资源简介 人体生命活动的调节基础知识复习;一、 激素调节1、内分泌腺的特点和功能内分泌腺没有导管,分泌物(激素_)直接进入腺体内毛细血管,随血液循环输送到全身各处。主要内分泌腺:垂体(分泌生长激素和促激素)、甲状腺、胰岛、睾丸、卵巢、胸腺、肾上腺(分泌肾上腺素)。垂体是各内分泌腺的枢纽。(外分泌腺——如唾液腺、肠腺、胰腺、肝脏等,有导管,分泌物经导管排出,不存在于血液中,不具有调节生命活动的作用。)2、几种重要激素的主要功能和缺乏症激素名称 分泌器官 作 用 分泌异常时出现的病症分泌不足 分泌过量生长激素 垂体 促进人体的生长 侏儒症(幼年缺少) 巨人症(幼年过多)甲状腺激素 甲状腺 促新陈代谢、促幼年个体发育,提高神经兴奋性 呆小症(幼年缺少)大脖子病(成人缺碘) 甲亢胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖症二、神经调节1、神经系统的组成与功能:有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种神经中枢,调节人体多种生理功能小脑:使运动协调、准确,维持身体_平衡脑干:有维持人体基本生命活动的心血管、呼吸中枢_反射_功能:有基本反应的神经中枢传导功能:脊髓中的神经纤维,联系脑与躯体、内脏神经:脑神经、脊神经——传导神经冲动结构功能单位—— :胞体(内有细胞核)和突起构成;神经元之间通过突起相联接,形成非常复杂的网络,能接受刺激、产生兴奋并传导兴奋2、重点名词中枢神经系统——范围较广,是指脑和脊髓。神经中枢——范围较小,是指脑皮层和脊髓中央的多种生命活动的功能区,是反射弧的重要环节。神经中枢在中枢神经系统中神经元细胞体聚集的区域里。神经纤维——神经元长的突起外套一层鞘,组成神经纤维。 神经末梢——神经纤维末端的细小分支。神经——神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。神经冲动——人体组织或细胞受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态,叫兴奋。足够的刺激作用于神经,神经会产生兴奋并传导到其它部位。这种能传导的兴奋叫神经冲动。灰质和白质——神经元的排列有一定方式,在脑和脊髓中神经元细胞体(内有细胞核)聚集的区域,色泽灰暗,称灰质,各种神经中枢在灰质中。脑和脊髓中神经元的神经纤维汇集区,色泽白亮,称白质,有连接、传导功能。3、神经调节的基本方式—— 反射 :人体通过_神经系统_,对内外刺激发生的有规律的反应反射的结构基础是_反射弧__ (反射弧不完整,反射不发生):包括以下五个结构_感受器_(接受刺激)→传入神经(感觉神经)→神经中枢(脑和脊髓中,神经元接受信号,分析综合后,发出新的神经冲动)→传出神经(运动神经)→效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)4、反射类型:两种_简单_反射(非条件反射):生来就有,对刺激的基本反应。不需大脑的参与。例:缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射、吃东西分泌唾液等。神经联系是永久的,不会遗忘。_复杂_反射(条件反射):后天生活经验的积累形成,能适应不断变化的环境。需要大脑皮层的神经中枢参与。例:听到上课铃声走进教室、闻鸡起舞、谈虎色变、画饼充饥、看梅、谈梅分泌唾液。神经联系是暂时的,可以消退。人类的神经调节的特征:能对语言、文字的刺激建立条件反射,这与人类特有的_语言中枢有关三、视觉1、眼球的结构和功能 角膜——可以透过光线,有一定的折射作用巩膜——保护眼球内部虹膜——有色素,中央有瞳孔,可以透过光线脉络膜——有色素,可以形成暗室睫状体——有平滑肌,其收缩、舒张可以调节晶状体的曲度内膜: ——光感受器,有感光细胞,能感受光的刺激2、视觉的形成:外界光线→_角膜_→房水→瞳孔→_晶状体(主要折射结构)→玻璃体→_视网膜_(形成倒立的缩小的物像)→_视神经_→大脑的一定区域(即视觉中枢)→ 形成视觉值得注意的是:成像的场所并不是视觉形成的场所。3、近视:物像落在视网膜的前方,看不清_远_处的物体。(远视看不清近处的物体,带_凸透镜)原因:晶状体调节负担过重,过度变凸不能恢复原状;眼球前后径过长_。矫正:带凹透镜4、瞳孔的调节——看近物或强光下,瞳孔会_缩小_,以减少进入眼内的光线量,保护视网膜不受过强的刺激;看远物或弱光下,瞳孔会放大,增加进入眼内的光线量,使视网膜能得到足够的刺激。四、听觉1、耳的结构和功能2、听觉的形成外界声波→ 外耳道→ 鼓膜(振动)→ 听小骨 → 耳蜗(听觉感受器)→ _听神经_ → 大脑的一定区域(即_听觉中枢_)→形成听觉3、用耳卫生:遇巨大声响,要迅速张口,使_咽鼓管_张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧气压平衡。【中考集锦一】1、(2009长沙)幼年时期长激素分泌不足,人体会患( )A.侏儒症 B.巨人症 C.白化病 D.糖尿病2、(2009德城区)下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是( )A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.雄性激素3、(2009东营)科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明( )A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A和B4、(2009恩施)下列关于神经调节与激素调节的说法,其中不正确的是( )A.内分泌腺可作为反射弧上的效应器,神经元也可成为某些激素作用的对象B.神经调节信息的传导途径是反射弧,激素传送的方式主要靠血液循环C.每个反射弧都有特定的效应器,每种激素却不存在专门的作用部位D.神经调节在整体上起主导作用,激素调节也会显著地影响神经系统的功能5、(2009杭州)对下列人体异常生理状态的解释错误的是( )A.醉酒时,人走路东倒西歪,主要原因是酒精麻醉了小脑,影响了人的平衡功能B.发高热的病人出现消化不良现象,主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性C.煤气中毒时,人体会出现严重缺氧症状,原因是CO与血红蛋白牢固结合,影响了血红蛋白的运氧功能D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是体内胰岛素分泌过多6、(2009湖州)当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患( )A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症7、(2009济南)下列有关人体激素的叙述正确的是( )A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C.