权阶段课堂小结1.?技术的目的性2.?技术的创新性3.?技术的综合性5.?技术的专利性4.?技术的两面性技术的性质教学反思:作业布置:课本第12页上网查询;了解当今最新技术成果. 展开更多...... 收起↑ 资源预览