食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿 D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病8、(2009济宁)某人成年后,身材矮小,智力低下,很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致( )A. 胰岛素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.生长激素9、(2009济宁学业)侏儒症是由下列哪项因素引起的( )A.幼年期缺乏甲状腺激素 B.幼年期缺乏生长激素 C.成年期缺乏甲状腺激素 D.成年期缺乏生长激素10、(2009嘉兴)研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后,破坏了胰岛细胞,家兔的血糖浓度上升。这是因为家兔血液中哪种激素含量降低了( )A.生长激素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.胰岛素11、(2009金华)正常人体刚进食后,血液内( )A.血糖含量增加,胰岛素含量减少 B.血糖含量增加,胰岛素含量增加C.血糖含量减少,胰岛素含量减少 D.血糖含量减少,胰岛素含量增加12、(2009锦州)下列哪种疾病是由于胰岛素分泌不足引起的( )A.侏儒症 B.糖尿病 C.夜盲症 D.白化病13、(2009临沂)因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是( )A.垂体、甲状腺 B.胰岛、甲状腺 C.甲状腺、垂体 D.垂体、肾上腺14、(2009苏州) 因激素分泌异常而引起的一组疾病是( )A.糖尿病和拘楼病 B.坏血病和侏儒症 C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和脚气病15、(2009台湾)关于胰岛素的叙述,下列何者正确?( )A.由肝脏产生 B.藉由血液运送 C.可增加血糖浓度 D.能促进蛋白质的分解16、(2009潍坊)下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果实验组 实验操作 实验结果A 切除胰腺 出现糖尿B 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 不出现糖尿C 切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿对该实验结果的分析,不正确的是( )A.由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现B.由A、B实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成C.由B、C实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关17、(2009枣庄学业)某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67厘米高,原因是他在( )A.幼年时甲状腺激素分泌不足 B.成年时甲状腺激素分泌不足C.幼年时生长激素分泌不足 D.成年时生长激素分泌不足【集锦二】1、(2009长沙)小明经常长时间看漫画书而导致了近视,则他矫正视力时应配戴的近视镜是( )A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.凹面镜2、(2009东营)在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( ) A、失去感觉,但能运动 B、失去感觉,同时肌肉无收缩反应C、有感觉且能运动 D、有感觉,但肌肉无收缩反应3、(2009丰南区) “红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③4、(2009淮安)下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是( )A.可以在摇晃的车船上阅读书籍B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正C.连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视5、(2009济南) 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息,下列有关眼和耳的叙述错误的是( )A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B.人的视觉是在视网膜形成的C.晶状体相当于照相机的镜头 D.耳蜗内有听觉感受器6、(2009济宁) 在视觉形成的过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( )A. 视网膜、视神经 B. 视觉中枢、视网膜C. 视网膜、视觉中枢 D. 角膜、视觉中枢7、(2009揭阳)近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜 B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜 D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜8、(2009揭阳)下列反射活动中,人类所特有的是( )A.手碰到火迅速缩回 B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了C.吃食物分泌唾液 D.切洋葱时流眼泪9、(2009锦州)行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有( )A.视觉中枢 B.语言中枢 C.听觉中枢 D.躯体感觉中枢10、(10锦州)当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该 ( )①迅速张口 ②迅速闭嘴 ③张口,同时双手堵耳 ④闭嘴,同时双手堵耳A.①④ B.①③ C.②③ D.②④11、(10锦州)眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 ( )A.脑,简单反射 B.脊髓,复杂反射 C.反射弧,简单反射 D.反射弧,复杂反射12、(10锦州)下列属于人类特有的反射活动是 ( )A.膝跳反射B.谈梅止渴 C.望梅止渴 D.吃梅止渴13、(2009绵阳)人体感知外界环境需要神经系统的参与,神经系统结构和功能的基本单位是( )A.反射弧 B.脊髓 C.神经元 D.大脑14、(2009宁夏)某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是( )A、耳廓 B、咽鼓管 C、鼓膜 D、半规管15、(2009泉州)若远处物体的光线经晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方,看到的就是模糊不清的物像,你知道这叫什么眼及就应该如何矫正吗( )A.近视眼、戴凸透镜 B.远视眼、戴凸透镜 C.近视眼、戴凹透镜 D. 远视眼、戴凹透镜16、(2009山东省)图3 是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A. a 是效应器,能接受刺激并作出反应B. c 是神经中枢,不受其他结构的调控C. d 能将来自c 的神经冲动传至e ,引起反射D. e 是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动17、(2009山东省)临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是( )A.划脚心观察是否有反应 B.检查血细胞的数星是否有变化C.检杳膝跳反射是否正常 D.要求此人复述以生的一段话18、(09苏州) 组成大脑皮层的主要结构是( )A.神经元突起B.神经元细胞体C.传入神经纤维D.传出神经纤维19、(2009苏州)小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜:奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜。请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是( )A.凸透镜、凹透镜B.凹透镜、凸透镜 C.都是凸透镜 D.都是凹透镜20、(2009台湾)上体育课时,当老师从背后叫学生的名字,被叫到的同学会举手并喊「有」。下列何者为此反应过程中的受器?( )A.眼 B.耳 C.口 D.手21、(2009潍坊)当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因“打呵欠”影响了( )A.鼓膜的振动 B.听小骨的振动C.听觉感受器对刺激的接受D.神经冲动的传导22、(2009东营)关注健康,善待生命。请根据下列资料回答问题:据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位,尤其是近几年来,近视逐渐低龄化,且呈逐年上升趋势,这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图,请据图回答:①眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[ ]____________。②物像只有落到[ ]____________上,我们才能看到清楚的物体,近视眼可以配带装有____________镜的眼镜加以矫正。③某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能___________ 。④汽车司机看见红灯将车停下,这属于_______反射,该反射的神经中枢位于__________。23、(2009潍坊)请根据神经系统的结构示意图回答:(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径: 。(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是【 】 。(3)由(1)(2)可知,脊髓具有 功能。(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是 。24、(2009宜春)王强同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手了。若下图为他完成这一反射活动的神经结构示意图。则完成该反射活动的正确传导路线是 。(用字母和箭头表示)25、(2009枣庄)请你利用所学的生物学知识,分析回答下列问题:(1)在飞机起飞或降落时,有的乘客通常会咀嚼口香糖或不断做吞咽动作,这样做的目的是使 张开,以保持 内外的气压平衡,防止其损伤。26、(2009枣庄学业)下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:(1)该模式图表示的神经结构叫 ,神经系统结构和功能的基本单位是 。(2)若图中[ 1 ] 表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:[ 2 ] 、 [ 3 ] 、[ 4 ] 、 [ 5 ] (3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是 (用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看,缩手反射属于 反射。(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于 ,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于 反射。27、(2009自贡)请回答下列与实验、探究有关的问题:两位同学一组轮流做膝跳反射试验,A同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然的搭在这条腿上,B同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击A同学上面那条腿膝盖下位的韧带,A同学的小腿突然抬起,实验成功,这个反射的结构基础是 。接着两人交换,B作为受试者,A的手掌刚要接触膝盖下韧带的一瞬间,B的小腿突然抬起,A同学认为这次不是膝跳反射.请你帮助他作出解释。神经元周围神经系统脊髓神经系统组成中枢神经系统脑大脑外膜中膜眼球壁眼球结构功能视网膜房水—— 水样液,位于角膜后,晶状体前,有一定的折射作用——像双凸透镜,曲度可变,能折射光线玻璃体——透明胶状物,可以透过光线,并有一定的折射作用内容物晶状体——声音感受器,能感受声音的刺激耳蜗鼓膜能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关外耳:耳廓、外耳道——收集、传导声波中耳: 、鼓室、听小骨——传导声波内耳 前庭半规管edc时间/hab血糖含量/g·L-1 展开更多...... 收起↑ 资源预览